心理咨詢(xún)師理論知識(shí)三(含答案)

1、2006年5月心理咨詢(xún)師三級(jí)知識(shí)試題等 級(jí)：國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)卷冊(cè)一：職業(yè)道德理論知識(shí)注意事項(xiàng)：1.考生首先將 自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫(xiě)在試卷冊(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上， 并用鉛筆填涂答題卡上的對(duì)應(yīng)信息位。2. 考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3. 本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分。第一部分，150小題，為職業(yè)道德試題；第二部分，51200小題，為理論知識(shí)試題。4. 每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)處涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，所有答案均不能答在試卷上。5. 試卷結(jié)束時(shí)，考生務(wù)必將本卷冊(cè)和答題卡一并交給監(jiān)

2、考人員。6. 本試卷冊(cè)采取機(jī)器閱卡，考生在答題卡上作答時(shí)如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂，則均屬作答無(wú)效。地區(qū)： 姓名：準(zhǔn)考證號(hào)：勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分職業(yè)道德（150題，共50小題）一、職業(yè)道德知識(shí)部分（115題）答題指導(dǎo)：該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)背選項(xiàng)，其 中每題有一個(gè)或多個(gè)正確答案。請(qǐng)按照題意選擇確定正確答案，并在答題卡 上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選、則該題不能得分。1. 與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí)， 它的（）。A. 時(shí)效性差B. 作用力弱C. 操作性強(qiáng)D. 適用范圍大2. 從業(yè)人員要做到公平公正，應(yīng)（）。A.

3、按原則辦事B. 見(jiàn)機(jī)行事C. 不懼權(quán)勢(shì)D. 不徇私情3. 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要提出，必須在全社會(huì)大力倡導(dǎo)（）的基本道德規(guī)A. 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義B. 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)C. 社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美滿D. 五講、四美、三熱愛(ài)4. 員工做到開(kāi)拓創(chuàng)新，要有（ ）。A. 科學(xué)思維B. 信心意志C.創(chuàng)造意識(shí)D.輿論支持5. 企業(yè)員工遵紀(jì)守法，必須做到（ ）。A. 有法可依 B. 反對(duì)“管、卡、壓”C .執(zhí)法必嚴(yán) D .學(xué)法、知法、守法、用法6. 從我國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的國(guó)情出發(fā)，社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以（ ）為核心。A. 集體主義B.愛(ài)國(guó)主義 C.為人

4、民服務(wù)D.社會(huì)主義7. 評(píng)價(jià)從業(yè)人員的責(zé)任感，應(yīng)從（ ）入手。A. 能否與同事和睦相處B. 能否完成自己的工作任務(wù)C. 能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)D. 能否為客戶(hù)服務(wù)8. 社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（ ）。A. 心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美B. 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義C. 仁、義、禮、智、信D. 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀9. 從業(yè)人員堅(jiān)持守信的基本要求是（ ）。A. 忠誠(chéng)所屬企業(yè) B .維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威C .維護(hù)企業(yè)信譽(yù)D .保守企業(yè)秘密10. 某顧客在挑選一商品很長(zhǎng)時(shí)間后對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“價(jià)格太貴，不買(mǎi)了！”服務(wù) 員臉一拉，脫口而出： “嫌貴，就別上這兒來(lái)呀！”你認(rèn)為服務(wù)員的

5、言行違反了 （ ）的要求。A. 儀表端莊 B. 語(yǔ)言規(guī)范 C. 舉止得體D. 待人熱情11. 某公司員工在談?wù)撀殬I(yè)責(zé)任時(shí)眾說(shuō)紛紜， 下列說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A. 職業(yè)責(zé)任與物質(zhì)利益無(wú)關(guān)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性B. 職業(yè)責(zé)任具有保護(hù)性C.職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性12. 下列選項(xiàng)中符合辦事公道原則的是（）。A. 顧全大局，服從上級(jí)B.秉公執(zhí)法，不徇私情C. 知人善任，培養(yǎng)親信D.原則至上，不計(jì)得失13. 對(duì)從業(yè)人員語(yǔ)言規(guī)范的具體要求是（）。A. 用尊稱(chēng)B. 語(yǔ)氣委婉C. 語(yǔ)意明確D. 語(yǔ)速適中14. 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)互助的基本要求包括（）。A. 一團(tuán)和氣B.互相學(xué)習(xí)C. 平等尊

6、重D. 加強(qiáng)協(xié)作15. 在工作中，員工之間應(yīng)（）。A. 講究合作，避免競(jìng)爭(zhēng)B. 平等交流，平等對(duì)話C. 既合作、又競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)與合作相統(tǒng)一D. 互相幫助，共同提高二、個(gè)人情況表述部分（1650題）答題指導(dǎo)：該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)。，請(qǐng)按照題意要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的選項(xiàng)，并在答題 卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑，其中第1640題為單項(xiàng)選擇題，第4150題為 多項(xiàng)選擇題。（一）單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)?jiān)谙率雒款}的4個(gè)選項(xiàng)中，選擇1個(gè)您認(rèn)為最能反映您的實(shí)際想法或情況的選項(xiàng)，并將答題卡上相應(yīng)題號(hào)下對(duì)應(yīng)的字母涂黑）。16. 你所在工作單位，最吸引你的方面是（）。A. 人際關(guān)系B. 發(fā)展前景C

7、. 薪水D. 交通便利17. 與人交往時(shí)，你首先看重他（她）們哪一方面的素質(zhì)？（ ）。A. 業(yè)務(wù)能力B. 外表形象 C. 為人品行 D. 談吐舉止18. 在選擇職業(yè)的過(guò)程中，你最看重的是什么？（ ）。A. 專(zhuān)業(yè)對(duì)口B. 薪水的高低C.公司的名氣D.能否發(fā)揮自己的才能19. 對(duì)單位樹(shù)立先進(jìn)典型的做法，你有什么樣的評(píng)價(jià)？（ ）。A. 形式主義B。很有必要C。與自己工作無(wú)關(guān)D。有負(fù)面影響20. 你樂(lè)意和哪一類(lèi)同事工作？（ ）。A. 能力和自己差不多的 B.能力比自己低的C.能力比自己高的 D.與自己關(guān)系好的21. 單位組織集體活動(dòng)時(shí)，你一般會(huì)采取那一種做法？（ ）。A. 領(lǐng)導(dǎo)要求參加就參加B.能不參

