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1、湖北省宜昌市2011年中考物理試題一、選擇題(共20小題,每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將這個(gè)選項(xiàng)前面的字母代號(hào)用2B鉛筆在答題卡上填涂.每小題2分,計(jì)40分)1.聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是A.播放歌曲B.教師講課C.超聲波潔牙D.敲打西瓜鑒別生熟2.下列物體質(zhì)量最接近50g的是A.一只雞蛋B.一本九年級(jí)物理教材C.一張課桌D.一只母雞3.下列現(xiàn)象中能說(shuō)明物質(zhì)的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A.桂花飄香B.塵土滿天C.煙霧繚繞D.柳絮飛揚(yáng)4.小華坐在輪船中逆流而上,認(rèn)為自己是靜止的,選取的參照物是A.河岸邊的樹木B.所乘坐輪船的船艙C.流淌的河水D.迎面駛來(lái)
2、的輪船5.下列現(xiàn)象屬于液化的是A.盤子里的酒精會(huì)逐漸變少B.寒冷的冬天冰凍的衣服也會(huì)變干C.夏天冰棒會(huì)逐漸變成水D.夏天從冰箱中取出的雞蛋會(huì)“冒汗”6.人的眼睛像一架照相機(jī),從物體射出的光經(jīng)過(guò)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上,在視網(wǎng)膜上所成的像是A.倒立、放大的實(shí)像B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實(shí)像D.正立、放大的虛像7.在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為選擇材料的主要因素,下列事例中主要從密度的角度來(lái)考慮選擇材料的是A.用塑料做電源插座的外殼B.用水做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液C.用橡膠做汽車的輪胎D.用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”8.下列工具中,屬于費(fèi)距離杠桿的是A.鍘刀B.定滑輪C.天平D
3、.鑷子9.小華想用空易拉罐來(lái)證明大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是A.用手捏空易拉罐,易拉罐變癟B.將空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟C.讓空易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟10.如圖1所示,現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害A.汽車速度太慢B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動(dòng)D.汽車前端發(fā)生劇烈撞擊11.以下能源中都屬于可再生能源的是A.石油、水的動(dòng)能B.風(fēng)能、太陽(yáng)能C.天然氣、風(fēng)能D.煤、生物質(zhì)能12.下列行為中,不屬于節(jié)約用電的是A.電視機(jī)不用時(shí)切斷電源
4、B.離開教室隨手關(guān)燈C.夏天用空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)得很低D.盡量少開啟電冰箱門13.關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.光纖通信中使用的“導(dǎo)線”是光導(dǎo)纖維B.光纖通信中使用的“導(dǎo)線”是金屬導(dǎo)線C.在光纖中光是經(jīng)過(guò)多次反射向前傳播的D.采用光纖通信在一定時(shí)間內(nèi)可以傳輸大量信息14.下列關(guān)于電磁鐵和磁感線的說(shuō)法中,正確的是A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以改變B.電磁鐵的磁極不能改變C.磁感線是真實(shí)存在的D.磁感線是從S極出發(fā),回到N極15.在擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí)(相當(dāng)于開關(guān)“S甲”閉合),電路導(dǎo)通,乙方指示燈L乙亮;反之當(dāng)乙方的劍擊中甲方的導(dǎo)電服時(shí)(相當(dāng)于開關(guān)“S乙”閉合)甲方所示燈L甲
5、亮。圖2中能反映這種原理的電路是16.關(guān)于導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A.導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比B.導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比C.在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成反比D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比17.下列說(shuō)法正確的是A.揚(yáng)聲器是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的B.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的C.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的D.電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的18.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸
6、收熱量C.溫度為0的物體沒有內(nèi)能D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同19.某同學(xué)騎自行車下坡滑行時(shí),速度越來(lái)越快,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.車和人的動(dòng)能變大B.車和人的重力勢(shì)能變小C.車和人的機(jī)械能變小D.車和人的機(jī)械能不變20.兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比A.在陰涼處的那盆水的溫度高B.兩盆水溫度一樣高C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高D.無(wú)法確定二、填空題(共10小題,每空1分,計(jì)20分)21.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)_透鏡,人眼通過(guò)顯微鏡觀察微小物體時(shí),看到的是放大的_(填“虛”或“實(shí)”)像。
7、22.水的沸騰是一種劇烈的_現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),水在沸騰的過(guò)程中,要繼續(xù)吸熱,但溫度_。(填“升高”、“降低”或“不變”)23.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小明參加50m短跑的競(jìng)賽成績(jī)是8.0s,他的平均速度是_m/s;在接力比賽中,為使交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員盡可能做_。24.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6.一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為_kg,重為_N。(g=10N/kg)25.一個(gè)重1N的物體,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.8N,物體受到的浮力大小為_N,將物體浸沒在煤油中,它受到的浮力將
