答案語言表達新題型

1、語言運用答案 1、尊敬的華南大學(xué)的各位代表： 你們好！首先請允許我代表南粵中學(xué)向你們的到來表示熱烈歡迎，感謝華南大學(xué)為我校無私捐贈了一批圖書和電腦. 再次向華南大學(xué)表達誠摯的敬意和衷心的感謝。 【考點】本題考查致謝詞的表達能力，要注意內(nèi)容的前后連貫，語氣誠懇，達到致謝的目的。 【解析】致謝詞屬于應(yīng)用文體，目的是表達感謝，要符合這一特點 2、書可以讓暴跳如雷的人心情平和，書可以給走投無路的人指明方向，書能使我們與智者哲人面對面交談，書能陶冶情操，增加休養(yǎng)。 解析:內(nèi)容符合主題，語言通順，有文采，字數(shù)夠。 3、(1)來吧，在400米跑道上拉我一把，否則，我跌倒后會爬不起來。 （2）常言道“眾人拾柴

2、火焰高”，我這一點星火，多么需要更多柴草的支持答案 4、贊成者：這是一種自我權(quán)益的保護，實習(xí)生具有平等和社會分工意識。他敢于挑戰(zhàn)，追求人格的尊重。 質(zhì)疑者：導(dǎo)演要有全局觀和多方面協(xié)調(diào)能力。為大家訂盒飯就是一個協(xié)調(diào)的過程。拒絕一次看似跑腿的差事，實際是拒絕了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。 5、(1）無為有處有還無： （2）芙蓉影破歸蘭槳 ：菱藕香深寫竹橋。 6、劉丁寧的選擇說明她懂得放棄，這是一種勇氣；勇于追求自己的夢想，值得尊重；對于有選擇的人說，也應(yīng)該懂得堅持，堅持更是一種勇氣，因為放棄要付出代價。（每個句子3分，分別扣住“放棄”“堅持”。） 7、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，難忘你的關(guān)愛，難忘你的好

3、。祝好人一生平安。 （2）“宰相肚里能撐船”，大人不計小人過，昔日魯莽，還望海涵。祝前程似錦！ 8. 【例1】墨：大地滋養(yǎng)出一個黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。 【例2】鴻：江邊盤旋的那只孤獨的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。 【例3】塵：小小的土粒，組成了大千世界，在滾滾紅塵中不斷上演著塵緣交織的人生戲劇。 【例4】舒：舍我即為大智慧，無欲則剛，無求則福，心底無私則天地更寬。 9.司機一杯酒，親人兩行淚;/喝進去幾滴美酒，流出來無數(shù)血淚;/帶上平安上路，載著幸福回家;/高高興興出門去，平平安安回家來;/手握方向盤，時刻想安全!/馬路如虎口，李剛到處走。 10、參考答案： 示例1：淡淡

4、的詩里有濃濃的情，濃濃的情里有無言的祝福。 示例2：淡淡的詩里有綿綿的情，綿綿的情里有深深的祝福。 示例3：淡淡的詩里有深深的愛，深深的愛里包含著甜甜的祝福。 11、做好本職工作、助人為樂、見義勇為 12【示例1】邁著矯健自豪的步伐向主席臺前走來的是高三(5)班的代表方隊?？?，他們臉上洋溢著微笑眉宇間蘊藏著拼搏的銳氣。他們決心在本屆運動會期間搏擊風(fēng)浪，再創(chuàng)佳績! 【示例2】高三(4)班走來了，看，那協(xié)調(diào)一致的動作是他們對眾志成城的詮釋，聽，那洪亮高亢的口號是他們永攀高峰的宣言!矯健的身姿表達了他們對更快更高更強的追求! 13【示例】1）我推薦的課文是李白的將進酒。這首詩堪稱“動魄”之作。它集中描寫了詩人豪放不羈、蔑視功名利祿的形象。全詩以快飲歡歌為線索，形象地抒發(fā)了內(nèi)心的不平。這種熾熱的感情，匯成一股豪邁而奔放的氣勢，震動著讀者的心弦。 2）我推薦的課文是李白的夢游天姥吟留別。李白繼屈原之后，開創(chuàng)了我國古代積極浪主義詩歌的又一高峰。他的詩意境雄偉，想象奇特。而這首詩內(nèi)容豐富、曲折多變，形象輝煌流麗，變化莫測，全詩充滿了浪漫主義的色彩，歷來為人們所稱頌。 14、西安市南城墻魁星樓下的碑林，因碑石叢立如林而得名。這是收藏我國古代碑石時間最早