中職生基本禮儀21

1、中職生基本禮儀規(guī)范中職生基本禮儀規(guī)范41班、班、45班班會(huì)課班班會(huì)課2011、2、21讓文明禮儀之花香滿校園讓文明禮儀之花香滿校園歡迎進(jìn)入禮儀天地禮節(jié) 儀表 是一項(xiàng)建立在善良、高效和富有 邏輯的基礎(chǔ)上的一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗。 它為我們生活中的活動(dòng)和行為提供了 一個(gè)準(zhǔn)則，如同足球比賽的規(guī)則一樣。= 禮儀+ 我們?yōu)槭裁次覀優(yōu)槭裁匆匾晫W(xué)習(xí)禮儀要重視學(xué)習(xí)禮儀 禮儀是通行證，禮儀是通行證， 是名片是名片 ， 是可再生的人生資本是可再生的人生資本 中職生基本禮儀規(guī)范中職生基本禮儀規(guī)范一、個(gè)人儀容儀表二、課堂禮儀三、尊師禮儀1、頭發(fā)儀容儀表儀容儀表（不染、不燙、干凈、適合） 男士：前不抵眉，側(cè)不掩耳，后不及領(lǐng) 女

2、生：頭發(fā)束起2、服飾（整潔、合適、大方、得體）3、面容（清爽、干凈）課前課前：將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)，與課堂無關(guān)的物件要收起。上課上課：預(yù)備鈴響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候教師上課；當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)上課，若因特殊情況遲到，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。 聽講聽講：坐姿端正，認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容做好筆記；回答提問，應(yīng)先舉手；發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。 下課下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)

3、，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。課堂禮儀課堂禮儀與老師見面與老師見面：遇見教師應(yīng)主動(dòng)向教師行禮問好；學(xué)生進(jìn)教師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入；要尊重老師的習(xí)慣和人格。與同學(xué)見面：與同學(xué)見面：同學(xué)見面互相問好，使用姓名稱呼，不可使用綽號(hào)；借用同學(xué)物品，經(jīng)同學(xué)允許后，方可使用；尊重同學(xué)習(xí)慣和人格。見面禮儀見面禮儀 禮儀，說到底是一種善良的心。因?yàn)樗枰阏嫘恼嬉獾馗械绞孢m、幸福、快樂。我們需要禮儀，關(guān)鍵倒不在于禮儀能使我們受到歡迎，使我們成功或發(fā)財(cái)，只是因?yàn)槲覀冎匾暤氖歉匾臇|西：家人、朋友以及人生最好的經(jīng)歷。有了這些情感的交流，我們忙碌而枯燥的人生之路才因此豐富多彩、富有樂趣。從呱呱墜地那一刻起，每個(gè)人都在極力地用眼觀察、用耳傾聽、用身體探尋、用心靈碰撞外界的每一個(gè)信息，我們渴望得到那些美麗的、動(dòng)聽的、舒適的、安全的、溫暖的信息，因?yàn)檫@些能夠帶給我們幸福與舒心。 談?wù)剬?duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)談?wù)剬?duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí) 1、禮儀不是 表面，是細(xì)節(jié) 2、尊重 不是忍讓，是雙贏 3、培訓(xùn)不是目的，是提醒 禮儀是無時(shí)不在，無處不有禮儀是無時(shí)不在，無處不有說得多不如做得好 從現(xiàn)在做起 看著做不如自己做從我做起要我做不如我要做從內(nèi)