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1、 英杰教育一對一英杰教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案審查組長: 學(xué)員編號: 年 級:九年級 課 時 數(shù):3課時 學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:化 學(xué) 學(xué)科教師:張韋平授課主題鹽教學(xué)目的1. 了解鹽的定義;2. 掌握生活中常見鹽的性質(zhì);教學(xué)重點(diǎn)碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉; 2.復(fù)分解反應(yīng);授課日期及時段教學(xué)內(nèi)容課前回顧1. 酸堿指示劑紫色石蕊試液遇酸:_ 遇堿:_;無色酚酞試液遇酸:_ 遇堿:_.練習(xí) 只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是()ANaCl NaOH NaNO3 BNaOH H2SO4 KNO3CHCl NaCl Na2SO4 DNa2SO4
2、;H2SO4 CuSO42. 常見的酸和堿常見酸:( )、( )、( )、( )常見堿:( )、( )練習(xí) 1.化學(xué)上常對物質(zhì)進(jìn)行分類和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( )AHNO3 BMgO CO2
3、; DNaCl2下列物質(zhì)敞口在空氣中放置一段時間后,質(zhì)量減少的是 ( ) A粗食鹽 B固體燒堿 C濃鹽酸 D濃硫酸3. 中和反應(yīng)酸與堿作用生( )的反應(yīng),叫做中和反應(yīng); 鹽酸和燒堿起反應(yīng):( ) 硫酸和燒堿反應(yīng):( ) 鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng):( ) 氫氧化鋁藥物治療胃酸過多:( )中和反應(yīng)應(yīng)用:( );處理工廠的廢水
4、60;;用于醫(yī)藥 ;練習(xí) 1.下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是( ) A.濃鹽酸和濃硫酸盛放在敞口容器中,質(zhì)量都會減少 B.濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?#160; C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥二氧化碳 D.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹2.下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是A. 2HCl + CuO CuCl2 + H2O B. 2NaOH +
5、 CO2 Na2CO3 + H2OC. 2HCl + Cu(OH)2 CuCl2 + 2H2O D. CaO + H2O Ca(OH)3.水、食鹽、醋、熟石灰均為生活中常見的物質(zhì),利用這些物質(zhì)難以完成的實(shí)驗(yàn)是()A鑒定二氧化碳?xì)怏wB檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子C證明雞蛋殼里含有碳酸鹽D鑒別白糖和純堿4. 溶液酸堿度表示法pHPH的范圍通常在( )之間 PH=7溶液呈( );PH > 7溶液呈( )性(但不一定
6、是( )的溶液,如( )溶液顯堿性,但不是堿). PH 7溶液呈( )性練習(xí) 下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是( )A膽汁(6.87.4) B唾液(6.67.1)C血液(7.357.45)
7、0; D胃液(0.81.5)5. 除去固體氫氧化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì)方法: 有關(guān)化學(xué)方程式:氫氧化鈉可做某些氣體的干燥劑,但不能干燥( )( )( )l氣體氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì): 氫氧化鈉吸收二氧化硫氣體: 氫氧化鈉和鹽酸起反應(yīng)練習(xí) 1.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是 ( )
8、60; 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體水B區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸水或小木條C除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸D從H2O2溶液制取氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)新課講解1 生活中常見的鹽1. 鹽的定義:由金屬離子(或NH4+)和酸根離子構(gòu)成的化合物生活中除食鹽(主要成分NaCl)外,碳酸鈉(俗稱純堿、蘇打)、碳酸氫鈉(俗稱小蘇打)、高錳酸鉀和大理石也屬于鹽。例題 2015年5月28日,廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后,許多中小學(xué)校為預(yù)防傳染病的擴(kuò)散,要求學(xué)生在飯前便后用
9、84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則NaClO屬于 ( )A氧化物 B酸 C堿 D鹽練習(xí) 1.下列物質(zhì)能共存于同一溶液中,且無色透明的是( ) ANaOH、NaNO3、K2SO4
