中考金榜復(fù)習(xí)課件13章(LQ)分析

1、第十三章內(nèi)能與熱機(jī)一、物體的內(nèi)能一、物體的內(nèi)能1.1.內(nèi)能：內(nèi)能：(1)(1)定義：物體內(nèi)所有分子無(wú)定義：物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的規(guī)則運(yùn)動(dòng)的_以及以及_的總和。的總和。(2)(2)影響因素。影響因素。溫度：同一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能溫度：同一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能_。質(zhì)量：同種物質(zhì)組成的物體，在溫度相同時(shí)，質(zhì)量大的物體內(nèi)能質(zhì)量：同種物質(zhì)組成的物體，在溫度相同時(shí)，質(zhì)量大的物體內(nèi)能_。動(dòng)能動(dòng)能分子勢(shì)能分子勢(shì)能越大越大大大2.2.改變內(nèi)能的兩種途徑：改變內(nèi)能的兩種途徑：(1)(1)做功。做功。規(guī)律：外界對(duì)物體做功，規(guī)律：外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能物體內(nèi)能_；物體對(duì)外界做功，；物體對(duì)外界做功，物體內(nèi)能

2、物體內(nèi)能_。實(shí)質(zhì)：能量的實(shí)質(zhì)：能量的_。增加增加減少減少轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化(2)(2)熱傳遞。熱傳遞。規(guī)律：物體吸熱，內(nèi)能規(guī)律：物體吸熱，內(nèi)能_；物體放熱，內(nèi)能；物體放熱，內(nèi)能_。條件：物體之間有條件：物體之間有_。實(shí)質(zhì)：能量的實(shí)質(zhì)：能量的_。熱量：在熱傳遞過(guò)程中，物體熱量：在熱傳遞過(guò)程中，物體_傳遞的多少。傳遞的多少。增加增加減少減少溫度差溫度差轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移內(nèi)能內(nèi)能二、比熱容二、比熱容1.1.特點(diǎn)：不同的物質(zhì)特點(diǎn)：不同的物質(zhì)比熱容一般比熱容一般_，它是物質(zhì)的一種特性。，它是物質(zhì)的一種特性。2.2.計(jì)算公式：計(jì)算公式：_。3.3.水的比熱容：水的比熱容：(1)(1)數(shù)值：數(shù)值：c c水水=_=_。(2)(2

3、)意義：意義：1kg1kg水溫度每升高水溫度每升高( (或降低或降低)1)1吸收吸收( (或放出或放出) )的熱量是的熱量是_。4.4.熱量的計(jì)算公式：熱量的計(jì)算公式：_。21Qcm tt不同不同4.24.210103 3J/(kg)J/(kg)4.24.210103 3J JQ=cmtQ=cmt三、內(nèi)燃機(jī)三、內(nèi)燃機(jī)1.1.熱機(jī)：把燃料熱機(jī)：把燃料燃燒時(shí)釋放的燃燒時(shí)釋放的_轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)的裝置的裝置。內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能機(jī)械能2.2.汽油機(jī)的工作過(guò)程：汽油機(jī)的工作過(guò)程：工作沖程工作沖程進(jìn)氣門(mén)進(jìn)氣門(mén)排氣門(mén)排氣門(mén)活塞運(yùn)動(dòng)方向活塞運(yùn)動(dòng)方向能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化吸氣沖程吸氣沖程_關(guān)關(guān)向下向下壓縮沖程壓縮沖程_關(guān)關(guān)

4、_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能能做功沖程做功沖程關(guān)關(guān)_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能能排氣沖程排氣沖程關(guān)關(guān)_向上向上聯(lián)系聯(lián)系每個(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)每個(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)_圈，完成圈，完成_個(gè)做功沖程個(gè)做功沖程在一個(gè)工作循環(huán)中，只有在一個(gè)工作循環(huán)中，只有_沖程燃?xì)鈱?duì)外做功，沖程燃?xì)鈱?duì)外做功，其他三個(gè)輔助沖程依靠其他三個(gè)輔助沖程依靠_完成完成開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)向上向上機(jī)械機(jī)械內(nèi)內(nèi)關(guān)關(guān)向下向下內(nèi)內(nèi)機(jī)械機(jī)械開(kāi)開(kāi)兩兩1 1做功做功飛輪的慣性飛輪的慣性四、燃料的熱值與熱機(jī)效率四、燃料的熱值與熱機(jī)效率1.1.熱值：熱值：(1)(1)定義：某種燃料完全定義：某種燃料完全燃燒放出的燃燒放出的_與所用該燃料的與所用該燃料的_之比。之比。(2)(2)

5、單位：?jiǎn)挝唬篲或或_。(3)(3)放熱公式：放熱公式：Q=_Q=_或或Q=_Q=_。熱量熱量質(zhì)量質(zhì)量( (體積體積) )J/kgJ/kgJ/mJ/m3 3mqmqVqVq2.2.熱機(jī)效率：熱機(jī)效率：(1)(1)定義：熱機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中，對(duì)外做的定義：熱機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中，對(duì)外做的_與燃料與燃料_所釋放所釋放的能量的比值。的能量的比值。(2)(2)提高的主要途徑：減少各種提高的主要途徑：減少各種_。有用功有用功完全燃燒完全燃燒能量損失能量損失【讀【讀練】練】1.1.【辨一辨】【辨一辨】改變內(nèi)能的途徑改變內(nèi)能的途徑鐵絲反復(fù)彎折處鐵絲反復(fù)彎折處溫度升高，內(nèi)能溫度升高，內(nèi)能_，是利用，是利用_改變內(nèi)能的；改變內(nèi)能的；棉

