選修課：漢字趣說(shuō)(一)

1、 第一章：漢字的起源 漢字是世界上至今唯一仍在使用的象漢字是世界上至今唯一仍在使用的象形文字系統(tǒng)。形文字系統(tǒng)。 語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神象征，也可以說(shuō)是一個(gè)民族的面孔和靈魂。也可以說(shuō)是一個(gè)民族的面孔和靈魂。 沒(méi)有漢字也就不會(huì)有輝煌燦爛的中沒(méi)有漢字也就不會(huì)有輝煌燦爛的中國(guó)古代文明，可以說(shuō)漢字是中華文明國(guó)古代文明，可以說(shuō)漢字是中華文明之母。之母。 吃飯的時(shí)候，一人說(shuō)去方便一下，老外不解，旁人告訴他方便就是上廁所。敬酒時(shí)，另一人對(duì)老外說(shuō)，希望下次出國(guó)時(shí)能給予方便，老外納悶不敢問(wèn)。 酒席上，電視臺(tái)美女主持人提出，在她方便的時(shí)候會(huì)安排老外做專(zhuān)訪(fǎng)。老外愕然：怎么能在你方便的時(shí)

2、候？ 美女主持人說(shuō)，那在你方便時(shí)，我請(qǐng)你吃飯。老外暈倒。醒來(lái)后，美女主持人又對(duì)他說(shuō)：“要不你我都方便時(shí)，一起坐坐？”老外又一次暈倒，在沒(méi)有起來(lái)。 笑一笑：冷笑話(huà)你還敢吃嗎？方便面！ 某冬日，一老太監(jiān)見(jiàn)紀(jì)曉嵐（乾隆名士）穿著皮衣手執(zhí)扇子（文人習(xí)慣），感到十分的好笑，對(duì)紀(jì)說(shuō)：小翰林，穿冬裝，執(zhí)夏扇，一部春秋可讀否？紀(jì)曉嵐聽(tīng)出是老太監(jiān)南方口音，靈感來(lái)了，對(duì)曰：老總管，生南方，來(lái)北地，那個(gè)東西還在嗎？笑一笑：文人的黃色幽默第一章：漢字的起源漢字的起源第一章鼠鼠馬馬虎虎兔兔龍龍雞雞猴猴象象魚(yú)魚(yú)鳥(niǎo)鳥(niǎo)龜龜蟲(chóng)蟲(chóng)（每題（每題2分）分）（此題（此題3分）分）啟示：?jiǎn)⑹荆合鄠鞴艜r(shí)候沒(méi)有文字人們用結(jié)繩記相傳古時(shí)候沒(méi)有

3、文字人們用結(jié)繩記事。倉(cāng)頡是黃帝的史官，黃帝統(tǒng)一華事。倉(cāng)頡是黃帝的史官，黃帝統(tǒng)一華夏之后，命倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡日思夜想夏之后，命倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡日思夜想，到處觀察，看盡了天上星宿的分布，到處觀察，看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪魚(yú)的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫(xiě)，造出種種不同的符號(hào)，并且定下寫(xiě)，造出種種不同的符號(hào)，并且定下了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。他按自己了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。他按自己的心意用符號(hào)拼湊成幾段，拿給人看的心意用符號(hào)拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他解說(shuō)，倒也看得明白。倉(cāng)頡把，經(jīng)他解說(shuō)，倒也看得明白。倉(cāng)頡把這種符號(hào)

4、叫作這種符號(hào)叫作字字“,從此中國(guó)有了文字從此中國(guó)有了文字步入文明社會(huì)。步入文明社會(huì)。 淮南子本經(jīng)訓(xùn)昔者倉(cāng)頡作書(shū)，而天雨粟，鬼夜哭；Company Logo、漢字的起源、漢字的起源結(jié)繩記事結(jié)繩記事上古無(wú)文字，結(jié)繩以記事。上古無(wú)文字，結(jié)繩以記事。結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法。們所使用的一種記事方法。即在一條繩子上打結(jié)，用以即在一條繩子上打結(jié)，用以記事。記事。一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)。當(dāng)記一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)。當(dāng)記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜

5、。籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù)；跳高運(yùn)籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù)；跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在一個(gè)土堆旁；武動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在一個(gè)土堆旁；武術(shù)運(yùn)動(dòng)員信不過(guò)教練的書(shū)，放在劍的旁邊；圍術(shù)運(yùn)動(dòng)員信不過(guò)教練的書(shū)，放在劍的旁邊；圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？林杜劉孟林杜劉孟 它們各自是什么字（每字（每字1分）分）第一排分別是：第一排分別是：第二排分別是：第二排分別是：第三排分別是第三排分別是:第四排分別是：第四排分別是：第五排分別是：第五排分別是：第六排分別是第六排分別是:舟，車(chē)，冊(cè)，又，其

6、，舟，車(chē)，冊(cè)，又，其，月，水，刀月，水，刀門(mén)，鳳，魚(yú)，鹿，羊，門(mén)，鳳，魚(yú)，鹿，羊，牛，犬，豕牛，犬，豕下，亦，龍下，亦，龍貝，翼，射，立貝，翼，射，立女，婦，乳，毓女，婦，乳，毓書(shū)，比，莫，明書(shū)，比，莫，明甲骨文（商）甲骨文（商）金文（商和春秋戰(zhàn)國(guó)）金文（商和春秋戰(zhàn)國(guó)）小篆（秦代和西漢前期）小篆（秦代和西漢前期）隸書(shū)（戰(zhàn)國(guó)末和漢隸書(shū)（戰(zhàn)國(guó)末和漢)草書(shū)（漢）草書(shū)（漢）行書(shū)（漢末）行書(shū)（漢末）楷書(shū)（漢魏南北朝）楷書(shū)（漢魏南北朝）古文字階段古文字階段隸楷階段隸楷階段考一考：辨析下列字體，并說(shuō)明其特征（每小題分）特點(diǎn)特點(diǎn)字體形象度高，字體形象度高，筆畫(huà)簡(jiǎn)單質(zhì)樸，筆畫(huà)簡(jiǎn)單質(zhì)樸，書(shū)寫(xiě)靈活多變。書(shū)寫(xiě)靈活多變

7、。特點(diǎn)特點(diǎn)線(xiàn)條圓潤(rùn)凝線(xiàn)條圓潤(rùn)凝練，排列整練，排列整齊，古樸厚齊，古樸厚重重特點(diǎn)特點(diǎn):體式排列整體式排列整齊，行筆圓齊，行筆圓轉(zhuǎn)，線(xiàn)條勻轉(zhuǎn)，線(xiàn)條勻凈而頎長(zhǎng)，凈而頎長(zhǎng)，呈現(xiàn)端莊美呈現(xiàn)端莊美麗的風(fēng)格麗的風(fēng)格特點(diǎn)特點(diǎn)用平直方用平直方正的筆畫(huà)正的筆畫(huà)取代了圓取代了圓潤(rùn)曲折的潤(rùn)曲折的線(xiàn)條線(xiàn)條 特點(diǎn)特點(diǎn)平直化，平直化，方塊化，方塊化，字體端正，字體端正，書(shū)寫(xiě)方便書(shū)寫(xiě)方便漢字字形演變的規(guī)漢字字形演變的規(guī)律（律（3分）分）由繁到簡(jiǎn)，不斷趨向由繁到簡(jiǎn)，不斷趨向平直、方正和線(xiàn)條化，平直、方正和線(xiàn)條化，構(gòu)造的形式越來(lái)越多構(gòu)造的形式越來(lái)越多樣化樣化判斷下列字分別屬于哪一種造字方法?（4分）休亦明闈涉森睛型裹闋（會(huì)意，會(huì)

8、意，指事，其余為指事，其余為形聲）形聲）請(qǐng)仿造示例賦予漢字特殊的意義（要求緊扣字請(qǐng)仿造示例賦予漢字特殊的意義（要求緊扣字形，有積極意義，表述簡(jiǎn)練，每小題形，有積極意義，表述簡(jiǎn)練，每小題2分）分）想：勤耕心上田，思想才有收獲想：勤耕心上田，思想才有收獲問(wèn)問(wèn):只要開(kāi)口問(wèn)，學(xué)問(wèn)就有門(mén)只要開(kāi)口問(wèn)，學(xué)問(wèn)就有門(mén)： 研研： 誘誘:劣：劣：只要肯鉆研，頑石也開(kāi)竅只要肯鉆研，頑石也開(kāi)竅秀美的語(yǔ)言往往是誘惑人心的秀美的語(yǔ)言往往是誘惑人心的缺少能力的人，其表現(xiàn)就可能缺少能力的人，其表現(xiàn)就可能比別人差比別人差解說(shuō)（解說(shuō)（5分）分）:文化味文化味:”京京”字形狀既象征北京字形狀既象征北京,又酷似漢字的又酷似漢字的”文文

