王澤仁：國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧

1、幸福人生系列課堂幸福人生系列課堂企業(yè)融合模塊：幸福人生之快樂團(tuán)隊(duì)篇企業(yè)融合模塊：幸福人生之快樂團(tuán)隊(duì)篇國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧王澤仁1為什么我們?cè)谄髽I(yè)中獲得不了快樂？2到底什么樣的企業(yè)才能使您快樂？3領(lǐng)導(dǎo)為什么很累？4好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是什么樣的？5領(lǐng)導(dǎo)者品格6領(lǐng)導(dǎo)者行為規(guī)范目錄7領(lǐng)導(dǎo)者需要做好的九件事情8如何做個(gè)好下屬？9努力做個(gè)好同事10如何選用人才11如何營造快樂團(tuán)隊(duì)？12結(jié)束語第一講 為什么我們?cè)谄髽I(yè)中獲得不了快樂？ 人物事因果緣不快樂狀態(tài)待遇環(huán)境發(fā)展空間人事關(guān)系個(gè)人因素競爭壓力價(jià)值觀第二講 到底什么樣的企業(yè)才能使您快樂？ 民有民治民享公平公開公正三 公三 民奉獻(xiàn)精神主人翁精神合作精神保民教民養(yǎng)民三責(zé)任

2、三精神第三講 領(lǐng)導(dǎo)為什么累？125346累累累文而不化任而不信賞罰不明法而不行上下異心權(quán)責(zé)不明第四講 好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是什么樣的？身正則影直身歪則影曲不言之教無為而治 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)：帶領(lǐng)，引領(lǐng)；導(dǎo)：導(dǎo)向，疏導(dǎo)2、論語：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲3、老子：太上，不知有之；其次，親而譽(yù)之；其次，畏之；其次，侮之。4、子曰：“無為而治者，其舜也與？夫何為哉。恭己正南面而已矣?！?第五講 領(lǐng)導(dǎo)者品格聰明睿智寬裕溫柔發(fā)強(qiáng)剛毅齊莊中正文理密察第六講 領(lǐng)導(dǎo)者行為規(guī)范簡在帝心，允執(zhí)其中虛懷若谷，謙以下人從諫如流，廣開言路行為規(guī)范賞罰分明，舉賢任能同體大悲，與民同樂正己化人，言行合一第七講 領(lǐng)導(dǎo)者需要做好的九件

3、事情親親領(lǐng)導(dǎo)者尊賢敬大臣體群臣子庶民來百工柔遠(yuǎn)人修身懷諸侯第八講 如何做個(gè)好下屬？好下屬竭誠其事，全力以赴見得思義，見危授命謹(jǐn)言慎行，腳踏實(shí)地將順其美，匡救其過進(jìn)德修業(yè)，取信于上第九講 努力做個(gè)好同事親如兄弟相敬如賓周而不比群而不黨見賢思齊薦賢于上和而不同同而不斥第十講 如何選用人才君子九思貌思恭事思敬忿思難言思忠疑思問見得思義 聽思聰色思溫視思明識(shí)人九征近使之，而觀其敬遠(yuǎn)使之，而觀其忠卒然問焉，而觀其知煩使之，而觀其能委之以財(cái)，而觀其仁急與之期，而觀其信醉之以酒，而觀其則告之以危，而觀其節(jié)雜之以處，而觀其色圣臣良臣忠臣智臣貞臣直臣六正具臣諛臣奸臣讒臣賊臣亡國之臣六邪第十一講 如何營造快樂團(tuán)隊(duì)？0504030201圣賢教育要普及，并且從領(lǐng)導(dǎo)開始身體力行把產(chǎn)品做成文化宣傳平臺(tái)營造輕松氛圍，企業(yè)就是一個(gè)大家庭經(jīng)筵日講，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織力行正心、修身、家和、治企等內(nèi)