6、被被曬得熱乎乎的，是利用棉被被曬得熱乎乎的，是利用_改變內(nèi)能的。改變內(nèi)能的。增大增大做功做功熱傳遞熱傳遞2.2.【填一填】【填一填】比熱容的應(yīng)用比熱容的應(yīng)用水的水的比熱容比熱容_，可用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，是因?yàn)橄嗟荣|(zhì)量的水和，可用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，是因?yàn)橄嗟荣|(zhì)量的水和其他液體升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量其他液體升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量_；用水取暖，是因?yàn)橄?；用水取暖，是因?yàn)橄嗟荣|(zhì)量的水和其他液體降低相同溫度時(shí)，水放出的熱量等質(zhì)量的水和其他液體降低相同溫度時(shí)，水放出的熱量_。大大多多多多3.3.【辨一辨】【辨一辨】汽油機(jī)的工作過(guò)程汽油機(jī)的工作過(guò)程甲圖甲圖是汽油機(jī)的是汽油機(jī)的_沖程；沖程；乙

7、圖是汽油機(jī)的乙圖是汽油機(jī)的_沖程，該沖程中氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，沖程，該沖程中氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，缸內(nèi)氣體的體積增大，溫度缸內(nèi)氣體的體積增大，溫度_，內(nèi)能，內(nèi)能_；吸氣吸氣做功做功降低降低減少減少丙圖是汽油機(jī)的丙圖是汽油機(jī)的_沖程，該沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)，缸內(nèi)氣體的沖程，該沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)，缸內(nèi)氣體的體積減小，溫度體積減小，溫度_，內(nèi)能，內(nèi)能_。壓縮壓縮升高升高增大增大考點(diǎn)考點(diǎn)1 1：溫度、內(nèi)能、熱量、功的比較：溫度、內(nèi)能、熱量、功的比較1.1.區(qū)別：區(qū)別：(1)(1)溫度表示物體的冷熱程度，它是分子熱運(yùn)動(dòng)激烈程度的標(biāo)志。溫溫度表示物體的冷熱程度，它是分子熱運(yùn)動(dòng)激烈程度的標(biāo)志。溫度只能說(shuō)度只

8、能說(shuō)“是多少是多少”或或“達(dá)到多少達(dá)到多少”，不能說(shuō)，不能說(shuō)“有有”或或“沒(méi)有沒(méi)有”。(2)(2)內(nèi)能是能量的一種形式，可以轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。內(nèi)能只能說(shuō)內(nèi)能是能量的一種形式，可以轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。內(nèi)能只能說(shuō)“有有”，不能說(shuō)不能說(shuō)“無(wú)無(wú)”，因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能。，因?yàn)橐磺形矬w都具有內(nèi)能。(3)(3)熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能改變多少的量度。熱量是一個(gè)過(guò)程量，熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能改變多少的量度。熱量是一個(gè)過(guò)程量，離開(kāi)了熱傳遞過(guò)程就無(wú)熱量可言。熱量用離開(kāi)了熱傳遞過(guò)程就無(wú)熱量可言。熱量用“吸收吸收”或或“放出放出”來(lái)表述，來(lái)表述，不能用不能用“具有具有”或或“含有含有”表述。表述。(4)(4)功是一個(gè)過(guò)程量，可以

9、是施加在物體上的力做功，也可以通過(guò)用功是一個(gè)過(guò)程量，可以是施加在物體上的力做功，也可以通過(guò)用電器的電流做功。通過(guò)做功方式改變物體的內(nèi)能時(shí)，功是內(nèi)能改變多電器的電流做功。通過(guò)做功方式改變物體的內(nèi)能時(shí)，功是內(nèi)能改變多少的量度。少的量度。2.2.聯(lián)系：聯(lián)系：說(shuō)明：箭頭方向表示某個(gè)量的變化是否會(huì)引起另一個(gè)量的變化：說(shuō)明：箭頭方向表示某個(gè)量的變化是否會(huì)引起另一個(gè)量的變化：“一一定定”和和“不一定不一定”是指物理量變化的情況。是指物理量變化的情況。(1)(1)物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，可能吸熱，也可能外界對(duì)物體做物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，可能吸熱，也可能外界對(duì)物體做功。功。(2)(2)物體吸熱，內(nèi)能不

10、一定增加物體吸熱，內(nèi)能不一定增加( (物體可能對(duì)外做功物體可能對(duì)外做功) )，溫度不一定升，溫度不一定升高；物體放熱，內(nèi)能不一定減少，溫度不一定降低。高；物體放熱，內(nèi)能不一定減少，溫度不一定降低。【失分盲點(diǎn)】【失分盲點(diǎn)】(1)(1)內(nèi)能和機(jī)械能是兩種不同的能量形式。內(nèi)能是物體內(nèi)能和機(jī)械能是兩種不同的能量形式。內(nèi)能是物體內(nèi)部微觀分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，而機(jī)械能是宏觀物體動(dòng)能和勢(shì)內(nèi)部微觀分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，而機(jī)械能是宏觀物體動(dòng)能和勢(shì)能的總和。一個(gè)物體的機(jī)械能可以為零，但它的內(nèi)能不可能為零。能的總和。一個(gè)物體的機(jī)械能可以為零，但它的內(nèi)能不可能為零。(2)(2)對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加，對(duì)

11、物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加，“會(huì)會(huì)”是一種可能，并不一定是一種可能，并不一定增加。如提高物體時(shí)，對(duì)物體做了功，增加的是物體的機(jī)械能，而不增加。如提高物體時(shí)，對(duì)物體做了功，增加的是物體的機(jī)械能，而不是內(nèi)能。是內(nèi)能?！局R(shí)拓展】【知識(shí)拓展】影響內(nèi)能大小的因素影響內(nèi)能大小的因素(1)(1)溫度：根據(jù)分子動(dòng)理論，物體溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激溫度：根據(jù)分子動(dòng)理論，物體溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈，分子動(dòng)能越大。烈，分子動(dòng)能越大。(2)(2)體積：物體體積變化時(shí)，引起分子間距離變化，從而使分子勢(shì)能體積：物體體積變化時(shí)，引起分子間距離變化，從而使分子勢(shì)能發(fā)生改變。例如，一塊發(fā)生改變。例如，一塊00