8、加就不參加C.身體許可就參加D.積極參加22. 看見(jiàn)單位衛(wèi)生間的地面臟了，你會(huì)選擇那種做法？（ ）。A. 叫保潔員來(lái)打掃B. 隨手打掃C. 什么也不做D. 告訴領(lǐng)導(dǎo)，讓他找人打掃23. 從報(bào)架上拿報(bào)紙看完后，你最習(xí)慣的舉動(dòng)是（ ）。A. 看完就走B. 把報(bào)紙放回原處C. 把報(bào)紙整理好后放到原處D. 叫辦事員來(lái)整理24. 公司號(hào)召員工為貧困災(zāi)區(qū)捐款，你會(huì)選擇哪種做法？（ ）。A. 因?yàn)槭亲栽妇杩?，自己可以不捐B. 自己工資低，少捐點(diǎn)C. 看別人捐多少就捐多少D. 盡量多捐點(diǎn)25. 單位有不許吸煙的規(guī)定， 假如你有吸煙的習(xí)慣， 你會(huì)采取哪一種作法？ （ ）A. 有人監(jiān)督時(shí)就遵守B. 不吸煙C. 工

9、作極度疲乏時(shí)，偶爾抽一支D. 若有人遞煙，就抽26. 假如你的同事得了傳染病，你會(huì)采取以下哪一種做法？（）。A. 獨(dú)自去看望她B. 假裝不知道C. 邀請(qǐng)其他同事一起去看望D. 發(fā)短消息或打電話表示慰問(wèn)27. 當(dāng)你的同事做了有損公司利益的事情后， 你會(huì)采取以下哪一種做法？ （ ）A. 批評(píng)他 B. 孤立他C. 原諒他 D.向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)28. 假如你的上司在工作能力和業(yè)務(wù)水平上明顯不如你，你會(huì)采取以下哪一種做 法？（ ）。A. 提出合理化建議，配合他做好工作B. 給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議，按正當(dāng)?shù)瘸绦蛑匦逻x拔新領(lǐng)導(dǎo)C自覺(jué)服從他的領(lǐng)導(dǎo)，踏踏實(shí)實(shí)做好工作D. 請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整你的工作崗位29、某公司小李在業(yè)余時(shí)

10、間， 完全利用自己的資源， 搞恥一項(xiàng)與公司產(chǎn)品技術(shù)有 關(guān)的新發(fā)明，你認(rèn)為小李應(yīng)該采取以下哪一種做法？（ ）A. 新發(fā)明賣(mài)給自己的公司 B.將新明公開(kāi)拍賣(mài)C. 將新發(fā)明高價(jià)賣(mài)給與自己公司有競(jìng)爭(zhēng)性的公司D. 以技術(shù)入股的方式，與他人注冊(cè)一家新公司30、 業(yè)余時(shí)間，你從事最多的活動(dòng)是以下哪一種？（）A.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) B.加班 C.娛樂(lè)活動(dòng) D.干家務(wù)31、如果你做出了業(yè)績(jī)，公司既沒(méi)有給你加薪，又沒(méi)有給你升職，對(duì)此你會(huì)采取 以下哪一種做法？（ ）A. 向經(jīng)理提出自己的加薪要求B. 繼續(xù)努力，進(jìn)一步證明自己的實(shí)力C情緒低落，消極怠工D. 選擇另一家薪水更高的公司32、員工小王總是不能按公司規(guī)定做衛(wèi)生值日，

11、假如你是小王的同事， 你會(huì)采取 以下哪一種做法？（ ）A. 替他做衛(wèi)生值日 B勸他按規(guī)定做好衛(wèi)生值日C提醒并幫助他做衛(wèi)生值日 D不管這事33、 假如公司計(jì)劃選拔一位部門(mén)經(jīng)理，你會(huì)采取哪種做法？（）A. 認(rèn)為自己有能力勝任，毛遂自薦B. 積極參與競(jìng)爭(zhēng)C. 讓單位好朋友推薦自己D. 由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)確定，任命誰(shuí)都可以34、 當(dāng)單位發(fā)展遇到困難時(shí)，你一般用哪種方式來(lái)對(duì)待？（）A. 這是領(lǐng)導(dǎo)考慮的事情，自己不便說(shuō)什么B. 心里著急，與同事一起議論C. 雖然自己有解決困難的想法，但不想做“出頭鳥(niǎo)”D. 發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，給領(lǐng)導(dǎo)提建議35、 在工作中，你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解程度，屬于哪一種？（）A. 能充分理解B.

12、 不完全理解C. 總是在工作進(jìn)程中，才能進(jìn)一步加深理解D. 很難理解36、 當(dāng)你在工作中遇到困難時(shí)，你一般會(huì)通過(guò)什么途徑來(lái)解決？（）A. 讓領(lǐng)導(dǎo)給自己另找其他容易做的事情B. 自己想辦法解決C. 讓領(lǐng)導(dǎo)幫助自己D.自己做不了，直接向領(lǐng)導(dǎo)表明37、 如果你認(rèn)為單位領(lǐng)導(dǎo)處理某件事不公道，你常采取的做法是（）A. 在背后議論，讓其他同事向領(lǐng)導(dǎo)反映B. 按照有關(guān)程序，向單位領(lǐng)導(dǎo)層表明自己的觀點(diǎn)C. 與同事聯(lián)名向單位的上級(jí)反映情況D. 順其自然38、在工作中，領(lǐng)導(dǎo)因誤會(huì)錯(cuò)怪了你，并當(dāng)聲粗暴地批評(píng)了你。對(duì)此，你會(huì)采取 以下哪一種做法？（ ）A. 當(dāng)面向領(lǐng)導(dǎo)表示抗議B. 當(dāng)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)以解釋C. 默默承受D.

13、事后找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況39、某公司人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)招聘一位出納， 在最終確定的兩個(gè)候選人中一個(gè) 是他的朋友， 另一位是陌生人。 假如你是經(jīng)理， 你會(huì)采取以下哪一種做法？ （ ）A. 聘用朋友 B。聘用陌生人 G抓鬮決定 D。由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定40、銷(xiāo)售員小張一直實(shí)施自己制定的 X銷(xiāo)售方案，銷(xiāo)售業(yè)務(wù)驕人，公司正準(zhǔn)備提 升他為銷(xiāo)售部經(jīng)理，最近，他制定了一個(gè)新的丫銷(xiāo)售方案。可是丫方案具有一定 風(fēng)險(xiǎn)，搞好了效益會(huì)翻一倍， 反之就會(huì)受到很大的損失， 而且還可能使他喪失被 提拔為銷(xiāo)售部經(jīng)理的機(jī)會(huì)，假如你是小張，你會(huì)采取以下哪一種做法？（ ）A. 下決心實(shí)施丫方案B. 放棄丫方案C把丫方案推薦給同事D.把丫方案提

