八年級(jí)物理怎樣測(cè)量和表示力

1、第八章 力和機(jī)械6.2怎樣測(cè)量和表示力你知道她用了多你知道她用了多少力嗎少力嗎?怎樣才怎樣才確定呢確定呢?以上物體受到以上物體受到_的作用，它的的作用，它的_改變改變,由于由于_，這些物體對(duì)施力物，這些物體對(duì)施力物體也產(chǎn)生力。體也產(chǎn)生力。力力力的作用是相互的力的作用是相互的形狀形狀物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的力叫做物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的力叫做彈力彈力彈簧秤的工作原理彈簧秤的工作原理：在物理學(xué)中，我們就是利用在物理學(xué)中，我們就是利用彈簧伸長(zhǎng)量和所受到的拉力成正比，制成彈簧測(cè)彈簧伸長(zhǎng)量和所受到的拉力成正比，制成彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量力的力計(jì)來(lái)測(cè)量力的物體的形變?cè)酱?，彈力越大。物體的形變?cè)酱?，彈力越大。彈簧受到的?/p>

2、力越大，彈簧的彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)彈簧秤是測(cè)力彈簧秤是測(cè)力計(jì)的一種計(jì)的一種2、看清它的量程和分度值（與刻度尺的大致相同），加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大測(cè)量值，否則就會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零彈簧測(cè)力計(jì)的使用彈簧測(cè)力計(jì)的使用1、使用前要調(diào)零3 3、測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力、測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力的方向在同一直線上的方向在同一直線上要學(xué)會(huì)怎要學(xué)會(huì)怎樣用喔樣用喔!練習(xí)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)練習(xí)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)器材：彈簧測(cè)力計(jì)，木塊，長(zhǎng)木板，一根頭發(fā)（或小紙片）步驟：1認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)的量程，認(rèn)清它的每一 小格表示多少牛 2用手拉秤鉤，

3、使指針指到1N、5N，感受 一下1N、 5N的力有多大 3在水平放置的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉 木塊勻速前進(jìn)，讀出拉力的大小 4把一根頭發(fā)（或小紙片）栓在彈簧測(cè)力計(jì) 的秤鉤上，用力拉頭發(fā)，讀出頭發(fā)（或小 紙片）被拉斷時(shí) 拉力的大小認(rèn)真做，認(rèn)真做，我看著你我看著你_N_N_N0.411.4你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎讀出下面各彈簧秤的示數(shù)讀出下面各彈簧秤的示數(shù)1在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，最好把它的掛鉤輕輕來(lái)回拉動(dòng)幾次這樣做有什么好處？2如果你用的彈簧測(cè)力計(jì)在使用前指針并不是指在零位置，你該怎么辦？測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì)GMS型錨索測(cè)力計(jì)SKN系列測(cè)力計(jì)測(cè)力環(huán)握力計(jì)你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N成

4、年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的最大握力大約是560N，左手的大約是430N力的大小能夠影響力的作用效果力的大小能夠影響力的作用效果隨著人施加的力隨著人施加的力越大，彈簧變形越大，彈簧變形越厲害越厲害討論一下，得出討論一下，得出的結(jié)論是的結(jié)論是在排球運(yùn)動(dòng)中，二傳手用力在排球運(yùn)動(dòng)中，二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng)向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng)力的方向能夠影響它的作用效果力的方向能夠影響它的作用效果主攻手用力向下扣球，球就主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動(dòng)方向，急速下落改變運(yùn)動(dòng)方向，急速下落討論一下，得出討論一下，得出的結(jié)論是的結(jié)論是ABAB用扳手?jǐn)Q螺母的用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候

5、，手握在把時(shí)候，手握在把的末端比握在把的末端比握在把的中間，易于把的中間，易于把螺母擰緊螺母擰緊力的作用點(diǎn)也能夠影響力的作用點(diǎn)也能夠影響它的作用效果它的作用效果推門的時(shí)候，推力作用到離門軸推門的時(shí)候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用到離門軸較近較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用到離門軸較近的點(diǎn)，易于把門推開(kāi)的點(diǎn)，易于把門推開(kāi)討論一下，得出討論一下，得出的結(jié)論是的結(jié)論是力的力的_、_、_叫做叫做力的三要素力的三要素,它們都能夠影響力的作用效它們都能夠影響力的作用效果果大小大小方向方向作用點(diǎn)作用點(diǎn)你能運(yùn)用一些你你能運(yùn)用一些你的物品如：直尺、的物品如：直尺、書本等來(lái)驗(yàn)證力書本等來(lái)驗(yàn)證力的三要素嗎？的三要素嗎？在任何科

6、學(xué)技術(shù)讀物中，圖都是很重要的，甚至是必不可少的，因?yàn)閳D往往能夠把有關(guān)現(xiàn)象或過(guò)程簡(jiǎn)單明了地表現(xiàn)出來(lái)，給人的印象有時(shí)比文字?jǐn)⑹龈宄?物理學(xué)中經(jīng)常研究力，因此需要一個(gè)通用的在圖中表示力的方法通常是用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力具體做法是：沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)度表示力的大小在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)這就是力的示意圖畫出題中的力的示意圖：用200N的力提起一袋糧食F=200N作用點(diǎn)作用點(diǎn)1、找出作用點(diǎn)（就是施力物體作用、找出作用點(diǎn)（就是施力物體作用在受力物體上的點(diǎn)）在受力物體上的點(diǎn)）2、在作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段，、在作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短

7、表示力的大小線段的長(zhǎng)短表示力的大小3、在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的、在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn)用點(diǎn)4、標(biāo)明力的大小、標(biāo)明力的大小用80N的力水平向右推桌子，用圖示法將這個(gè)力表示出來(lái)F=80NF=80N1、彈簧秤指針位置如圖所示，這時(shí)、彈簧秤指針位置如圖所示，這時(shí)彈簧秤所受拉力是（）牛；彈簧秤所受拉力是（）牛；它的測(cè)量范圍是（）牛。它的測(cè)量范圍是（）牛。2、重垂線是根據(jù)（、重垂線是根據(jù)（ ）道理制成）道理制成的，用它可以直接檢查墻壁是否（的，用它可以直接檢查墻壁是否（）。）。作圖題作圖題:物體物體A受到受到8牛的牛的重力，繩子對(duì)物體重力，繩子對(duì)物體A的拉力為的拉力為4牛，用力的圖示法畫出這兩牛，用力的圖示法畫出這兩個(gè)力。個(gè)力。你有收獲嗎1、彈簧長(zhǎng)、彈簧長(zhǎng)10厘米，用厘米，用1牛頓的力拉彈簧時(shí)牛頓的力拉彈簧時(shí)彈簧長(zhǎng)彈簧長(zhǎng)11厘米，用厘米，用5牛頓的力拉它，彈簧的牛頓的力拉它，彈簧的長(zhǎng)度為：（）長(zhǎng)度為：（）A、10厘米；厘米；B、15厘米；厘米；C、50厘米；厘米；D、55厘米。厘米。21、使用彈簧秤時(shí)，下列做法正確的是：（）、使用彈簧秤時(shí)，下列做法正確的是：（）A、使用前應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧秤，使其指針對(duì)準(zhǔn)零點(diǎn)；、使用前應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧秤，使其指針對(duì)準(zhǔn)零點(diǎn)；B、彈簧秤必須豎直放置