12、的冰熔化成的冰熔化成00的水，雖然溫度沒(méi)有升高，的水，雖然溫度沒(méi)有升高，但由于分子間距離的變化，使其內(nèi)能增加。但由于分子間距離的變化，使其內(nèi)能增加。(3)(3)分子的個(gè)數(shù)分子的個(gè)數(shù)( (質(zhì)量質(zhì)量) )：溫度相同的物體所具有的內(nèi)能不一定相等，：溫度相同的物體所具有的內(nèi)能不一定相等，因?yàn)槲矬w的內(nèi)能還跟分子的個(gè)數(shù)有關(guān)。例如，同樣溫度的一桶水比一因?yàn)槲矬w的內(nèi)能還跟分子的個(gè)數(shù)有關(guān)。例如，同樣溫度的一桶水比一杯水所含分子個(gè)數(shù)多，雖然其他情況相同，但一桶水的內(nèi)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于杯水所含分子個(gè)數(shù)多，雖然其他情況相同，但一桶水的內(nèi)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一杯水所具有的內(nèi)能。一杯水所具有的內(nèi)能?！臼痉额}【示范題1 1】(2015(20

13、15煙臺(tái)中考煙臺(tái)中考) )關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是確的是( () )A.0A.0的冰沒(méi)有內(nèi)能的冰沒(méi)有內(nèi)能B.B.物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大C.C.物體的溫度越低，所含的熱量越少物體的溫度越低，所含的熱量越少D.D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變【解題關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：關(guān)鍵關(guān)鍵1 1：一切物體都具有內(nèi)能。：一切物體都具有內(nèi)能。關(guān)鍵關(guān)鍵2 2：影響物體內(nèi)能大小的因素。：影響物體內(nèi)能大小的因素

14、。關(guān)鍵關(guān)鍵3 3：熱量的正確表述。：熱量的正確表述。關(guān)鍵關(guān)鍵4 4：晶體熔化或凝固的特點(diǎn)。：晶體熔化或凝固的特點(diǎn)。【解析】【解析】選選B B。本題考查對(duì)溫度、熱量、內(nèi)能概念及其關(guān)系的理解。本題考查對(duì)溫度、熱量、內(nèi)能概念及其關(guān)系的理解。組成物體的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，所以任何溫度的物體組成物體的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，所以任何溫度的物體都有內(nèi)能，故都有內(nèi)能，故A A說(shuō)法錯(cuò)誤；內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)，溫度越高，物體說(shuō)法錯(cuò)誤；內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)，溫度越高，物體的內(nèi)能越大，故的內(nèi)能越大，故B B說(shuō)法正確；熱量是一個(gè)過(guò)程量，要用說(shuō)法正確；熱量是一個(gè)過(guò)程量，要用“吸收吸收”或或“放出放出

15、”來(lái)描述，不能用來(lái)描述，不能用“具有具有”或或“含有含有”來(lái)描述，故來(lái)描述，故C C說(shuō)法錯(cuò)誤；說(shuō)法錯(cuò)誤；晶體在熔化晶體在熔化( (或凝固或凝固) )過(guò)程中，吸收過(guò)程中，吸收( (或放出或放出) )熱量，其內(nèi)能增大熱量，其內(nèi)能增大( (或減或減小小) )，但溫度保持不變，故，但溫度保持不變，故D D說(shuō)法錯(cuò)誤。說(shuō)法錯(cuò)誤?！臼痉额}【示范題2 2】(2015(2015泰安中考泰安中考) )下列物理現(xiàn)象中，屬于通過(guò)做功途徑下列物理現(xiàn)象中，屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是改變物體內(nèi)能的是( () )A.A.冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和B.B.飲料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼飲料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼

16、C.C.鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱D.D.燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼【解題關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：關(guān)鍵關(guān)鍵1 1：改變內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。：改變內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。關(guān)鍵關(guān)鍵2 2：通過(guò)做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)：通過(guò)做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。【解析】【解析】選選C C。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。冬天曬太陽(yáng)，人體溫。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。冬天曬太陽(yáng)，人體溫度升高，屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能；飲料放入冰箱冷藏室，

17、飲料溫度升高，屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能；飲料放入冰箱冷藏室，飲料溫度降低，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能；用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升度降低，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能；用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能；高，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能；燒紅的鐵塊放入水中，鐵塊向水放熱，鐵塊的溫度降低，內(nèi)能減小，燒紅的鐵塊放入水中，鐵塊向水放熱，鐵塊的溫度降低，內(nèi)能減小，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能。是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能?！緜溥x例題】【備選例題】1.(20141.(2014北京中考北京中考) )下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變下列實(shí)例中

18、，通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是物體內(nèi)能的是( () )A.A.用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高B.B.向飲料中加冰塊，飲料溫度降低向飲料中加冰塊，飲料溫度降低C.C.寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖D.D.盛夏，陽(yáng)光暴曬路面，路面溫度升高盛夏，陽(yáng)光暴曬路面，路面溫度升高【解題關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：關(guān)鍵關(guān)鍵1 1：改變內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。：改變內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。關(guān)鍵關(guān)鍵2 2：通過(guò)做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)：通過(guò)做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的

19、實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。【解析】【解析】選選A A。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。用鋸鋸木頭，鋸條溫。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的度升高，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能；向飲料中加冰塊，冰塊熔化吸熱，飲料溫度降低，是通過(guò)熱傳內(nèi)能；向飲料中加冰塊，冰塊熔化吸熱，飲料溫度降低，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能；寒冬用熱水袋暖手，手感到溫暖，是通過(guò)熱傳遞遞改變物體的內(nèi)能；寒冬用熱水袋暖手，手感到溫暖，是通過(guò)熱傳遞改變手的內(nèi)能；盛夏，陽(yáng)光暴曬路面，路面溫度升高，是太陽(yáng)光的熱改變手的內(nèi)能；盛夏

20、，陽(yáng)光暴曬路面，路面溫度升高，是太陽(yáng)光的熱輻射增加了路面的內(nèi)能，屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能。輻射增加了路面的內(nèi)能，屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能。2.(20142.(2014衡陽(yáng)中考衡陽(yáng)中考) )冬天手冷時(shí)，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖冬天手冷時(shí)，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用和，這是利用的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶暖手寶”焐手，這是利用焐手，這是利用的方式增加手的內(nèi)能。的方式增加手的內(nèi)能?！窘馕觥俊窘馕觥勘绢}考查改變內(nèi)能的方式。兩只手相互搓搓使手暖和，機(jī)械本題考查改變內(nèi)能的方式。兩只手相互搓搓使手暖和，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是利用做功的方式使手的內(nèi)