14、交給總經(jīng)理，讓總經(jīng)理定壓（二）多項(xiàng)選擇題（請(qǐng)?jiān)谙率雒款}的 4個(gè)選項(xiàng)中， 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇 2 個(gè)或多個(gè)您認(rèn)為最能反映您的實(shí)際想法 或情況的選項(xiàng)，并將答題卡上相應(yīng)題號(hào)對(duì)應(yīng)下的字母涂黑）41、 關(guān)于職業(yè)生活，你同意下列哪些做法？（）A、多數(shù)人工作是為了養(yǎng)家糊口B. 有工作做就是快樂(lè)的，工資高低不重要c工作是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種方式D. 工作是社會(huì)次交往的重要途徑42、 不同的領(lǐng)導(dǎo)具有不同的工作藝術(shù)，你認(rèn)同什么類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)？（）A. 善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo) B.開(kāi)發(fā)按規(guī)則辦事的領(lǐng)導(dǎo)C品行端正的領(lǐng)導(dǎo) D.只用獎(jiǎng)金激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)43、 你認(rèn)為職業(yè)技能的形成主要依賴(lài)于（）A. 人的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng) B。人際關(guān)系

15、C人的先天生理?xiàng)l件 D。接受教育的程度44、 以下關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)職業(yè)道關(guān)系的說(shuō)法，你認(rèn)為正確的有（）A. 健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有利于職業(yè)道德的建設(shè)B. 職業(yè)道德與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有天然的沖突C. 沒(méi)有職業(yè)道德的支撐，就不可能建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D. 強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德，會(huì)束縛市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展45、人們常說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資本”。你認(rèn)為在企業(yè)內(nèi)部，如何使誠(chéng) 實(shí)守信真正成為企業(yè)的無(wú)形資本呢？（ ）A. 客戶(hù)至上 B。嚴(yán)守承諾 C。質(zhì)量第一 D。擴(kuò)大生產(chǎn)46、當(dāng)企業(yè)行為與公共利益之間發(fā)生沖突時(shí)， 你認(rèn)為采取以下哪此做法具有合理 性？（ ）A. 投訴舉報(bào) B。維護(hù)企業(yè)利益C說(shuō)服企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以公

16、共利益為重 B保持沉默47、 如果有足夠的錢(qián)讓你支配，你認(rèn)為以下哪些做法具有合理性？（）A.投資創(chuàng)業(yè) B。用于慈善事業(yè) C改善生活 D損獻(xiàn)給國(guó)家48、小張是一定私營(yíng)公司的員工，去年公司和員工為小張捐款 30 余萬(wàn)元，使他 患白血病的女兒成功進(jìn)行了骨髓移植手術(shù)， 一次，小張偶然發(fā)現(xiàn)公司有偷稅行為。 請(qǐng)問(wèn)，小張采取以下哪些做法是合理的？（ ）A.向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)匿名信反映情況 B.直接向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)C. 請(qǐng)求總經(jīng)理糾正偷稅行為 D.為報(bào)答公司的恩情，替公司保守秘密49、老張是某銀行辦事處主任，經(jīng)常有人給他送禮品，假如你是老張，你認(rèn)為采 取以下哪些做法是合理的？（ ）A. 原封不動(dòng)地退回B. 拒收并向送

17、禮者做思想工作C. 交上級(jí)處理D. 禮品是感情的潤(rùn)滑劑，收點(diǎn)沒(méi)什么50 某銷(xiāo)售公司決經(jīng)理秘書(shū)小李發(fā)現(xiàn)該公司在銷(xiāo)售一批假貨，你認(rèn)為小李采取以 下哪些做法是合理的？（ ）A. 直接向有關(guān)執(zhí)法部門(mén)反映B. 向總理反映，請(qǐng)求總經(jīng)理糾正賣(mài)假貨的不正當(dāng)行為C提出辭職，以表示對(duì)公司行為的不滿D. 保持沉默，潔身自好第二部分 理論知識(shí)（51200題，共150小題）一、單 項(xiàng)選擇題（ 51145小題，共 95 小題。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤} 卡上將所選答的相應(yīng)字母涂黑）51、某男性心理咨詢(xún)員在接待一位漂亮的女求助者過(guò)程中，被她的魅力所傾倒， 咨詢(xún)中該心理咨詢(xún)員與求助者之間談興大發(fā)， 并邀請(qǐng)求助者共進(jìn)

18、晚餐， 這種行為 是（）A.可以理解的B. 合理運(yùn)用移情和反移情技術(shù)C為了鞏固合理的咨詢(xún)關(guān)系D. 建立了咨詢(xún)關(guān)系以外的關(guān)系52、心理咨員甲在向其主管心理咨詢(xún)師乙匯報(bào)工作。 乙問(wèn)甲在工作中的體會(huì)甲說(shuō)： “我最討厭那些來(lái)咨詢(xún)的老頭兒和老太太，總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，煩死人了?！奔椎穆?業(yè)錯(cuò)誤是（ ）A. 民族歧視 B.職業(yè)歧視 C.宗都信仰歧視 D.年齡歧視53、某出租車(chē)司機(jī)因?yàn)橄聧彾乖瓴话?、煩惱不已、夜難成眠。他陳述了自己的情況后，心理咨詢(xún)員說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題好辦，我的一個(gè)朋友是老板，正缺人手。” 該心理咨詢(xún)員的這種行為（）A.建立咨詢(xún)關(guān)系以外的關(guān)系B. 有利于建立正常的咨關(guān)系C憐憫求助者 D.尊重求助者5

19、4、 如果求助者認(rèn)為鬼神是存在的，心理咨詢(xún)員應(yīng)當(dāng)（）A. 認(rèn)為他是弱智B. 跟他講辯證唯物主義道貌岸然理C尊重他的個(gè)人信仰D.批評(píng)求助者55、 咨詢(xún)服務(wù)場(chǎng)所還應(yīng)在當(dāng)懸掛或出示的是（）A. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) B.開(kāi)業(yè)執(zhí)照 C成功的咨詢(xún)個(gè)案 D.職業(yè)資格證書(shū)56、把灰色小紙塊放在紅色背景上， 個(gè)體會(huì)感覺(jué)它帶有青綠色， 這種現(xiàn)象叫 （ ）A. 感覺(jué)適應(yīng) B.感覺(jué)對(duì)比 C.聯(lián)覺(jué) D.后象57、費(fèi)希納定律表明（ ）。A. 感受性和感覺(jué)閥限成反比B. 差別閥限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)C. 心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比D. 心理量是刺激的物理量的冪函數(shù)58. 視覺(jué)中樞位于大腦皮層的（ ）。A. 額葉 B.

