氫氧化鈉的探究之旅

1、這些氫氧化鈉變質(zhì)了嗎？這些氫氧化鈉變質(zhì)了嗎？我的猜想我的猜想 ：2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O1.提出該假設(shè)的依據(jù)是什么？提出該假設(shè)的依據(jù)是什么？NaOH固體沒(méi)有變質(zhì)固體沒(méi)有變質(zhì)NaOH固體已經(jīng)變質(zhì)固體已經(jīng)變質(zhì)2.如何證明氫氧化鈉是否變質(zhì)呢？如何證明氫氧化鈉是否變質(zhì)呢？試劑試劑步驟步驟現(xiàn)象現(xiàn)象NaOH + HCl = NaCl +H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O + CO2 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH小紅在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：將小紅在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：將已經(jīng)變質(zhì)已經(jīng)變質(zhì)

2、的氫氧的氫氧化鈉固體配成溶液后，滴入少量稀鹽酸，并化鈉固體配成溶液后，滴入少量稀鹽酸，并沒(méi)有觀察到有氣泡冒出。小紅百思不得其解，沒(méi)有觀察到有氣泡冒出。小紅百思不得其解，請(qǐng)你幫她想想問(wèn)題的所在。請(qǐng)你幫她想想問(wèn)題的所在。我的猜想我的猜想 ：NaOH固體部分變質(zhì)固體部分變質(zhì)NaOH固體全部變質(zhì)固體全部變質(zhì)如果如果NaOH固體全部變質(zhì)，存在的物質(zhì)有固體全部變質(zhì)，存在的物質(zhì)有哪些？部分變質(zhì)呢？哪些？部分變質(zhì)呢？全部變質(zhì)：有全部變質(zhì)：有NaNa2 2COCO3 3無(wú)無(wú)NaOH部分變質(zhì)：有部分變質(zhì)：有NaNa2 2COCO3 3和和NaOHNaOH除了氯化鈣溶液以外，你還能用哪些溶除了氯化鈣溶液以外，你還能

3、用哪些溶液來(lái)替代氯化鈣呢？液來(lái)替代氯化鈣呢？試劑試劑步驟步驟現(xiàn)象現(xiàn)象試管試管 試管試管氯化鈣氯化鈣溶液溶液1.1.取少量小燒杯中的溶液于試管取少量小燒杯中的溶液于試管1 1中中2.2.在試管中滴入在試管中滴入的氯化鈣溶液的氯化鈣溶液, ,3.3.將將2 2中的溶液靜置后，取上層清液中的溶液靜置后，取上層清液于試管于試管2 2中，滴加幾滴（中，滴加幾滴（ ），觀察），觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象。白色沉淀白色沉淀酚酞變酚酞變紅紅部分部分酚酞酚酞OHNa+Na+Na+Na+Na+部分部分變質(zhì)：變質(zhì)：Na2CO3和和NaOH全部全部變質(zhì)：變質(zhì)：Na2CO32NaOH+CO2 Na2CO3+H2O不能。因?yàn)樘妓徕c呈

4、堿性，用酚酞無(wú)法區(qū)分。不能。因?yàn)樘妓徕c呈堿性，用酚酞無(wú)法區(qū)分?？梢?。因?yàn)樘妓徕c會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；有可以。因?yàn)樘妓徕c會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；有氣泡冒出，說(shuō)明氫氧化鈉固體中有碳酸鈉，證明氫氧化氣泡冒出，說(shuō)明氫氧化鈉固體中有碳酸鈉，證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。鈉已經(jīng)變質(zhì)。Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl某變質(zhì)的某變質(zhì)的NaOH固體中含固體中含Na2CO3，如何除去如何除去NaOH溶液中溶液中Na2CO3？OHNa+Na+Na+Na+Na+部分部分變質(zhì)：變質(zhì)：Na2CO3和和NaOH全部全部變質(zhì)：變質(zhì)：Na2CO3 NaOH固體變質(zhì)了多少，即變質(zhì)程度。固體變質(zhì)了多

5、少，即變質(zhì)程度。 【設(shè)計(jì)方案【設(shè)計(jì)方案】甲組同學(xué)：稱取甲組同學(xué)：稱取21.20樣品，放入足量的鹽酸直到反應(yīng)停樣品，放入足量的鹽酸直到反應(yīng)停止，共收集到止，共收集到440g二氧化碳。二氧化碳。乙組同學(xué)：稱取乙組同學(xué)：稱取21.20g樣品，加水配成溶液，向溶液中樣品，加水配成溶液，向溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水。過(guò)濾、洗滌、干燥，共得到白色加入過(guò)量的澄清石灰水。過(guò)濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀沉淀1000g?！窘鉀Q問(wèn)題【解決問(wèn)題】(1)乙組同學(xué)判斷石灰水是否過(guò)量的方法是乙組同學(xué)判斷石灰水是否過(guò)量的方法是_ ；(2)根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你幫助他們計(jì)算出樣品根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你幫助他們計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程 Ca:40 C:12 O:16 H:1 Na:23）在濾液中在濾液中含含Ca2+或或Ba2+的溶液看是否有沉淀生成的溶液看是否有沉淀生成50【交流與反思】【交流與反思】在交流時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們“能否用上述能否用上述實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”，甲乙兩組的同學(xué)都一致，甲乙兩組的同學(xué)都一致認(rèn)為可以。但小明思考后，覺(jué)得甲