21、能增加；用能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是利用做功的方式使手的內(nèi)能增加；用“暖手寶暖手寶”焐手，內(nèi)能從焐手，內(nèi)能從“暖手寶暖手寶”轉(zhuǎn)移到手上，這是利用熱傳遞的方式增加手轉(zhuǎn)移到手上，這是利用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能。的內(nèi)能。答案：答案：做功熱傳遞做功熱傳遞3.(20133.(2013蘇州中考蘇州中考) )改變物體內(nèi)能的方式有兩種。圖甲說(shuō)明改變物體內(nèi)能的方式有兩種。圖甲說(shuō)明可以改變物體的內(nèi)能；圖乙說(shuō)明可以改變物體的內(nèi)能；圖乙說(shuō)明可以改變可以改變物體的內(nèi)能。物體的內(nèi)能。【解析】【解析】本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。甲圖中，放入冰箱的食物放本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。甲圖中，放入冰箱的食物放出熱量，溫度降低，內(nèi)能從食

22、物轉(zhuǎn)移到冰箱內(nèi)部，這是通過(guò)熱傳遞改出熱量，溫度降低，內(nèi)能從食物轉(zhuǎn)移到冰箱內(nèi)部，這是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的；乙圖中，迅速壓下活塞使引火儀內(nèi)空氣溫度升高，活塞壓變內(nèi)能的；乙圖中，迅速壓下活塞使引火儀內(nèi)空氣溫度升高，活塞壓縮空氣做功，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，這是通過(guò)做功的方式縮空氣做功，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，這是通過(guò)做功的方式增大空氣的內(nèi)能。增大空氣的內(nèi)能。答案：答案：熱傳遞做功熱傳遞做功考點(diǎn)考點(diǎn)2 2：比熱容的理解及應(yīng)用：比熱容的理解及應(yīng)用1.1.比熱容的理解：比熱容的理解：(1)(1)對(duì)對(duì)c= c= 公式的理解：由熱量公式公式的理解：由熱量公式Q=cmtQ=cmt得到得到c= c=

23、，只是，只是比熱容在數(shù)值上等于比熱容在數(shù)值上等于 。比熱容既不與熱量成正比，也不與質(zhì)。比熱容既不與熱量成正比，也不與質(zhì)量、溫度的變化的乘積成反比。同種狀態(tài)下，比熱容只取決于物質(zhì)量、溫度的變化的乘積成反比。同種狀態(tài)下，比熱容只取決于物質(zhì)的種類。的種類。Qm tQm tQm t(2)(2)同一物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的改變而改變。例如，水的比熱容是同一物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的改變而改變。例如，水的比熱容是4.24.210103 3J/(kg)J/(kg)，變?yōu)楣虘B(tài)的冰后的比熱容是，變?yōu)楣虘B(tài)的冰后的比熱容是2.12.110103 3J/(kg)J/(kg)。2.2.水的比熱容：水的比熱容：(1)(1)水的比熱

24、容大的意義：比熱容是表示物質(zhì)吸熱水的比熱容大的意義：比熱容是表示物質(zhì)吸熱( (或放熱或放熱) )本領(lǐng)大小本領(lǐng)大小的物理量。水是比熱容大的物質(zhì)，其吸熱的物理量。水是比熱容大的物質(zhì)，其吸熱( (或放熱或放熱) )本領(lǐng)大。本領(lǐng)大。(2)(2)應(yīng)用。應(yīng)用。調(diào)節(jié)氣溫：在吸收或放出相同熱量時(shí)，水的比熱容較大，溫度不易調(diào)節(jié)氣溫：在吸收或放出相同熱量時(shí)，水的比熱容較大，溫度不易發(fā)生明顯變化。發(fā)生明顯變化。作傳輸介質(zhì)：一定質(zhì)量的水升高作傳輸介質(zhì)：一定質(zhì)量的水升高( (或降低或降低) )相同的溫度時(shí)，因?yàn)樗南嗤臏囟葧r(shí)，因?yàn)樗谋葻崛荽?，比相同質(zhì)量的其他物質(zhì)升高比熱容大，比相同質(zhì)量的其他物質(zhì)升高( (或降低或降

25、低) )相同的溫度所吸收相同的溫度所吸收( (或放出或放出) )的熱量多。的熱量多?！臼痉额}【示范題3 3】(2014(2014上海中考上海中考) )關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( () )A.A.比熱容可用來(lái)鑒別物質(zhì)比熱容可用來(lái)鑒別物質(zhì)B.B.水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑C.C.沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D.D.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大【解析】【解析】選選D D。本題考查比熱容的理解及應(yīng)用。比熱容是物質(zhì)的特性。本題考

26、查比熱容的理解及應(yīng)用。比熱容是物質(zhì)的特性之一，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，可用來(lái)鑒別物質(zhì)，之一，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，可用來(lái)鑒別物質(zhì)，A A正確；水比正確；水比其他物質(zhì)的比熱容較大，在相同情況下，升高一定溫度，水吸收的熱其他物質(zhì)的比熱容較大，在相同情況下，升高一定溫度，水吸收的熱量多，冷卻效果好，量多，冷卻效果好，B B正確；沙的比熱容較小，白天吸收熱量溫度上正確；沙的比熱容較小，白天吸收熱量溫度上升得快，晚上放出熱量溫度降低得快，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，升得快，晚上放出熱量溫度降低得快，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，C C正確；比熱容與物質(zhì)的質(zhì)量無(wú)關(guān)，一桶水的比熱容與一杯水的比熱正確；比熱容