20、頂葉 C.顳葉 D.枕葉59. 沙赫特的情緒理論認(rèn)為，任何一種情緒均是三種因素互相作用的結(jié)果，其中 （ ）起著決定的作用。A. 認(rèn)知過(guò)程B. 機(jī)體的生理變化C. 外界環(huán)境刺激D. 個(gè)體的心態(tài)60. 艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)遺忘進(jìn)程規(guī)律表現(xiàn)為（ ）。A. 先慢后快 B .時(shí)快時(shí)慢C. 先快后慢 D. 均勻遞減61. 把人視為類(lèi)似電腦的系統(tǒng)，從信息加工的角度研究人的認(rèn)知活動(dòng)，這是 20 世紀(jì) 60 年代以來(lái)的新趨向，它是（ ）。A. 認(rèn)知心理學(xué)B. 神經(jīng)心理學(xué)C. 人本心理學(xué)D. 生理心理學(xué)62. 根據(jù)個(gè)體是內(nèi)向還是外向占優(yōu)勢(shì)提出的人格理論是(A. 榮格的類(lèi)型論B. 卡特爾的特質(zhì)論C. 奧爾波特的特質(zhì)論D.

21、艾森克的維度論63. 思維的智力操作過(guò)程中不包括 ( ).A. 比較與分類(lèi)B. 分析與綜合C. 歸納與演繹D. 抽象與概括但不包括 ( ).64. 意識(shí)具有重要的心理機(jī)能 , 對(duì)個(gè)體的身心系統(tǒng)有以下作用A. 指向B. 綜合C. 管理D. 調(diào)節(jié)65. 馬斯洛把自我實(shí)現(xiàn)視為 ( ) 。A. 成長(zhǎng)性需要B .匱乏性需要C. 生理性需要D.基礎(chǔ)性需要66. 研究人的社會(huì)行為的公式；B=F (卩*丘)是()提出的。A. 奧爾波特B.謝夫勒C.勒溫D.麥獨(dú)孤67. 表現(xiàn)男女在行為方式上的差異的概念是( )。A. 性別 B.性別角色C.性 D.性別認(rèn)同68. 在態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中，溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果之

22、間呈A. 正比關(guān)系B. 反比關(guān)系C. 相互促進(jìn)關(guān)系D. 倒U型(曲線)關(guān)系69. 關(guān)于自我概念的形成與發(fā)展，正確的說(shuō)法是(A. 從物質(zhì)自我到心理自我，最后到社會(huì)自我B. 從心理自我到社會(huì)自我，最后到理想自我C. 從物質(zhì)自我到社會(huì)自我，最后到心理自我D. 從社會(huì)自我到心理自我，最后到物質(zhì)自我70. 羅特的控制點(diǎn)理論是關(guān)于個(gè)體（ ）的理論觀點(diǎn)。A. 需要傾向B. 歸因傾向C. 控制傾向D. 思維傾向71. 挫折侵犯學(xué)說(shuō)是由（ ）提出的。A. 羅倫茲 B.佛洛依德C.班杜拉 D.多拉德、米勒72. （ ）是由于他人在場(chǎng)而使個(gè)體活動(dòng)效率提高。A. 觀眾效應(yīng)B. 結(jié)伴效應(yīng)C. 社會(huì)促進(jìn)D. 社會(huì)控制73

23、. （ ）是指人腦中已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)。A. 自我概念B. 角色C. 印象D. 圖式74. 人際關(guān)系是人與人交往中建立的直接的（ ）關(guān)系A(chǔ). 行為B. 心理C. 物質(zhì)D. 交換75. 服從與從眾之間的區(qū)別是（ ）A. 群體壓力B. 群體互動(dòng)C. 自愿性D. 這會(huì)評(píng)價(jià)76. 在同一時(shí)間內(nèi)觀察不同年齡組的心理發(fā)展水平的眼研究是（）A. 比較研究B. 追蹤研究C. 橫斷研究D. 組群研究77. （ ）不是嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則。A. 順序原則B. 近遠(yuǎn)原則C. 大小原則D. 頭尾原則78. （ ）是遺傳決定論的代表人物。A. 普萊爾B. 皮亞杰C. 華生D. 高爾頓79. 個(gè)體自我意識(shí)產(chǎn)生的標(biāo)志

24、是（ ）。A. 能使用代名詞“我”稱(chēng)呼自己B. 第一信號(hào)系統(tǒng)的建立C. 形象思維的建立D. 邏輯思維的建立80. 維果茨基提出的“最近發(fā)展區(qū)”概念說(shuō)明（）。A. 兒童思維最近的發(fā)展水平B. 兒童心理機(jī)能的內(nèi)化C. 遺傳素質(zhì)為心理發(fā)展提供可能性D. 教育對(duì)心理發(fā)展的促進(jìn)作用81. 在童年期和少年期，孩子們的游戲以（ ）為主。A. 象征性游戲B. 親子互動(dòng)游戲C. 規(guī)則性游戲D. 實(shí)物游戲82. （ ）以認(rèn)知發(fā)展為指標(biāo)來(lái)劃分心理發(fā)展階段。A. 艾里克森B. 皮亞杰C. 柏曼D. 柯?tīng)柌?3. 根據(jù)米勒斯的研究， 80 歲老年人的記憶測(cè)試 T 分?jǐn)?shù)大約是 20 歲的（ ）。A. 1/2B. 1/3

25、C. 1/4D. 1/584. 中年期自我意識(shí)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定，按照榮格的說(shuō)法，這一時(shí)期的特點(diǎn)是（ ）A. 內(nèi)傾性B. 外傾性C. 社會(huì)性D. 停滯性85. 第二反抗期的反抗主要指向（ ）。A. 自身B. 同伴C. 老師D. 父母86. 在評(píng)價(jià)心理健康時(shí)（ ）是不合理的判斷。A. 個(gè)體的自控能力越強(qiáng)，心理健康水平就越高B. 智力水平越高，心理健康水平越高C. 易受暗示者，心理健康水平低D. 對(duì)環(huán)境壓力耐受性越強(qiáng)，心理健康水平越高87. 人本主義對(duì)成人心理健康破壞的解釋強(qiáng)調(diào)（ ）。A. 個(gè)體平衡能力的喪失B. 潛能發(fā)展受到阻礙C. 個(gè)體發(fā)展早期的挫折D. 個(gè)體與環(huán)境相互作用的后果88. 在區(qū)分正常與

