2020年二級(jí)(技師)保育員自我檢測(cè)試卷B卷附答案

1、絕密啟用前2020年二級(jí)（技師）保育員自我檢測(cè)試卷B卷 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為 100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。A .記錄兒童的行為表現(xiàn)C .記錄教師的教育情況B.描述全班兒童的活動(dòng)情況D.解釋兒童的行為表現(xiàn)12、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)二|13、給嬰幼

2、兒滴耳藥的方法是（）。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻日讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻閱卷入厚分C讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、下列屬于化學(xué)消毒法的是 （）。A機(jī)械消毒 B .日曬消毒 C .碘酒消毒 D .煮沸消毒2、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我

3、國(guó)（）的教育階段。A學(xué)校教育 B.終身教育 C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育3、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，（）A要緊跟家人尋求保護(hù)B .藏起來 C .爬在地一滾 D .躲在陽臺(tái)上4、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C.為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新5、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地，材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí) （ ）?？谧寢胗變簜?cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液,然后起身。14、為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在（）環(huán)境進(jìn)行

4、。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下15、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手，（），不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C不將頭探出車外D、可以將頭探出車外16、日曬消毒的時(shí)間是（）。A.1-2小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3小時(shí)D.3-6小時(shí)17、嬰幼兒的排便環(huán)境是（）。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處18、擦過的地面應(yīng)（）。A .做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備B.做好室內(nèi)衛(wèi)生A、有水跡B、有水C、無水跡D、有擦痕19、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以（）為原則。A、幼兒的要求B、自我服務(wù)能力C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點(diǎn)20、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到

5、高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了（）、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A.知覺性思維B.手的思維C.行動(dòng)思維D.直覺行動(dòng)思維21、幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（）。8、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng) （）。A均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光A.將襪跟穿在腳面上B.襪子穿在襯褲腿里面C.襪子筒包住襯褲的褲腳D.襪子不提起來9、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易 （）A生氣 B 、感冒和中暑 C 、拉肚子 D 、困倦10、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戲B象征性游戲C .建筑游戲D.語言游戲11、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).

6、而不是（）。22、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30c以上，應(yīng)采用（）。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)23、使用抹布后應(yīng)先（）。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干24、輔食添加的原則是（）。第6頁共5頁A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加25、愛護(hù)幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作溜卷入潺分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（）放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。10

7、、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（）制定并實(shí)施與兒童（）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要（），并將剩余部分（）。15、幼兒園保育員應(yīng)具備（）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過（）職業(yè)培訓(xùn)。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無異常，皮膚有無（）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=（）;加水量=（）。18、三浴鍛煉是

8、利用自然界的（）進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。20、保育員可以采用（）判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后（）分鐘檢查幼兒是否尿床。3、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。4、（）思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。5、（）在人的整個(gè)發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。6、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。7、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。8、（）被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。9、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。10、（）職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)

9、中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。11、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。12、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。13、（）保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)。14、（）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。15、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。閱卷入諄分1問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？2、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么？3、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?4、對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)?溜卷入潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）5、怎樣知道幼兒體格鍛煉

10、的開展?1、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。2、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。潺分祠卷入分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？2、請(qǐng)分析以下案例。一丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。(1)案例中保育員的做法是否正確？為什么？(2)幼兒園常用的消毒方法有哪些？參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、C3、A4、B5、D6、B7、B8、A9、B10、C11、D12、C13、A14、A1

11、5、C16、D17、D18、C19、B20、D21、B22、B23、B24、D25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、2歲半左右，20 ,六齡齒3、20-304、 1: 2005、3個(gè)半6、專人專用，每天7、2歲半左右，20六齡齒8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、各種甜食10、3個(gè)半11、安全，保護(hù)12、答案:二冬季保溫，飛季散熱一|13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生理特點(diǎn)14、答案：登記記錄，上交保管15、初中，幼兒保育16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹-17、答案：欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19

12、、胸骨偏下方20、答案漸進(jìn)推測(cè)法、40判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、V2、V3、X4、X5、X6、V7、V8、,9、X10、,11、V12、X13、x14、V15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）11、答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。2、答：易沖動(dòng)易變化易感染易外露3、答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開

13、放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。4、答：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；:（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力;（3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；(4)日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。5、答：結(jié)合各年齡、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉，每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。在戶外活動(dòng)中，要進(jìn)行適合幼兒生理?xiàng)l件的體育活動(dòng)，只要不妨礙幼兒安全的活動(dòng)都可以進(jìn)行、活動(dòng)重要掌握幼分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、答：一(1)從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；二(2)快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；一(3)快樂的最重要的來源