27、與物質(zhì)的質(zhì)量無(wú)關(guān)，一桶水的比熱容與一杯水的比熱容相等，容相等，D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤?！臼痉额}【示范題4 4】(2014(2014內(nèi)江中考內(nèi)江中考) )初春培育水稻秧苗時(shí)，為了不使秧苗初春培育水稻秧苗時(shí)，為了不使秧苗受凍，下列做法中正確的是受凍，下列做法中正確的是( () )A.A.早晨多灌水，傍晚多排水早晨多灌水，傍晚多排水B.B.早晨多排水，傍晚多灌水早晨多排水，傍晚多灌水C.C.早晨和傍晚都要多灌水早晨和傍晚都要多灌水D.D.早晨和傍晚都不要灌水早晨和傍晚都不要灌水【解題探究】【解題探究】解答本題時(shí)思考以下問(wèn)題：解答本題時(shí)思考以下問(wèn)題：(1)(1)水和泥土相比較，誰(shuí)的比熱容大？水和泥土相比較，

28、誰(shuí)的比熱容大？(2)(2)水和泥土相比較，在質(zhì)量相等的情況下，放出相等的熱量，誰(shuí)的水和泥土相比較，在質(zhì)量相等的情況下，放出相等的熱量，誰(shuí)的溫度降低得少？吸收相等的熱量，誰(shuí)的溫度升高得多？溫度降低得少？吸收相等的熱量，誰(shuí)的溫度升高得多？提示：提示：(1)(1)水的比熱容比泥土的比熱容大；水的比熱容比泥土的比熱容大；(2)(2)根據(jù)根據(jù)t= t= 知，在知，在質(zhì)量相等的情況下，吸收或放出相等的熱量，比熱容大的水比泥土質(zhì)量相等的情況下，吸收或放出相等的熱量，比熱容大的水比泥土溫度變化小。溫度變化小。Qcm【解析】【解析】選選B B。本題考查水的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用。初春傍晚多灌。本題考查水的比熱容大

29、的特點(diǎn)的應(yīng)用。初春傍晚多灌水，夜晚水放熱時(shí)，因?yàn)樗谋葻崛荽?，水的溫度降低得慢，不至于水，夜晚水放熱時(shí)，因?yàn)樗谋葻崛荽?，水的溫度降低得慢，不至于使秧苗受凍；早晨把稻田?nèi)的水排出，露出的泥土在太陽(yáng)照射下吸熱，使秧苗受凍；早晨把稻田內(nèi)的水排出，露出的泥土在太陽(yáng)照射下吸熱，因?yàn)槟嗤恋谋葻崛菪?，泥土的溫度升高得快，有利于秧苗的生長(zhǎng)。因?yàn)槟嗤恋谋葻崛菪?，泥土的溫度升高得快，有利于秧苗的生長(zhǎng)?！臼痉额}【示范題5 5】(2015(2015益陽(yáng)中考益陽(yáng)中考) )炎熱的夏天，小明打著赤腳在烈日當(dāng)炎熱的夏天，小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：岸上的石頭熱得燙腳，而河水卻比較涼，其空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：岸

30、上的石頭熱得燙腳，而河水卻比較涼，其主要原因是主要原因是( () )A.A.水吸收的熱量少，因此河水比岸上石頭的溫度低水吸收的熱量少，因此河水比岸上石頭的溫度低B.B.水的比熱容比石頭的大，在受到太陽(yáng)同樣照射的情況下，水升高的水的比熱容比石頭的大，在受到太陽(yáng)同樣照射的情況下，水升高的溫度少溫度少C.C.石頭的吸熱能力強(qiáng)，因此石頭升溫快石頭的吸熱能力強(qiáng)，因此石頭升溫快D.D.這是小明的錯(cuò)覺(jué)造成的，實(shí)際上岸上的石頭與水的溫度相同這是小明的錯(cuò)覺(jué)造成的，實(shí)際上岸上的石頭與水的溫度相同【解題關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：關(guān)鍵關(guān)鍵1 1：石頭與水的比熱容大小比較。：石頭

31、與水的比熱容大小比較。關(guān)鍵關(guān)鍵2 2：在吸熱相同條件下，物質(zhì)的比熱容越大，溫度變化越小。：在吸熱相同條件下，物質(zhì)的比熱容越大，溫度變化越小?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選B B。本題考查利用水的比熱容大解釋自然現(xiàn)象。因?yàn)樗?。本題考查利用水的比熱容大解釋自然現(xiàn)象。因?yàn)樗谋葻崛荼仁^的大，相同質(zhì)量的水和石頭相比較，吸收相同的熱量比熱容比石頭的大，相同質(zhì)量的水和石頭相比較，吸收相同的熱量( (都在太陽(yáng)照射下都在太陽(yáng)照射下) )，水的溫度升高得少，故河水是涼涼的，而石頭的，水的溫度升高得少，故河水是涼涼的，而石頭的溫度升高得多，熱得燙腳，故選溫度升高得多，熱得燙腳，故選B B。【備選例題】【備選例題】(20

32、13(2013樂(lè)山中考樂(lè)山中考) )如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是造成這種差別的主要原因是( () )A.A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B.B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C.C.水的密度比泥土、砂石的密度小水的密度比泥土、砂石的密度小D.D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低水的溫度比泥土、砂石的溫度低【解題指南】【解題指南】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題

33、應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：(1)(1)沿海與內(nèi)陸地區(qū)地表物質(zhì)的組成。沿海與內(nèi)陸地區(qū)地表物質(zhì)的組成。(2)(2)在相同條件下，物質(zhì)的比熱容越大，溫度變化越小。在相同條件下，物質(zhì)的比熱容越大，溫度變化越小。【解析】【解析】選選A A。本題考查水的比熱容大對(duì)人類生活的影響。上海和臺(tái)。本題考查水的比熱容大對(duì)人類生活的影響。上海和臺(tái)北屬于沿海地區(qū)，多水，水的比熱容較大；西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū)，北屬于沿海地區(qū)，多水，水的比熱容較大；西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū)，地表以泥土、砂石為主，泥土、砂石的比熱容較小。白天，相同質(zhì)量地表以泥土、砂石為主，泥土、砂石的比熱容較小。白天，相同質(zhì)量的水和泥土、砂石相比較，吸收相同的熱量，水