26、異常精神活動(dòng)的心理學(xué)原則中不包括（ ）。A. 待人是否誠(chéng)實(shí)，守信B. 人格是否保持相對(duì)穩(wěn)定C. 主觀世界與客觀世界是否統(tǒng)一D. 心理活動(dòng)是否有內(nèi)在一致性89. 幻聽(tīng)最常見(jiàn)與（ ）。A. 抑郁癥B. 強(qiáng)迫癥C. 躁狂癥D. 精神分裂癥90. （ ）是增進(jìn)心理健康的生理學(xué)途徑。A. 在嬰兒期間給予充分的母愛(ài)和關(guān)懷，提供友愛(ài)，溫暖，鼓勵(lì)的養(yǎng)育氣氛B. 合理的休息，鍛煉和娛樂(lè)，以消除疲勞，調(diào)節(jié)情緒C. 建立足夠的娛樂(lè)設(shè)施D. 提供科學(xué)的行為訓(xùn)練，以適應(yīng)生存環(huán)境91. 思維形式障礙不包括（ ）A. 思維貧乏B. 思維遲緩C. 強(qiáng)制性思維D. 妄想92. 促進(jìn)心理健康的基本原則中不包括（ ）。A. 遺傳因

27、素，教育因素與認(rèn)知因素并重的原則B. 個(gè)體和群體相結(jié)合的原則C. 身心統(tǒng)一的原則D. 以“自我”為中心，努力實(shí)現(xiàn)自我的原則93. 心理活動(dòng)的內(nèi)在一致性是指（ ）。A. 知、情、意之間保持協(xié)調(diào)B. 個(gè)體經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)層次清晰，運(yùn)用得當(dāng)C. 合理運(yùn)用以往經(jīng)驗(yàn)處理當(dāng)前事務(wù)D. 能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境94. 非器質(zhì)性記憶減退不包括（ ）。A. 對(duì)一般事務(wù)難以記住，對(duì)情緒事件較好記住B. 不承認(rèn)自己記憶不好C. 經(jīng)常訴說(shuō)自己健忘D. 對(duì)不感興趣的事很難記住95. 我國(guó)心理咨詢(xún)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是由（ ）組織專(zhuān)家制定的。A. 中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)B. 中國(guó)心理學(xué)會(huì)C. 衛(wèi)生部D. 勞動(dòng)和社會(huì)保障部96. 從心理測(cè)評(píng)角度看

28、心理健康是（ ）。A. 圍繞健康常模，不斷上下波動(dòng)的過(guò)程B. 認(rèn)知水平不斷提高的過(guò)程C. 情緒逐漸穩(wěn)定的過(guò)程D. 意志力不斷完善的過(guò)程97. （ ）是某一固定觀念在個(gè)體腦中反復(fù)出現(xiàn)，他無(wú)法擺脫而感到痛苦A. 超價(jià)觀念B. 強(qiáng)制性思維C. 強(qiáng)迫觀念D. 牽連觀念98. 在咨詢(xún)心理學(xué)的行為學(xué)模型中，心理咨詢(xún)師的角色類(lèi)似于（A. 醫(yī)生B. 教練C. 朋友D. 家長(zhǎng)99. 心理生理障礙不包括（ ）。A. 性功能障礙B. 睡眠障礙C. 人格障礙D. 進(jìn)食障礙100. 心理咨詢(xún)員在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和求助者的價(jià)值觀不一致應(yīng)當(dāng) （ ）。A. 以某種價(jià)值觀評(píng)判求助者B. 以自己的價(jià)值觀評(píng)判求助者C.

29、采取非評(píng)判態(tài)度D. 認(rèn)同求助者的價(jià)值觀101. 佛洛伊德的精神分析理論中自我遵循的是（）。A. 快樂(lè)原則B. 道德原則C. 現(xiàn)實(shí)原則D. 平衡原則102. 咨詢(xún)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（ ）。A. 韋特默B. 佛洛伊德C. 羅杰斯D. 奧爾波特103. 按照咨詢(xún)心理學(xué)的觀點(diǎn)，成人心理問(wèn)題多半來(lái)源與（）。A. 家庭內(nèi)部B. 社會(huì)環(huán)境C. 人際關(guān)系的矛盾D. 自身的內(nèi)部沖突104. 團(tuán)體咨詢(xún)的餓優(yōu)點(diǎn)主要是（ ）。A. 在團(tuán)體活動(dòng)中有類(lèi)似真實(shí)是社會(huì)情境，并提供嘗試新行為的機(jī)會(huì)B. 有利于咨詢(xún)者對(duì)求助者進(jìn)行直接觀察C. 求助者容易消除顧慮，談出自己內(nèi)心深處的想法D. 面對(duì)面的磋商，分析和討論的形式十分直接和自

30、然105. 行為主義理論認(rèn)為，心理紊亂的癥狀是（ ）。A. 神經(jīng)癥性沖突的結(jié)果B. 后天習(xí)得的不良行為模式C. 不良認(rèn)知或認(rèn)知歪曲的結(jié)果D. 人性?xún)?nèi)部結(jié)構(gòu)的失衡106. 投射測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是（ ）。A. 測(cè)驗(yàn)材料的結(jié)構(gòu)完整B. 被試的反應(yīng)可事先確定，反應(yīng)的內(nèi)容是有限的C. 刺激材料的意義不明確D. 結(jié)果解釋是客觀的，不受經(jīng)驗(yàn)的影響107. 決定心理能力的原因是（ ）。A. 教育因素B. 遺傳因素C. 環(huán)境因素D. 遺傳和環(huán)境的共同作用108. 按（ ）的原則心理測(cè)驗(yàn)分為智力測(cè)驗(yàn)，特殊能力測(cè)驗(yàn)和人格測(cè)驗(yàn)。A. 測(cè)驗(yàn)方式分類(lèi)B. 材料的性質(zhì)分類(lèi)C. 材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類(lèi)D. 功能分類(lèi)109. 在EPC中

31、，如果被試者具有內(nèi)向，情緒不穩(wěn)定的個(gè)性，其對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)是（）A. 多血質(zhì)B. 黏液質(zhì)C. 膽汁質(zhì)D. 抑郁質(zhì)110. 不屬于人格測(cè)驗(yàn)的是（ ）。A. EPQB. 16PFC. MMPID. WAIS111. 比率智商是指（ ）。A. 心理年齡與實(shí)足年齡之比B. 實(shí)足年齡與心理年齡之比C. 心理年齡與實(shí)足年齡之差D. 實(shí)足年齡與心理年齡之差112. 主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)是通過(guò)（ ）完成投射測(cè)驗(yàn)。A. 聯(lián)想法B. 構(gòu)造法C. 表露法D. 完成法113. 卡特爾 16 種人格因素問(wèn)卷是根據(jù)（ ）編制的。A. 因素分析法B. 邏輯分析法C. 經(jīng)驗(yàn)法D. 綜合法114. 愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)驗(yàn)上由理論推演法編制的人格