10、 BCuSO4、MgSO4、KCl CBa(OH)2、H2SO4、NaCl DNaCl、AgNO3、HNO32.按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是( )A、 H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B、H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO
11、4C、H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO23.實(shí)驗(yàn)室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放,四個藥品柜,已存放了下列藥品,現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一瓶硝酸,正確存放它的藥品柜是()藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜 藥品銅、鋅紅磷、硫氫氧化鈉、氫氧化鈣鹽酸、硫酸 A甲柜B乙柜C丙柜D丁柜4.舉重運(yùn)動員在抓杠鈴前常擦一種白色粉末碳酸鎂(MgCO3),則碳酸鎂屬于( )A酸 B堿 C鹽
12、160; D氧化物2. 氯化鈉作用:Na+ 維持細(xì)胞內(nèi)外的水分分布,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換 ; Cl- 是胃液的主要成分,具有 促生鹽酸、幫助消化,增進(jìn)食欲的作用(1) 物理性質(zhì):白色晶體,易溶于水,有咸味(2) 用途:作調(diào)味品; 作防腐劑腌漬蔬菜、魚、肉、蛋 ; 消除積雪(降低雪的熔點(diǎn)); 農(nóng)業(yè)上,用NaCl溶液來選種; 醫(yī)療上,制生理鹽水(0.9% NaCl溶液); 工業(yè)上,以氯化鈉為原料制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸;(3) 存在:
13、海水、鹽湖、鹽井和鹽礦中都蘊(yùn)藏著氯化鈉(4) 制?。和ㄟ^晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)去除水分,得到粗鹽; 粗鹽通過溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理,可以得到初步提純;3. 粗鹽的提純?nèi)コ蝗苄噪s質(zhì),得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模后w驗(yàn)固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)步驟;學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能,鞏固溶液過濾操作技能;(2)實(shí)驗(yàn)器具:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)儀器玻璃棒作用溶解燒杯、玻璃棒加速溶解過濾鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒引流蒸發(fā)鐵架臺(帶鐵圈)蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒使液體受熱均勻,防止液體飛濺蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。(3
14、) 實(shí)驗(yàn)步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)例題 下列生活中常見物質(zhì)的主要成分,屬于鹽的是( )A醋 B生石灰C純堿 D燒堿練習(xí) 1.在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中最后進(jìn)行NaCl溶液
15、的蒸發(fā)時,一般有如下操作:固定鐵圈位置 放置蒸發(fā)皿 放置酒精燈 加熱并攪拌 停止加熱,借余熱蒸干正確的操作順序是()ABCD2.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示,請回答以下問題。(1)A物質(zhì)的名稱是 ,其作用是
16、160; 。(2)操作的名稱是 ,所需儀器有燒杯、漏斗、 、鐵架臺。(3)小剛發(fā)現(xiàn)過濾的速度非常慢
17、,你認(rèn)為可能的原因是 。(4)要想判斷液體D是硬水還是軟水,可以用
18、0;來檢驗(yàn)。 2.根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。 圖1 自然界水循環(huán)示意圖 圖2 電解水實(shí)驗(yàn)示意圖(1)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母) ;A水分子不斷運(yùn)動
19、; B水分子之間間隔不變C氫、氧原子不發(fā)生改變 D水分子大小改變(2)分析圖2可知,試管A中的氣體為 ;B中的氣體為 ;正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為
20、; 。(3)在電解水的過程中,下列說法不正確的是(填字母) ; A水分子發(fā)生了改變 B氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化 C水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的(4)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
21、60; 。3.碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、碳酸(CaCO3)(1)碳酸鈉俗 稱:純堿(因水溶液呈堿性)