34、的溫度升高得少，泥的水和泥土、砂石相比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高得少，泥土、砂石溫度升高得多；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低得少，土、砂石溫度升高得多；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低得少，泥土、砂石溫度降低得多。因此在一天之內(nèi)，上海和臺(tái)北的溫度變化泥土、砂石溫度降低得多。因此在一天之內(nèi)，上海和臺(tái)北的溫度變化較小，西寧和拉薩的溫度變化較大，故選較小，西寧和拉薩的溫度變化較大，故選A A?？键c(diǎn)考點(diǎn)3 3：熱值的理解和熱量的計(jì)算：熱值的理解和熱量的計(jì)算1.1.熱值的理解：熱值是燃料本身的一種特性，表示燃料完全燃燒時(shí)放熱值的理解：熱值是燃料本身的一種特性，表示燃料完全燃燒時(shí)放熱本領(lǐng)的大小

35、，取決于燃料本身的化學(xué)成分，與燃料的質(zhì)量、燃料燃熱本領(lǐng)的大小，取決于燃料本身的化學(xué)成分，與燃料的質(zhì)量、燃料燃燒是否完全、燃燒快慢等無(wú)關(guān)。燒是否完全、燃燒快慢等無(wú)關(guān)。2.2.熱量的計(jì)算：熱量的計(jì)算：(1)(1)利用比熱容計(jì)算物體吸收或放出的熱量：利用比熱容計(jì)算物體吸收或放出的熱量：Q=cmtQ=cmt。吸熱公式：吸熱公式：Q Q吸吸=cm(t-t=cm(t-t0 0) )。放熱公式：放熱公式：Q Q放放=cm(t=cm(t0 0-t)-t)。其中其中t t0 0表示物體的初溫，表示物體的初溫，t t表示物體的末溫。表示物體的末溫。(2)(2)利用熱值計(jì)算燃料完全燃燒放出的熱量。利用熱值計(jì)算燃料完

36、全燃燒放出的熱量。固體、液體：固體、液體：Q Q放放=mq(m=mq(m表示燃料的質(zhì)量表示燃料的質(zhì)量) )。氣體燃料：氣體燃料：Q Q放放=Vq(V=Vq(V表示燃料的體積表示燃料的體積) )。3.3.熱機(jī)效率：熱機(jī)效率：(1)(1)計(jì)算：計(jì)算：= = 100%100%。(2)(2)大?。簾釞C(jī)工作過(guò)程中，由于有能量損失、燃料不能完全大?。簾釞C(jī)工作過(guò)程中，由于有能量損失、燃料不能完全燃燒，故熱機(jī)效率總小于燃燒，故熱機(jī)效率總小于1 1。WQ有總【失分盲點(diǎn)】【失分盲點(diǎn)】(1)(1)計(jì)算時(shí)，單位要統(tǒng)一，且書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，如：熱計(jì)算時(shí)，單位要統(tǒng)一，且書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，如：熱量量Q-JQ-J，比熱容，比熱容c-J/

37、(kg)c-J/(kg)，質(zhì)量，質(zhì)量m-kgm-kg，溫度，溫度t-t-，熱值，熱值q-J/kgq-J/kg或或J/mJ/m3 3，體積，體積V-mV-m3 3。(2)“(2)“升高了升高了”和和“升高到升高到”以及以及“降低了降低了”和和“降低到降低到”是對(duì)溫是對(duì)溫度的不同表述。溫度度的不同表述。溫度“升高了升高了”“”“降低了降低了”是指溫度的變化量，即是指溫度的變化量，即tt；溫度；溫度“升高到升高到”“”“降低到降低到”是指物體的末溫是指物體的末溫t t。【知識(shí)拓展】【知識(shí)拓展】轉(zhuǎn)化效率轉(zhuǎn)化效率其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí)，由于有能量損失，所以存在轉(zhuǎn)化效率其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí)，由于有能

38、量損失，所以存在轉(zhuǎn)化效率()()問(wèn)題。問(wèn)題。(1)(1)用爐火加熱水時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收的熱量用爐火加熱水時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收的熱量Q Q吸吸=Q=Q放放=mq=mq。(2)(2)使用太陽(yáng)能熱水器時(shí)，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收的熱量使用太陽(yáng)能熱水器時(shí)，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收的熱量Q Q吸吸=E=E太太。(3)(3)使用電熱器加熱水時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收的熱量使用電熱器加熱水時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收的熱量Q Q吸吸=W=W電電?！臼痉额}【示范題6 6】(2014(2014常州中考常州中考) )阿根廷科學(xué)家設(shè)計(jì)了一款阿根廷科學(xué)家設(shè)計(jì)了一款“牛屁屁收牛屁屁收集器集器”，在牛背上

39、裝有一個(gè)塑料袋，通過(guò)導(dǎo)管收集牛體內(nèi)排放出的氣，在牛背上裝有一個(gè)塑料袋，通過(guò)導(dǎo)管收集牛體內(nèi)排放出的氣體，從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取體，從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取0.21kg0.21kg甲烷。若這甲烷。若這些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，可使多少質(zhì)量的水從些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，可使多少質(zhì)量的水從2020升高到升高到7070？qq甲烷甲烷=5.6=5.610107 7J/kgJ/kg，c c水水=4.2=4.210103 3J/(kg)J/(kg)【解題關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：(1)(1)計(jì)算甲烷完全燃燒放出

40、的熱量：計(jì)算甲烷完全燃燒放出的熱量：Q Q放放=mq=mq。(2)(2)計(jì)算水溫升高吸收熱量的公式：計(jì)算水溫升高吸收熱量的公式：Q Q吸吸=cmt=cmt?！窘馕觥俊窘馕觥考淄橥耆紵懦龅臒崃浚杭淄橥耆紵懦龅臒崃浚篞 Q放放=m=m1 1q q甲烷甲烷=0.21kg=0.21kg5.65.610107 7J/kg=1.176J/kg=1.17610107 7J J由題知，水吸收的熱量由題知，水吸收的熱量Q Q吸吸=Q=Q放放=1.176=1.17610107 7J J根據(jù)根據(jù)Q Q吸吸=cmt=cmt可得：可得：答案：答案：56kg56kg723Q1.176 10 Jm56 kgc t4