9、”字字,取意中國(guó)悠取意中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。肖行印作為標(biāo)志主久的傳統(tǒng)文化。肖行印作為標(biāo)志主題圖案，不僅代表中國(guó)傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流題圖案，不僅代表中國(guó)傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且代表北京對(duì)世界的莊嚴(yán)承長(zhǎng)，而且代表北京對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾。諾。喜慶味：紅色是中國(guó)代表性顏色喜慶味：紅色是中國(guó)代表性顏色還代表喜慶。還代表喜慶。運(yùn)動(dòng)味：運(yùn)動(dòng)味：“京京”字圖形為一個(gè)向字圖形為一個(gè)向前奔跑，迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形，代前奔跑，迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形，代表表“沖刺極限沖刺極限”，弘揚(yáng)，弘揚(yáng)“更快、更更快、更高、更強(qiáng)高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。的奧林匹克精神?？键c(diǎn)演練：導(dǎo)學(xué)案考點(diǎn)演練：導(dǎo)學(xué)案1-7題題（每題（每題3分）分）錯(cuò)題總結(jié)錯(cuò)題總結(jié):A.誤

10、用聲旁相同的別字誤用聲旁相同的別字B.誤用和混淆同音詞誤用和混淆同音詞C.不了解成語(yǔ)或典故的意義不了解成語(yǔ)或典故的意義和用法和用法策略點(diǎn)擊策略點(diǎn)擊1.抓住“義”，據(jù)義別形。如：“墨守成規(guī)”不能寫(xiě)作“默”，因其出自墨子守城的故事；“再接再厲”，本是指兩雞相斗，嘴啄禿了，就在石頭上磨，磨尖了再去啄。古文”礪“有磨刀石之義。2.抓住”形“，據(jù)義取字。抓住形旁加以辨析，提高字形的分辨能力。如：”燥躁澡”,前者有火”就有“干燥、燥熱之義， “躁“有”足就有“躁動(dòng)、暴躁、急躁”之義，”澡”有“水”就有“洗澡、澡盆之義。3.利用詞語(yǔ)前后的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)掌握。有許多成語(yǔ)相應(yīng)位置上的語(yǔ)素意義相同、相關(guān)或者相反。如;

11、”名門(mén)望族”“貌合神離”、“惹是生非”、“奴顏婢膝”、“一張一弛.報(bào)刊掃描報(bào)刊掃描 （每題（每題1分）答案分）答案:蛩音蛩音跫音，戀戰(zhàn)跫音，戀戰(zhàn)戀棧，脈戀棧，脈膊膊脈搏，貢奉脈搏，貢奉供奉，一攬供奉，一攬一覽，避邪一覽，避邪辟邪，圖勞辟邪，圖勞徒勞，致勝徒勞，致勝制勝，高踞制勝，高踞高高居，搔癢居，搔癢瘙癢。瘙癢。1炒飯 2、充氣 3、零售 4、嚴(yán)厲5、啟事 6、安裝 7、菠蘿 8番茄9、停車(chē) 10、制冷先鋒 11刻不容緩 12、其樂(lè)無(wú)窮13、 別來(lái)無(wú)恙 14、一鳴驚人15、默默無(wú)聞 16、隨心所欲17、終身無(wú)憾 18、百依百順19、稍勝一籌 20、好色之徒漢字記載著我們民族的物質(zhì)和漢字記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史，它是蘊(yùn)涵著中華精神的歷史，它是蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈，在民族獨(dú)特審美性格的精靈，在秦始皇的烽煙滾滾中，漢字沒(méi)秦始皇的烽煙滾滾中，漢字沒(méi)有被毀滅，在西方列強(qiáng)的奴化有被毀滅，在西方列強(qiáng)的奴化政策下，漢字沒(méi)有埋