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1、2005.11.20一汽-大眾二廠焊裝維修中心2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院OrganizationCourse aimand contentsSafety1* KUKA CRPKUKAproductsKUKApresentationGP - KR C2 - V4.12016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院 1:為什么要做零點校正?2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院在進行機器人校
2、正時,先將各軸置于一個定義好的機械位置,即所謂的機械零點。這個機械零點位置表明了同軸的驅(qū)動角度之間的對應(yīng)關(guān)系,它用一個測量刻槽表示??滩?016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院為了精確地確定機器人某根軸的機械零點位置,一般應(yīng)先找到其預(yù)校正位置,然后去掉測量頭的保護蓋,并裝上EMT(千分表)千分表EMT(2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院機器人的校正必須始終在同樣的溫度條件下進行,以避免由于熱膨脹而引起的誤差。 探針EMT刻槽機械零點位置2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院軸的移動方向+ -校正時,各軸必須從“+”至“-”查找機械零點,如果必須由“-”至“+”轉(zhuǎn)動某一
3、個軸,則必須先轉(zhuǎn)過預(yù)校正位置,然后再重新回到標記處。這樣可以消除傳動反向間隙。2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院OK!2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院 Three LEDs on the EMT:132上升沿上升沿下降下降沿沿報報警警2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院待校正的軸2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院首次校正機器人不帶負荷(例如焊鉗,抓持器等),校正過程將存儲用于每根軸的絕對檢測。工具學(xué)習(xí)(偏置學(xué)習(xí))機器人帶負荷(例如焊鉗,抓持器等),用于首次校正的檢測偏移量將針對這個負荷得出并且存儲。檢查運行(負荷校正)檢查安裝在機器人上的工具的校
4、正情況,該工具已經(jīng)被學(xué)習(xí)過,可以利用該存儲的檢測偏移量折算成首次校正,并且計算和顯示出同當前校正之間的區(qū)別。2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院工具學(xué)習(xí)機器人在首次校正后裝上重工具或者攜帶重工件(例如焊鉗,抓持器等),為了使機器人能夠補償該偏差,必須學(xué)習(xí)相應(yīng)的工具重量。用于首次校正的檢測偏移量將針對這個負荷得出并且存儲。2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院工具學(xué)習(xí)按軟鍵學(xué)習(xí),將選定待校正的軸,該軸上有顏色標記。按住許可鍵和程序向前鍵,選定的機器人軸將在程序控制下由,“+”朝“-“運動
5、。如果成功將顯示一個偏差窗口,按數(shù)據(jù)OK,數(shù)值被接受。(但該軸不會從狀態(tài)窗消失)。2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院檢查運行(負荷校正帶偏置)利用這個功能可以檢查并且在必要時重建機器人舊的首次校正參數(shù),而不必拆下工具,機器人將在帶工具的情況下被校正。如果工具被學(xué)習(xí)過,那么首次校正的參數(shù)將根據(jù)得到的偏差被重新計算,并且得到操作者同意情況下被覆蓋。例如更換電機機器人零點丟失,但技術(shù)參數(shù)還在的情況下可以使用。2016.1.7.山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院檢查運行(負荷校正帶偏置)按軟鍵學(xué)習(xí),將選定待校正的軸,該軸上有顏色標記。按住許可鍵和程序向前鍵,選定的機器人軸將在程序控制下由,“+”朝“-“運動。如果成功將顯示一個偏差窗口,按數(shù)據(jù)OK,數(shù)值被接受。(但該軸不會從狀態(tài)窗消失)2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院恢復(fù)(負荷校正無偏置)機器人可以帶任意一個工具,該工具可以沒有做過學(xué)習(xí),利用首次校正時得出的數(shù)據(jù)以及當前的數(shù)值,可以計算出差值并且對校正參數(shù)進行相應(yīng)的糾正。與工具學(xué)習(xí)的區(qū)別:(僅測定同首次校正之間的區(qū)別,僅僅根據(jù)在首次校正過程中得出的絕對值折算成首次校正的參數(shù),在恢復(fù)某個校正之前,必須進行過首次校正。)2016.1.7山東省智能機器人應(yīng)用技術(shù)研究院恢復(fù)校正按照從小到大的秩序進行,已經(jīng)校正好的軸將不在列出。(同首次校正一樣)2016.1
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