41、.2 10 J / (kg) (7020)吸【示范題【示范題7 7】(2015(2015安徽中考安徽中考) )某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg100kg、溫度為溫度為2020的自來(lái)水加熱到的自來(lái)水加熱到5050，消耗的天然氣體積為，消耗的天然氣體積為1m1m3 3( (假設(shè)天然假設(shè)天然氣完全燃燒氣完全燃燒) )。已知水的比熱容為。已知水的比熱容為4.24.210103 3J/(kg)J/(kg)，天然氣的熱，天然氣的熱值為值為3.23.210107 7J/mJ/m3 3。求：。求：(1)(1)天然氣完全燃燒放出的熱量。天然氣完全燃燒放出的熱量。(2)(2)水吸收的

42、熱量。水吸收的熱量。(3)(3)該熱水器工作的效率。該熱水器工作的效率?！窘忸}關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：(1)(1)計(jì)算天然氣完全燃燒放出的熱量計(jì)算天然氣完全燃燒放出的熱量Q Q放放=qV=qV。(2)(2)計(jì)算水升溫吸收的熱量的公式：計(jì)算水升溫吸收的熱量的公式：Q Q吸吸=cmt=cmt。(3)(3)計(jì)算熱水器效率的公式：計(jì)算熱水器效率的公式：= = 100%100%。QQ吸放【解析】【解析】(1)(1)天然氣完全燃燒放出的熱量天然氣完全燃燒放出的熱量Q Q放放=Vq=1m=Vq=1m3 33.23.210107 7J/mJ/m3 3=3.2=3.21

43、0107 7J J(2)(2)水吸收的熱量水吸收的熱量Q Q吸吸=cm(t-t=cm(t-t0 0)=4.2)=4.210103 3J/(kg)J/(kg)100kg100kg(50-(50-20)=1.2620)=1.2610107 7J J(3)(3)熱水器的效率熱水器的效率答案：答案：(1)3.2(1)3.210107 7J J(2)1.26(2)1.2610107 7J J(3)39.4%(3)39.4%77Q1.26 10 J10010039.4%Q3.2 10 J吸放【示范題【示范題8 8】(2015(2015內(nèi)江中考內(nèi)江中考) )如圖所示是最新一款無(wú)人駕駛汽車原如圖所示是最新一款

44、無(wú)人駕駛汽車原型圖。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器，以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍型圖。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器，以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍的交通狀況。該款車以的交通狀況。該款車以72km/h72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km8km時(shí)，消耗汽油時(shí)，消耗汽油1.5L1.5L。假設(shè)燃油完全燃燒，汽油機(jī)的效率為。假設(shè)燃油完全燃燒，汽油機(jī)的效率為30%30%，那，那么，在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求：么，在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求：(1)(1)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少？該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少？(2)(2)該汽車的輸出功率為多少？該汽車的輸出功率為多少？( (已知

45、：汽油的密度為已知：汽油的密度為0.80.810103 3kg/mkg/m3 3，汽油的熱值為，汽油的熱值為4.54.510107 7J/kg)J/kg)【解題關(guān)鍵】【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵：關(guān)鍵關(guān)鍵1 1：計(jì)算燃料完全燃燒放出熱量的公式：計(jì)算燃料完全燃燒放出熱量的公式Q Q放放=mq=mq。關(guān)鍵關(guān)鍵2 2：熱機(jī)效率的計(jì)算公式：熱機(jī)效率的計(jì)算公式= = 100%100%。關(guān)鍵關(guān)鍵3 3：時(shí)間的計(jì)算公式：時(shí)間的計(jì)算公式t= t= 關(guān)鍵關(guān)鍵4 4：功率的計(jì)算公式：功率的計(jì)算公式P= P= WQ有放sv。Wt有?！窘馕觥俊窘馕觥?1)(1)由由= = 得消耗汽油的質(zhì)

46、量得消耗汽油的質(zhì)量m=V=0.8m=V=0.810103 3kg/mkg/m3 31.51.51010-3-3m m3 3=1.2kg=1.2kg汽油完全燃燒放出的熱量汽油完全燃燒放出的熱量Q Q放放=mq=1.2kg=mq=1.2kg4.54.510107 7J/kg=5.4J/kg=5.410107 7J J由由= = 100%100%得汽油機(jī)的有用功得汽油機(jī)的有用功W W有有=Q=Q放放=30%=30%5.45.410107 7J=1.62J=1.6210107 7J JmVWQ有放(2)(2)由由v= v= 得汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間得汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間汽車的輸出功率汽車的輸出功率P= =4.05P

47、= =4.0510104 4W W答案：答案：(1)1.62(1)1.6210107 7J J(2)4.05(2)4.0510104 4W Wsts8 km1t h400 sv72 km / h97W1.62 10 Jt400 s有【備選例題】【備選例題】(2013(2013云南中考云南中考) )物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在圖線。若在6min6min內(nèi)完全燃燒了內(nèi)完全燃燒了2kg2kg的煤，水的比熱容為的煤，水的比熱容為4

48、.24.210103 3J/(kg)J/(kg)，煤的熱值約為，煤的熱值約為3 310107 7J/kgJ/kg。求：。求：(1)(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量。(2)(2)經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)6min6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量。時(shí)間加熱，水所吸收的熱量。(3)(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。煤爐燒水時(shí)的熱效率?！窘馕觥俊窘馕觥?1)(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q Q放放=mq=2kg=mq=2kg3 310107 7J/kg=6J/kg=610107 7J J(2)6min(2)6min內(nèi)水所吸收的熱量?jī)?nèi)水所吸收的熱量Q Q吸吸=cm(t=cm(t2 2-t-t1 1