8、_(填“變大”、“變小”或“不變”).26.汽油的熱值為4.6×107J/kg,現(xiàn)有汽油2kg,選其中一半完全燃燒,放出的熱量是_J,剩余汽油的熱值是_J/kg.27.把螺線管水平懸掛起來(lái),通電后它的外部磁場(chǎng)與_磁體的磁場(chǎng)相似,靜止時(shí)它的南極指向地磁場(chǎng)的_(填“南”或“北”)極28.在家庭電路中不能用濕手觸摸開關(guān),是因?yàn)樵诔睗竦那闆r下,人體的電阻會(huì)_,在電壓一定的情況下,通過(guò)人體的電流會(huì)_(兩空都填“變大”、“變小”或“不變”)29.電磁波在真空中的傳播速度與光速_(填“相同”或“不同”)。電磁波的頻率越高,波長(zhǎng)越_(填“長(zhǎng)”或“短”)。30.日本福島核電站的核反應(yīng)堆是利用核_(填“
9、裂變”或“聚變”)反應(yīng)獲得的核能;核電站在海嘯中,冷卻系統(tǒng)失靈,導(dǎo)致反應(yīng)堆溫度急劇升高,用大量的水給反應(yīng)堆降溫,這利用了水_大的性質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,第31小題4分,第3233小題各5分,第34小題6分,計(jì)20分)31.某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選用了兩只同樣的蠟燭,玻璃板等器材。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對(duì)象,另一支蠟燭B的作用是_;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來(lái)增加像的亮度。他這樣做_(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰。(2)請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S的光路圖.32.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某
10、同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示:(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_,這時(shí)木塊在水平方向受到的力_(填“平衡”或“不平衡”)。要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見:_.。(3)某同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能可能會(huì)增大。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是_的。(填“正確”或“錯(cuò)誤”)33.牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),小華為了比較市
11、場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度,采用了如下方法:(1)分別將兩種不同品牌牛奶的密度測(cè)出來(lái)進(jìn)行比較,為此他利用彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量。其操作步驟是:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1;在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2,計(jì)算水的體積V=_(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度水已知);_;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)計(jì)算牛奶密度=_.(用測(cè)出的物理量的字母表示)(2)小華還設(shè)計(jì)了其它兩種實(shí)驗(yàn)方法。方法一:將一正方體塑料塊先后放入這兩種不同品牌的牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較_;方法二:將測(cè)量液體內(nèi)
12、部壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入這兩種不同品牌牛奶中的同一深度,觀察壓強(qiáng)計(jì)的高度差,高度差較大的牛奶的密度較_.(以上兩空均填“大”或“小”)34.小明做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電壓恒定為4.5V的電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。(1)圖5甲是小明連接的實(shí)物圖,連接錯(cuò)誤的器材是:_。若按此實(shí)物圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將_,電壓表的示數(shù)將_,小燈泡的亮度將_.(以上三空均填“變大”“變小”或“不變”)(2)小明重新正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖5乙所示,則小
13、燈泡的額定功率是_W(保留一位小數(shù)),此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值約為_。(保留一位小數(shù))四、應(yīng)用實(shí)踐題(共3小題,第35小題6分,第3637小題各7分,計(jì)20分)35.建筑工地上,某施工人員利用如圖6所示的滑輪組勻速提升重物。若不計(jì)摩擦和繩重。求:(1)利用這個(gè)滑輪組勻速提升重為1200N的物體時(shí),所用的拉力是500N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%,拉力做功的功率是750W,求重物在1min內(nèi)勻速上升的高度?(2)當(dāng)用這個(gè)滑輪組勻速提升重為1800N的物體時(shí),拉力是多少?36.如圖7所示,一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上,一根飲料吸管插在袋口邊緣,把袋口折幾折后用膠帶封住,使塑料袋口不漏氣。
14、把兩塊同種材料的正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上,大、小紙板的厚度相同,大紙板的邊長(zhǎng)是小紙板的兩倍。(1)用嘴慢慢向吸管吹氣,大、小紙板_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)同時(shí)被塑料袋“抬”起來(lái)。(2)在大小紙板上分別放上不同數(shù)量的1元硬幣,然后用嘴慢慢向吸管吹氣,要使這兩個(gè)硬紙板同時(shí)被舉高,求這兩個(gè)硬紙板上硬幣的數(shù)目之比。(3)去掉硬幣,并將兩個(gè)硬紙板換成兩個(gè)不同材料制成的底面積相同的圓柱體,這兩種材料的密度之比為3:2,用嘴慢慢向吸管吹氣,要使這兩個(gè)豎直放置的圓柱體同時(shí)被舉高,求這兩個(gè)圓柱體的高度之比。37.目前市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新型熱水器_空氣能熱水器,也稱空氣源熱水器,它是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的“熱量搬運(yùn)”裝置。其工作原理是:空氣能熱水器在工作時(shí),吸收空氣中的能量為Q1,消耗的電能為Q2,通過(guò)熱
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