22、、蘇打 用 途:用于玻璃、造紙、紡織、洗滌、食品工業(yè)等物理性質(zhì):白色粉末狀固體,易溶于水化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):Na2CO3 HCl NaCl + H2O +CO2 與可溶性堿反應(yīng):Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3 水溶液呈堿性,可使無色酚酞溶液變紅我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜(發(fā)明聯(lián)合制堿法)向已經(jīng)氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳 NH3 + H2O + CO2 + NaCl = NH4Cl + NaHCO3加
23、熱碳酸氫鈉,得到碳酸鈉 2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2例題 蒸饅頭時,面堿(主要含Na2CO3)放多了會發(fā)黃。為除去過多的面堿,做饅頭時可加入適量( ) A. 食醋 B. 食鹽 C. 黃酒 D. 白糖練習(xí) 1.食鹽、食醋、純堿等均為
24、家庭廚房中的常用物質(zhì),利用這些物質(zhì),你能做成功的家庭小實(shí)驗(yàn)是( )檢驗(yàn)自來水中的氯離子 鑒別食鹽和純堿 探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽 除去熱水瓶中的水垢 A. B. C. D.2.下列溶液中分別滴加燒堿溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是( )
25、 A. MgCl2 B. CuSO4 C. KNO3 D. FeCl3(2) 碳酸氫鈉俗 稱:小蘇打(水溶液呈堿性) 用 途:制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉;醫(yī)療上治療胃酸過多;干粉滅火器的藥品之一物理性質(zhì):白色粉末狀固體,能溶于水化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):NaHCO3 +
26、 HCl = NaCl +H2O +CO2 加熱分解:2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O 水溶液顯堿性;(3) 碳酸鈣大理石和石灰石的主要成分 用 途:總要的建筑材料; 常用作補(bǔ)鈣劑; 用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳; 用于制生石灰物理性質(zhì):白色固體,難溶于水化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 高溫分解:CaCO3 CaO + CO2例題 下列各組物質(zhì)的俗名、名稱和化學(xué)式表示不正確的是()
27、160; A食鹽、氯化鈉、NaCl B鹽酸、氯化氫水溶液、HCl C燒堿、氫氧化鈉、NaOH
28、0; D消石灰、氧化鈣、CaO 練習(xí) 1.下列物質(zhì)用途不正確的是()A小蘇打用于治療胃酸過多 B稀有氣體用于制成各種燈C生石灰用于食品干燥劑 D氧氣用于食品保護(hù)氣2.下列各組物質(zhì)的水溶液,只用組內(nèi)兩兩物質(zhì)間的反應(yīng),不用其它試劑,不能將其區(qū)別的是( )ANaCl Na2CO3 Ca(NO3)2
29、 HClBCuSO4 NaOH H2SO4 Ba(OH)2CK2CO3 H2SO4 HNO3 BaCl
30、2DNa2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3 3.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法不正確的是()A食鹽可以配制生理鹽水B干冰可以用于人工降雨C碳酸氫鈉可以治療胃酸過多D濃硫酸可以作食品干燥劑課堂總結(jié):1. 生活中常見的鹽由金屬離子(或NH4+)和酸根離子構(gòu)成的化合物(1) 氯化鈉作用:Na+ 維持細(xì)胞內(nèi)外的水分分布,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換
31、 ; Cl- 是胃液的主要成分,具有 促生鹽酸、幫助消化,增進(jìn)食欲的作用物理性質(zhì):白色晶體,易溶于水,有咸味用途:作調(diào)味品;作防腐劑腌漬蔬菜、魚、肉、蛋 ; 消除積雪(降低雪的熔點(diǎn)); 農(nóng)業(yè)上,用NaCl溶液來選種; 醫(yī)療上,制生理鹽水(0.9% NaCl溶液); 工業(yè)上,以氯化鈉為原料制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸;(2) 碳酸鈉俗 稱:純堿(因水溶液呈堿性)、蘇打 用 途:用于玻璃、造紙、紡織、洗滌、食品工業(yè)等物理性質(zhì):白色粉末狀固體,易溶于水化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):Na2CO3
32、160; HCl NaCl + H2O +CO2 與可溶性堿反應(yīng):Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3 水溶液呈堿性,可使無色酚酞溶液變紅色(3) 碳酸氫鈉俗 稱:小蘇打(水溶液呈堿性) 用 途:制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉;醫(yī)療上治療胃酸過多;干粉滅火器的藥品之一物理性質(zhì):白色粉末狀固體,能溶于水化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O +CO2 加熱分解:2NaHCO3