32、問(wèn)卷， 其理論依據(jù)是（ ）A. 卡特爾的特質(zhì)論 .B. 艾森克的特質(zhì)論C. 默里的需要理論D. 佛洛伊德的精神分析理論115. 智力屬于中常或接近中常（IQ80120之間）約占人群的（）。A. 90%B. 80%C. 70%D. 50%116. 在心理咨詢(xún)的過(guò)程中， 為了深化求助者的自我認(rèn)識(shí)， 求助者往往需要（ ）A. 批評(píng)和干預(yù)B. 教育和灌輸C. 指導(dǎo)和決定D. 啟發(fā)和引導(dǎo)117. 心理問(wèn)題按表現(xiàn)形式分類(lèi)不包括（ ）。A. 違法亂紀(jì)B. 心理成長(zhǎng)發(fā)育C. 人際關(guān)系D. 家庭環(huán)境118. （ ）屬于開(kāi)放式的提問(wèn)方式。A. 你經(jīng)常感覺(jué)有人在監(jiān)視你嗎？B. 除了在教育孩子方面，你們夫妻還有矛盾嗎

33、？C. 你在與人交往時(shí)感覺(jué)很緊張嗎？D. 你有什么困擾呢？119. （ ）不包括在桑德伯格的提綱中。A. 對(duì)國(guó)際形勢(shì)的看法B. 將來(lái)的計(jì)劃C. 吸煙與飲酒情況D. 性的發(fā)展120. 控制談話方向最常用的方法是 （ ）即征得求助者的同意后， 把求助者的話 重復(fù)一下并作解釋?zhuān)忉屚暌院?，立即順便提出另一個(gè)問(wèn)題。A. 中斷B. 釋義C. 情感的反射作用D. 引導(dǎo)121. 談話法的種類(lèi)很多，其中為了收集臨床資料而經(jīng)常使用的是（ ）A . 治療性談話B. 鑒別性談話C. 攝入性談話D. 咨詢(xún)性談話122. 在臨床交談提問(wèn)中 （ ）對(duì)求助者能產(chǎn)生很大的威脅感， 所以在咨詢(xún)中應(yīng)嚴(yán) 加杜絕。A. 責(zé)備性問(wèn)題B

34、. 多重選擇性問(wèn)題C. 多重問(wèn)題D. “為什么”的問(wèn)題123. 反對(duì)使用開(kāi)放性詢(xún)問(wèn)方式的理論派別是（ ）。A. 精神分析學(xué)派B. 行為主義學(xué)派C. 當(dāng)事人中心學(xué)派D .理性情緒學(xué)派124. 將求助者視為有人權(quán)、有價(jià)值、有情感、有獨(dú)立人格的人是（ ）。A. 決定咨詢(xún)效果的關(guān)鍵B. 滿足求助者心理需要的條件C. 一般心理咨詢(xún)員難以做到的D .心理咨詢(xún)員和求助者相互尊重相互平等的基礎(chǔ)125. （ ）是對(duì)心理咨詢(xún)員最起碼的要求。A. 改變求助者B. 教育求助者C. 改造求助者D. 尊重求助者126. 電話咨詢(xún)是利用電話給求助者進(jìn)行勸告和安慰的咨詢(xún)形式，這種形式處理（ ）效果最為顯著。A. 品行障礙B.

35、 心理危機(jī)C. 疑病癥D. 學(xué)習(xí)困難127. 把求助者言談中的主要思想加以整理后，再講給求助者聽(tīng)，這是（ ）。A. 認(rèn)知反應(yīng)技術(shù)B. 解釋技術(shù)C. 情感反應(yīng)技術(shù)D .內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)128. 直接復(fù)述求助者的話， 或僅以某些詞語(yǔ)強(qiáng)化求助者敘述的內(nèi)容， 并鼓勵(lì)其繼 續(xù)講下去，這是（ ）。A. 傾聽(tīng)技術(shù)B. 封閉式詢(xún)問(wèn)技術(shù)C. 鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)D .熱情誠(chéng)懇的交談技術(shù)129. “你能把問(wèn)題說(shuō)得更明白嗎？”心理咨詢(xún)員的這句話常用與（ ）。A. 求助者不信任心理咨詢(xún)員時(shí)B. 求助者寡言少語(yǔ)時(shí)C. 求助者有難言之隱時(shí)D. 求助者把問(wèn)題說(shuō)得含糊其詞時(shí)130. 如果心理咨詢(xún)員過(guò)多地說(shuō)： “你感到很傷心，覺(jué)得受到了

36、很大的侮辱”這是 不適當(dāng)?shù)厥褂昧耍?）。A. 行為反應(yīng)技術(shù)B. 情感反應(yīng)技術(shù)C. 評(píng)判反應(yīng)技術(shù)D .內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)131. 咨詢(xún)者在咨詢(xún)過(guò)程中往往會(huì)幫助采取新的有效行動(dòng)（ ）是錯(cuò)誤的。A. 有效行動(dòng)指能導(dǎo)致欲望滿足的行為B. 采取有效行動(dòng)可以減少耐心內(nèi)心的煩惱C. 有效行為就是能直接解決心理問(wèn)題的行為D .采取有效行動(dòng)相對(duì)與控制思想與情欲來(lái)說(shuō)要較容易132. 關(guān)于人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則，不正確的說(shuō)法是（ ）。A. 每個(gè)人的心理特征隨時(shí)都可以改變B. 當(dāng)一個(gè)人的人格發(fā)生突然改變，那么他的精神活動(dòng)一定偏離了正常軌道C. 可以作為區(qū)分心理活動(dòng)正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)D. 在沒(méi)有重大外在變化的情況下，人格特征一般

