學前教育專業(yè)實習手冊

1、上海行健職業(yè)學院學前教育專業(yè)實習手冊年 級班 級姓 名學 號實習幼兒園實習時間 年 月 日 年 月 日教務(wù)處 制學前教育專業(yè)實習生行為守則1明確實習目的和任務(wù)，端正實習態(tài)度。服從幼兒園園長、幼兒園導師的指導和安排，積極參與幼兒園的各項教育教學活動，完成幼兒園布置的各項任務(wù)。2尊重實習指導教師和實習園的其他工作人員，虛心接受他們的指導，學習他們的保育、教育經(jīng)驗。3嚴格保證實習時間。遵守教學紀律，不遲到、不早退、不曠課、不得中途離開、不得提前結(jié)束實習。原則上不得請假，實習生請假必須經(jīng)過實習指導老師和園長的批準。4上班時間不做私事，不因私事打電話，不會客、不聊天，不隨便離園，也不得將其他人員帶入幼兒

2、園。5實習生的言行應當成為幼兒的表率，言談、舉止文明，服飾、儀表符合教師身份。不化濃妝，不戴首飾，不留長指甲，不留披肩發(fā)、不穿高跟鞋。6關(guān)心、愛護幼兒，尊重幼兒的想法和權(quán)利，公平對待每個幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。7愛護幼兒園書籍，教、玩具及各種設(shè)備設(shè)施，取用物品需經(jīng)園方同意，用后放回原處。如有損壞或遺失應按有關(guān)規(guī)定賠償。 上海行健職業(yè)學院教務(wù)處學前教育專業(yè)學生實習活動的目的與內(nèi)容一、實習目的1.全面了解、熟悉幼兒園保育、教育工作的基本內(nèi)容和特點，加深對保教工作及其重要性的認識。2.接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、關(guān)心幼兒、理解科學的學前教育理念，增強事業(yè)心和工作責任感。3.將所學的學

3、前教育理論知識和技能綜合運用于幼兒園保教研究和實踐，在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。4.實習幼兒園教師全面的保教工作；初步學會組織幼兒一日活動的方法，培養(yǎng)初步的從事幼教工作的實際能力。5.積極參與班級日常管理和教學工作，提高自身組織能力。二、實習的內(nèi)容1.了解幼兒園和實習班級環(huán)境設(shè)施，領(lǐng)悟其教育內(nèi)涵。2.實習幼兒園的日?；顒?，領(lǐng)會幼兒教師工作要求和責任心。3.觀察幼兒集體保健和護理工作，積極協(xié)助保育員做好班級保育工作。4.觀察和了解幼兒園游戲活動，以及各類教育活動的組織與實施。5.觀察幼兒日常表現(xiàn)，理解幼兒身心發(fā)展特點。6.協(xié)助帶教老師組織和指導一日活動，并嘗試獨立開展學習活動和游戲活動。7.初步掌握幼兒園突發(fā)事件的處理原則和技巧。8.學習創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。實習計劃實習班級指導教師實習時間實習目標_周次實習任務(wù)與內(nèi)容實習方法1_2_3_4_5_6_7_8_9_10_11_12_13_14_15_16_17_18_19_20_一日活動記錄（1） 時間：活動環(huán)節(jié)活動實錄分析來園_生活_集體教育活動_游戲活動_戶外活動_離園_一日活動記錄（2） 時間：活動環(huán)節(jié)活動實錄分析來園_生活_集體教育活動_游戲活動_戶外活動_離園_一日活動記錄（3） 時間: 活動環(huán)節(jié)活動