33、60; Na2CO3+CO2+H2O 水溶液顯堿性;(4)碳酸鈣大理石和石灰石的主要成分 用 途:總要的建筑材料;常用作補(bǔ)鈣劑; 用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳; 用于制生石灰物理性質(zhì):白色固體,難溶于水化學(xué)性質(zhì):與酸反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 高溫分解:CaCO3 CaO + CO2(5)復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),這樣的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。四種基本反應(yīng)類型之一,AB + CD = AD + CB課后練習(xí):1下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A稀釋濃硫
34、酸將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌B鑒別氮?dú)夂脱鯕鈱Щ鹦堑哪緱l插入集氣瓶中,看是否復(fù)燃C測某溶液的酸堿度滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化D除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳加水溶解后,過濾,蒸發(fā)2下列各組離子在水中能大量共存的是( )ANa+、H+、Cl-、HCO3- BNa+、K+、NO3-、Cl- CH+、Na+、OH-、SO42- DAg+、Ca2+、Cl-、NO3-3下列各組括號內(nèi)除雜的方法或試
35、劑錯誤的是( ) A Cu粉中混有Fe粉(用磁鐵吸引) BCu粉中混有CuO(稀硫酸)CCO中混有CO2 (氫氧化鈉溶液) DCO2中混有CO(點(diǎn)燃)4為了鑒別Na2CO3、Na2SO4、NaOH和HCl四種物質(zhì)的水溶液,還需從下列試劑中另選一種物質(zhì)才能達(dá)到目的,不符合實(shí)驗(yàn)要求的試劑是() A紫色石蕊試液 B氯化鈉溶液
36、 C酚酞試液 D氯化鋇溶液5下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是()A分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液,滴加過量的氯化鈣溶液,過濾B制備NaOH:將適量氫氧化鈣和氯化鈉溶液混合后過濾、蒸發(fā)C除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入過量的Cu(OH)2,過濾D檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中,在通入石灰水中5下列化學(xué)方程式符合題意,且書寫正確的是()A焦炭把鐵從它的氧化物礦石里還原出來:3CO+Fe2O34Fe+3CO2B干粉滅火器原理 Na2CO3+2HCl2NaC
37、l+H2O+CO2C不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液 Fe+CuSO4FeSO4+CuD證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl2FeCl3+3H26下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中,能使液體溫度降低的是( )A生石灰 B氯化鈉 C氫氧化鈉 D. 硝酸銨 7能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()AK2SO4,NaNO3,NH4Cl BBaCl2,Na2SO4,NaOHCCaCl2,Na2CO3,AgNO3
38、60; DFeCl3,CuSO4,NaCl8有一包固體混合物,其中含有硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂及鐵粉,加入足量的水過濾下列描述的情形不可能存在的是()A濾紙上有Ag,Cu,F(xiàn)e濾液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+B濾紙上有Ag,Cu,濾液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+,Ag+C濾紙上有Ag,濾液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+,Ag+D濾紙上有Ag,Cu,濾液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+ 9.下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是 ( )A.SO42-、Fe3+、Na+、OH- B.K+、S
39、O42-、Cu2+、NO3-C.Cl-、K+、SO42-、Na+ D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+10.純堿屬于 ( )A氧化物 B酸 C堿 D鹽11.下列有關(guān)常見的鹽的說法,錯誤的是( )ANa2CO3的俗名叫燒堿BCaCO
40、3是大理石的主要成分CNaCl通常從海水中提取DNaHCO3可用于治療胃酸過多12.人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬(1)生鐵和鋼都是含碳量不同的 合金;(2)用銅作導(dǎo)線,主要利用銅具有良好的 性;(3)鋁制品有良好的抗腐蝕性,其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的 ;(4)驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,可選擇的試劑是 (填字母序號)AZn、Ag、CuCl2溶液 BCu、Ag、ZnSO4溶液 CZn、Cu、AgNO3溶液 DZn、Cu、Ag、稀硫酸12請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:干冰 小蘇打 石墨 氯化鈉(1)可用于制鉛筆芯的是 (2)可用于人工降雨的是 &
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