37、是不會(huì)改變的133. “你睡不著覺(jué)是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅?還是因?yàn)榧彝コ霈F(xiàn)矛盾？” 這屬于（ ） 問(wèn)題。A. 暗示性 B. 責(zé)備性 C. 解釋性 D. 多重選擇性134. 屬于責(zé)備性問(wèn)題的提問(wèn)是（ ）。A. “你當(dāng)時(shí)感覺(jué)如何，是高興還是生氣呢？”B. “單位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？”C. “既然你知道自己不對(duì)，干嗎當(dāng)初還要那么做呢？”D . “你為什么想要不停洗手呢？”135. 對(duì)待求助者的阻抗和掩飾，心理咨詢(xún)員應(yīng)采取的態(tài)度是（ ）A. 批評(píng)對(duì)方的不合作B. 靈活地轉(zhuǎn)變咨詢(xún)方式C. 勸說(shuō)對(duì)方放下面具，坦率說(shuō)明問(wèn)題D不予理會(huì)，繼續(xù)咨詢(xún)工作136. 按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，MMP的

38、臨床分界為T(mén)分?jǐn)?shù)（）。A. 55 分B. 60 分C. 65 分D70分137. 韋式智力測(cè)驗(yàn)的離差智商平均數(shù)為 100，標(biāo)準(zhǔn)差為（ ）。A. 15B. 16C. 17D18138.SDS按癥狀出現(xiàn)的頻度分（）A. 7 級(jí)B. 5 級(jí)C. 4 級(jí)D. 2級(jí)139. 關(guān)于自陳量表，錯(cuò)誤的描述是（ ）。A. 又稱(chēng)客觀化測(cè)量B. 用陳述句形式C. 常用因素分析的方法D采用聯(lián)想的方法140. 對(duì) WAIS-RC的描述中，（）是錯(cuò)誤的。A. WAIS- RC為一般能力測(cè)驗(yàn)B. WAIS- RC為操作測(cè)驗(yàn)C. WAIS- RC為成人測(cè)驗(yàn)DWAIRC屬于個(gè)別測(cè)驗(yàn)141. 通過(guò)16PF的記分摸板，只能得到量表

39、的原始分?jǐn)?shù)，下一步還需要通過(guò)查表, 將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為（ ）。A. 標(biāo)準(zhǔn)二十分?jǐn)?shù)B. 標(biāo)準(zhǔn)十分?jǐn)?shù)C. 標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)D標(biāo)準(zhǔn)T分?jǐn)?shù)142. 按照 UPI 的分類(lèi)篩選標(biāo)準(zhǔn)，可將大學(xué)生分為三大類(lèi)，其中不包括（ ）。A. 需重做 UPI 的測(cè)驗(yàn)者B. 應(yīng)保持聯(lián)系者C. 需給予關(guān)注，繼續(xù)心理咨詢(xún)者D .沒(méi)有特別心理健康問(wèn)題者143. 焦慮自評(píng)量表（SAS總分的正常上限為90分，標(biāo)準(zhǔn)分為（）。A. 60 分B. 50 分C. 40 分D. 30 分144. 比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的記分方法為： 通過(guò) 1題 1分，連續(xù)（ ）不通過(guò)，即可停止測(cè)驗(yàn)。A. 7 題B. 6 題C. 5 題D. 4 題145. MMPI基本量表中有14個(gè)

40、分量表，其中屬于效度量表的是（）。A. 疑病量表B. 詐病量表C. 精神病態(tài)量表D. 偏執(zhí)量表二、多項(xiàng)選擇題（146200題，共55小題，每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的字母涂黑，錯(cuò)選、少選、多選、該題不得分。）146. 按國(guó)家消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定，求助者可以（ ）。A. 了解咨詢(xún)的性質(zhì)，特點(diǎn)和局限性B. 了解心理咨詢(xún)員多運(yùn)用的理論、方法和工作重點(diǎn)C. 選擇心理咨詢(xún)員D .決定接受或不接受咨詢(xún)147. 心理咨詢(xún)員應(yīng)當(dāng)對(duì)咨詢(xún)中所獲信息加以保密但（ ）。A. 有保密例外原則B. 在受司法調(diào)查時(shí)不得做虛偽的陳述C. 可以在保密處理之后用于教學(xué)，科研D可以用這些信息幫助求助者的親人1

41、48. 某求助者因婚姻危機(jī)來(lái)心理咨詢(xún)，恰好這里有一個(gè)關(guān)于家庭的團(tuán)體咨詢(xún)活 動(dòng)，值班的心理咨詢(xún)員安排她參加這個(gè)活動(dòng)， 遭到該求助者的拒絕， 可能的原因 是（ ）。A. 心理咨詢(xún)員的安排違背了心理咨詢(xún)工作的保密原則B. 該求助者怕在團(tuán)體咨詢(xún)中暴露自己的隱私C. 該求助者不了解團(tuán)體心理咨詢(xún)D該求助者怕在團(tuán)體情景中受到傷害149. 某求助者經(jīng)常產(chǎn)生幻聽(tīng)又不自知其虛幻， 他來(lái)進(jìn)行心理咨詢(xún)， 心理咨詢(xún)員應(yīng) （ ）。A. 對(duì)其進(jìn)行心理咨詢(xún)B. 轉(zhuǎn)診到精神科C. 拒絕對(duì)其進(jìn)行心理咨詢(xún)D .詢(xún)請(qǐng)精神科醫(yī)生會(huì)診150. 某一求助者，因持有“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂庇^點(diǎn)產(chǎn)生了婚外戀，造成家庭危 機(jī)，心理咨詢(xún)員甲與其交談中

42、批評(píng)求助者受西方影視的影響太深， 甚至指責(zé)求助 者思想有問(wèn)題， 于是兩人進(jìn)行了激烈的辯論， 此外，甲在案例討論中敘述了該求 助者的情感經(jīng)歷，甲犯的職業(yè)錯(cuò)誤是（ ）。A. 違反了保密原則B. 以自己的價(jià)值觀為依據(jù)評(píng)判求助者C. 與求助者沒(méi)有建立平等的咨詢(xún)關(guān)系D .沒(méi)有維護(hù)求助者的自尊151. 以下表述中正確的是（ ）。A. 語(yǔ)言是交際工具，言語(yǔ)是運(yùn)用語(yǔ)言交際的過(guò)程B. 夢(mèng)是在睡眠過(guò)程中快速眼動(dòng)階段出現(xiàn)的C .氣質(zhì)更多地與生理因素相聯(lián)系，是人格發(fā)展的自然基礎(chǔ)D .只要搞清楚錯(cuò)覺(jué)的原因，人通過(guò)主觀努力就能消除錯(cuò)覺(jué)152. 情緒和情感的功能呈（ ）。A. 信號(hào)功能B. 組織功能C. 動(dòng)機(jī)功能D .反映

