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1、21春南開大學社會工作概論在線作業(yè)參考答案注意:圖片可根據(jù)實際需要調(diào)整大小以關注社會整合和人參與社會的責任感為工作重點,通過人的能力和意識的提高去影響和改變社會。以上觀點是哪個小組工作模式的觀點?()A.互動模式B.治療模式C.社會目標模式D.任務中心模式()以兒童為服務對象,其直接目標在于幫助兒童解決困難和問題,并預防產(chǎn)生新的困難和問題。A.兒童個案工作B.兒童團體工作C.兒童社區(qū)工作D.兒童健康保護()是一個系統(tǒng)在一定時空中最終要達到的運行狀態(tài)或發(fā)揮的作用。A.正功能B.反功能C.終極功能D.中間功能在(),老年社會工作蓬勃發(fā)展。從改善老人的生活待遇和服務水平,提升到挖掘老年人潛能、提倡老
2、年人互助、為老年人爭取合法權益的高度。A.1911年B.1935年C.一戰(zhàn)以后D.二戰(zhàn)以后()是社會工作的靈魂,這使它與其他助人活動區(qū)別開來。A.社會價值觀B.社會工作價值觀C.專業(yè)關系D.專業(yè)助人活動誰創(chuàng)立了第一家為殘疾人服務的機構?()A.里士滿B.郝麗斯C.特蕾莎修女D.奧比()意在改變老年人生存的客觀環(huán)境以幫助老人重建自信心。A.社會重建理論B.活動理論C.連續(xù)性理論D.社會損害理論行內(nèi)一般把兩項活動為專業(yè)社會工作的開端:1898年美國紐約慈善學院對給薪的()進行6周專業(yè)培訓; 1893年荷蘭阿姆斯特丹社會工作學院成立,開設兩年制的社會工作教育。A.“慈善訪談員”B.“慈善訪問員”C.
3、“友善訪談員”D.“友善訪問員”社會性別主流化的最終目標是()。A.實現(xiàn)社會公正B.實現(xiàn)婦女獨立C.實現(xiàn)社會性別平等D.實現(xiàn)女性自立“社會心理”模式的理論基礎是()。A.班杜拉的觀察學習理論B.弗洛伊德的人格結構理論C.布魯默的符號互動理論D.帕森斯的結構功能主義理論在行為主義個案工作的主要技巧中,當問題行為出現(xiàn)時即給予懲罰,以消除不良行為,這種技巧是()。A.正強化B.負強化C.角色扮演D.榜樣在社會工作的過程模式中,()是運用專業(yè)知識、技巧和方法,推進工作計劃和適時、適地修正工作方向,并對服務過程進行管理,從而達成工作目標。A.分析和診斷B.提供服務C.評估服務D.終結()是指社區(qū)工作者激
4、發(fā)社區(qū)居民行動起來,將制定的計劃付諸實施。A.資料收集B.社區(qū)行動C.制定計劃D.行政管理當受助者遇到困難但尚未達到危及生存的程度時,社會工作者對其提供的幫助,我們可視為()。A.助人B.救難C.解困D.發(fā)展社會政策學家()提出發(fā)展性社會福利的觀點。A.蒂特馬斯B.希爾C.米奇里D.布瑞德林個案工作的開山鼻祖()指出,個案工作包含著一連串的工作過程,以個人和家庭為著手點,透過對個人與家庭及其所處環(huán)境做有效的調(diào)適,以促進其人格的發(fā)展和家庭關系的調(diào)適。A.鮑爾斯B.瑪麗·芮奇蒙C.高登·漢密爾頓D.弗洛倫斯·霍麗斯哪一理論()使工作者在分析家庭成員或家庭的問題時,可以
5、運用綜合、全局的眼光審視與分析家庭成員的情緒、行為困擾。A.家庭生命周期理論B.家庭溝通理論C.家庭系統(tǒng)理論D.結構式家庭治療()是對兒童的基本看法。一個是對兒童群體的基本認識; 另一方面是對兒童個體的認識。A.兒童權利B.兒童保護C.兒童觀D.兒童概念瑪麗·芮奇蒙的社會診斷采用醫(yī)療模式,運用“研究診斷治療”的框架科學助人。它標志著個案工作()的開始,開創(chuàng)了社會工作作為“科學的慈善”專業(yè)的新時代。A.職業(yè)化與本土化B.職業(yè)化與學科化C.專業(yè)化和學科化D.專業(yè)化和本土化小組成員彼此熟識和聚合,能接納其他成員的個性、實力、態(tài)度和需要,對小組有較高的認同,小組的規(guī)范和標準成為行為的參考。這
6、是小組的()的特點。A.前屬期階段B.權利和控制期C.分辨期D.親密期下列屬于社區(qū)工作的介入手法的是()。A.從社區(qū)問題介入B.從社區(qū)突發(fā)事件介入C.從解決個人的貧困問題介入D.從社區(qū)宣傳入手介入E.從服務提供入手介入醫(yī)務社會工作的理論淵源包括()。A.社會學理論B.社會福利理論C.健康照顧理論D.政治學理論E.貧困救助理論下列屬于家庭系統(tǒng)理論重要概念的是()。A.家庭結構B.家庭界限C.家庭周期D.家庭權力關系E.家庭溝通模式組織的結構類型有()。A.直線型B.職能型C.直線-職能型D.矩陣型E.Y字型醫(yī)務社會工作的專業(yè)屬性包括()。A.綜合性B.跨學科C.社會福利性D.專業(yè)性E.全面性關于
7、兒童發(fā)展理論,心理學方面的理論主要有()。A.人格學習理論B.人格認知理論C.人格的心理分析理論D.進化論E.教養(yǎng)理論學校社會工作主要有()方式。A.發(fā)展型學校社會工作B.治療型學校社會工作C.變遷型學校社會工作D.社區(qū)學校型學校社會工作E.家庭學校型學校社會工作社區(qū)工作的過程包括()。A.建立關系B.收集資料C.制定計劃D.社區(qū)行動E.行政管理社會工作實習模式包括()。A.機構為本的實習模式B.社區(qū)為本的實習模式C.學院為本的實習模式D.機構與學院合作的模式E.政府協(xié)助的實習模式面向弱勢群體的長期照顧及醫(yī)務社會工作包括()。A.醫(yī)療照顧B.康復服務C.心理輔導D.認知康復E.從事家庭訪問和社
8、會調(diào)查注重對受助對象的精神品德的塑造,這是英國牧師查默斯的志愿救助窮人的實驗性工作對個案工作的主要貢獻之一。()A.正確B.錯誤支持型功能是督導最重要的功能。()A.正確B.錯誤非政府組織開展的家庭社會工作服務包括開辦家政學校。()A.正確B.錯誤貧富差距和南北差距在擴大。()A.正確B.錯誤我國的兒童福利政策是學齡兒童教養(yǎng)結合,嬰幼兒保育為主,智力健全肢體殘疾的養(yǎng)治教結合,智力發(fā)育不全的訓練其生活自理能力和勞動能力。()A.正確B.錯誤與傳統(tǒng)個案工作的模式相比,敘事治療不僅是一套治療“工具”或“技術”,更重要的是能讓工作者和案主反思、調(diào)整對生命的態(tài)度,明確生命的抉擇,重寫生命故事。()A.正
9、確B.錯誤最先出臺城市居民最低生活保障線的是北京。()A.正確B.錯誤社會處遇中提供的服務包括院舍訓練的組織管理。()A.正確B.錯誤1919年開始社會工作專業(yè)化的進程加快,社會工作中的宗教價值逐漸讓位于以科學和知識為基礎的專業(yè)價值,人被放到中心位置來考慮。助人不僅是一種宗教上的義務,也是一種人道主義義務。社會工作被放到人與人的關系的天平上來檢驗。()A.正確B.錯誤溝通理論是以社會心理學、人類學和社會語言學中有關人際溝通的一些理論為基礎而形成的一種社會工作理論。這種理論強調(diào)人際溝通在人際關系中的重要性。社會工作的一個基本任務就是幫助人們消除溝通中的障礙,使人們之間的相互溝通得以順利完成。()
10、A.正確B.錯誤社會工作者不屬于家庭社會工作的要素之一。()A.正確B.錯誤家庭生命周期是指家庭自成立之日(夫妻締結婚姻關系)起,經(jīng)歷一系列發(fā)展階段,并分裂出新的家庭,原家庭消亡的全過程。()A.正確B.錯誤強調(diào)對案主給予足夠的個別性關懷,注重理解案主的個人和家庭環(huán)境對個人特質(zhì)的影響,這是慈善組織會對個案工作的主要貢獻之一。()A.正確B.錯誤醫(yī)務社會工作方法通常由心理治療和心理健康方法開始的。()A.正確B.錯誤來社會工作機構求助的人大致有以下幾種:自己主動求助的; 由鄰居、熟人、朋友介紹來的; 其他機構轉介的; 在有關機構要求下前來接受服務的。()A.正確B.錯誤殘疾是由于人的生物器官在結
11、構和功能上出現(xiàn)較嚴重的問題而影響了人的正常的社會生活狀況。()A.正確B.錯誤家庭社會工作的對象是家庭中的部分成員。()A.正確B.錯誤凡斯通認為,實習教育是為了培養(yǎng)更多專業(yè)的社會工作者。()A.正確B.錯誤危機只能是一種非正常狀態(tài)。()A.正確B.錯誤西方社會工作的價值根植于西方文化之中,科學、民主、平等、博愛等均為西方文化的核心價值觀念。()A.正確B.錯誤【參考答案已附】參考答案:C參考答案:A參考答案:C參考答案:D參考答案:B參考答案:D參考答案:A參考答案:D參考答案:C參考答案:B參考答案:B參考答案:B參考答案:B參考答案:C參考答案:C參考答案:B參考答案:C參考答案:C參考答案:C參考答案:C參考答案:ABDE參考答案:ABCE參考答案:ABE參考答案
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