43、功能153. 在性格的結(jié)構(gòu)中（ ）是重要的。A. 態(tài)度特征B. 意志特征C. 情緒特征D. 指向特征154. 角色扮演過(guò)程包括（ ）。A. 角色失調(diào)B. 角色領(lǐng)悟C .角色實(shí)踐D .角色期待155. 個(gè)體歸因時(shí)通常遵從（ ）。A. 客觀性原則B. 不變性原則C. 折扣原則D .協(xié)變?cè)瓌t156. 在印象形成中，信息出現(xiàn)的順序?qū)π纬捎∠笥兄匾饔茫?正確的表述是（ ）A. 近因效應(yīng)是第一印象的機(jī)制B. 首因效應(yīng)是第一印象的機(jī)制C. 最初出現(xiàn)的信息影響最大，稱(chēng)為首因效應(yīng)D. 最近出現(xiàn)的信息影響也較大，稱(chēng)為近因效應(yīng)157. 依戀是嬰兒最初的社會(huì)性情緒，正確的說(shuō)法是（ ）。A. 依戀是嬰兒情感社會(huì)的標(biāo)志

44、B. 嬰兒依戀由特殊情感連結(jié)階段， 經(jīng)無(wú)差別反應(yīng)階段， 而后發(fā)展為有差別反應(yīng) 階段C .安全型依戀是積極依戀，回避型、反抗型依戀是消極依戀D. 嬰兒在特殊情感連結(jié)階段，對(duì)母親產(chǎn)生特別的依戀158. 皮亞杰關(guān)于道德判斷與發(fā)展過(guò)程分為（ ）。A. 前道德判斷階段B. 后道德判斷階段C. 自律道德判斷階段D .他律道德判斷階段159. 老年喪失期的觀點(diǎn)認(rèn)為老年期的基本特征是（）A. 發(fā)展B. 衰退C. 老化D. 喪失160. 心理咨詢(xún)工作是（ ）。A. 幫求助者作選擇，作決策B. 使求助者敢于面對(duì)自己C. 心理咨詢(xún)員與求助者的深層交流D. 促使求助者自己負(fù)起責(zé)任161. 人與環(huán)境協(xié)調(diào)是促進(jìn)心理健康的

45、重要原則之一，它包括（）A. 個(gè)體對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)B. 個(gè)體對(duì)心理疾病的治療C. 個(gè)體對(duì)環(huán)境變化的應(yīng)對(duì)D個(gè)體對(duì)自己認(rèn)知的提高162. 在應(yīng)激性身心障礙中，壓力的屬性包括（ ）。A. 社會(huì)性B. 生物性C. 偶然性D. 心理性163. 有關(guān)心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展史，正確的描述是（ ）。A. 中國(guó)的科舉制度是世界上較早的心理測(cè)驗(yàn)的實(shí)踐B. 心理測(cè)驗(yàn)的迅速發(fā)展期出現(xiàn)再 20世紀(jì)的美國(guó)C. 科學(xué)的心理測(cè)驗(yàn)始與18世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn)西方心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)是從中國(guó)引進(jìn)的164. 艾森克人格問(wèn)卷的測(cè)查可得到（ ）因素的結(jié)果。A. 憂慮性B. 神經(jīng)性C. 敏感性D. 精神性165. 羅夏測(cè)驗(yàn)的記分方法尚存在不同的意見(jiàn)，但一般都包

46、括（ ） A. 反應(yīng)的速度B. 反應(yīng)的部位C. 反應(yīng)的強(qiáng)度D .反應(yīng)的內(nèi)容166. 團(tuán)體咨詢(xún)的特點(diǎn)是（ ）。A. 影響廣泛B. 效率高C. 效果易鞏固D .特別適合人際關(guān)系不良的人167. 屬于發(fā)展性心理咨詢(xún)的是（ ）A. 性心理B. 人際沖突C. 學(xué)習(xí)造成的焦慮狀態(tài)D. 社會(huì)適應(yīng)168. 在咨詢(xún)心理學(xué)的歷史發(fā)展中形成的主要理論模型包括（ ）。A. 動(dòng)力學(xué)模型B. 行為主義模型C. 人工智能模型D .現(xiàn)象學(xué)（人本主義）模型169. （ ）是心理咨詢(xún)員的咨詢(xún)技能。A. 把握心理咨詢(xún)要解決的主要問(wèn)題B. 能進(jìn)行心理咨詢(xún)失誤的處理C .能啟發(fā)引導(dǎo)求助者獨(dú)立思考D. 能進(jìn)行咨詢(xún)效果的初步判定170.

47、心理咨詢(xún)關(guān)系是（ ）的人際關(guān)系。A. 教師與學(xué)生式B. 合同式C. 主客式D. 時(shí)限式171. 心理測(cè)驗(yàn)的保密涉及到（ ）。A. 測(cè)驗(yàn)內(nèi)容B. 測(cè)驗(yàn)結(jié)果C .測(cè)驗(yàn)?zāi)康腄 .個(gè)人隱私172. 在比西測(cè)驗(yàn)問(wèn)世后心理測(cè)驗(yàn)主要發(fā)展為（ ）。A. 操作測(cè)驗(yàn)的發(fā)展B. 團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的發(fā)展C. 能力傾向測(cè)驗(yàn)的發(fā)展D. 人格測(cè)驗(yàn)的發(fā)展173. 在 SCL-90 中有 9 類(lèi)因子結(jié)構(gòu)如（ ）。A. 軀體化B. 社會(huì)內(nèi)向C. 人際關(guān)系D. 偏執(zhí)174. 按照 SCL-90 全國(guó)常模結(jié)果，當(dāng)（ ）時(shí)可考慮進(jìn)一步檢查。A. 陰性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)40項(xiàng)B. 陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò) 30 項(xiàng)C. 總分超過(guò) 160 分D. 任一因子分超過(guò) 2 分175. 編制客觀化測(cè)驗(yàn)方法有（ ）。A. 表露法B. 完成法C .邏輯分析法D. 因素分析法176. MMPI共分4個(gè)效度量表和10個(gè)臨床量表如（）。A. NB. SCC. FD. MA177. 個(gè)體的心理自控力包括對(duì)（ ）的自覺(jué)控制。A. 情緒B. 情感C. 感覺(jué)D. 思維的方向178. 關(guān)于心理診斷不正確的說(shuō)法是（ ）。A. “心理診斷”這一概念是由佛洛伊德最早提出的B. 對(duì)各種心理障礙進(jìn)行確診的測(cè)量工作被稱(chēng)為狹義的心理診斷C. 專(zhuān)門(mén)針對(duì)正常人和兒童進(jìn)行的心理測(cè)量工作被稱(chēng)為廣義的心理診斷D . “心理診斷”這一概念是由羅夏最