49、)=4.2)=4.210103 3J/(kg)J/(kg)10kg10kg6060=2.52=2.5210106 6J J(3)(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率煤爐燒水時(shí)的熱效率答案：答案：(1)6(1)610107 7J J(2)2.52(2)2.5210106 6J J(3)4.2%(3)4.2%67Q2.52 10 J100%100%4.2%Q6 10 J吸放主題主題探究物質(zhì)的比熱容探究物質(zhì)的比熱容【實(shí)驗(yàn)裝置】【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示如圖所示【實(shí)驗(yàn)方法】【實(shí)驗(yàn)方法】控制變量法?？刂谱兞糠??！緦?shí)驗(yàn)關(guān)鍵】【實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵】( (1)1)取質(zhì)量取質(zhì)量_的水和煤油分別倒入兩只相同的燒杯中。的水和煤油分別倒入兩只相

50、同的燒杯中。(2)(2)用溫度計(jì)測(cè)出加熱前兩液體的溫度用溫度計(jì)測(cè)出加熱前兩液體的溫度t t1 1并記錄。并記錄。(3)(3)用火焰用火焰_的酒精燈的酒精燈( (或規(guī)格或規(guī)格_的電加熱器的電加熱器) )分別對(duì)水、煤油分別對(duì)水、煤油加熱，加熱過(guò)程中提拉攪拌器攪拌。加熱，加熱過(guò)程中提拉攪拌器攪拌。(4)(4)用秒表測(cè)量并計(jì)算兩種液體溫度從用秒表測(cè)量并計(jì)算兩種液體溫度從t t1 1達(dá)到相同的溫度達(dá)到相同的溫度t t2 2所用的時(shí)所用的時(shí)間間t t。加熱時(shí)間越長(zhǎng)的液體，從熱源吸收的熱量。加熱時(shí)間越長(zhǎng)的液體，從熱源吸收的熱量_。相等相等相同相同相同相同越多越多(5)(5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：(6)(6)實(shí)

51、驗(yàn)結(jié)論：相同質(zhì)量實(shí)驗(yàn)結(jié)論：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量_。液液體體質(zhì)量質(zhì)量m/gm/g初溫初溫t t1 1/末溫末溫t t2 2/加熱時(shí)間加熱時(shí)間t/mint/min水水200200252540401212煤煤油油200200252540406 6不同不同【要點(diǎn)探究】【要點(diǎn)探究】(1)(1)為什么要使用火焰相同的酒精燈為什么要使用火焰相同的酒精燈( (或規(guī)格相同的電加熱器或規(guī)格相同的電加熱器) )加熱、加熱、兩只相同的燒杯裝液體？?jī)芍幌嗤臒b液體？提示：提示：火焰相同的酒精燈火焰相同的酒精燈( (或規(guī)格相同的電加熱器或規(guī)格相同的電加熱

52、器) )在相同時(shí)間內(nèi)放出在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，相同的燒杯導(dǎo)熱性能、自身吸收的熱量相同，能保證研的熱量相等，相同的燒杯導(dǎo)熱性能、自身吸收的熱量相同，能保證研究對(duì)象在相同時(shí)間內(nèi)吸收相等的熱量。究對(duì)象在相同時(shí)間內(nèi)吸收相等的熱量。(2)(2)怎樣判斷研究對(duì)象吸收熱量的多少？怎樣判斷研究對(duì)象吸收熱量的多少？提示：提示：采用采用“轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法”，當(dāng)熱源相同時(shí)，用加熱時(shí)間反映物質(zhì)吸收熱，當(dāng)熱源相同時(shí)，用加熱時(shí)間反映物質(zhì)吸收熱量的多少，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，物質(zhì)吸收的熱量越多。量的多少，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，物質(zhì)吸收的熱量越多。(3)(3)怎樣比較不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱？怎樣比較不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱？提示：提示：方法

53、有兩種：方法有兩種：使等質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量后，比較使等質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量后，比較溫度的變化，溫度變化小的其吸熱能力強(qiáng)；溫度的變化，溫度變化小的其吸熱能力強(qiáng)；使等質(zhì)量的不同物質(zhì)升使等質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度后，比較吸收的熱量高相同的溫度后，比較吸收的熱量( (加熱時(shí)間加熱時(shí)間) )，吸收熱量多的其吸熱，吸收熱量多的其吸熱能力強(qiáng)。能力強(qiáng)。【失分盲點(diǎn)】【失分盲點(diǎn)】敘述結(jié)論時(shí)，一定要注意強(qiáng)調(diào)前提條件，即控制不變的敘述結(jié)論時(shí)，一定要注意強(qiáng)調(diào)前提條件，即控制不變的量。量。(1)(1)對(duì)同種物質(zhì)而言，在對(duì)同種物質(zhì)而言，在“質(zhì)量相同質(zhì)量相同”的條件下，表述的條件下，表述“吸收的熱量吸收

54、的熱量”與與“升高溫度升高溫度”的關(guān)系，在的關(guān)系，在“升高溫度相同升高溫度相同”的條件下，表述的條件下，表述“吸收吸收的熱量的熱量”與與“質(zhì)量質(zhì)量”的關(guān)系。的關(guān)系。(2)(2)對(duì)不同物質(zhì)而言，在對(duì)不同物質(zhì)而言，在“質(zhì)量相等、升高溫度相等質(zhì)量相等、升高溫度相等”的條件下，表的條件下，表述述“吸收的熱量吸收的熱量”與與“物質(zhì)種類物質(zhì)種類”的關(guān)系；在的關(guān)系；在“質(zhì)量相等、吸收熱量質(zhì)量相等、吸收熱量相等相等”的條件下，表述的條件下，表述“升高的溫度升高的溫度”與與“物質(zhì)種類物質(zhì)種類”的關(guān)系。的關(guān)系?！臼痉栋咐俊臼痉栋咐?.(20141.(2014泰州中考泰州中考) )如圖所示是如圖所示是“探究不同

55、物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)的實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初驗(yàn)，將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫，然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔溫，然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min1min記錄一次溫度。記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如表：實(shí)驗(yàn)記錄如表：加熱時(shí)間加熱時(shí)間/min/min0 0 1 1 2 2 3 3 4 4溫度溫度/沙沙子子2 20 02 25 52 29 93 34 43 38 8水水2 20 02 21 12 22 22 23 32 24 4(1)(1)實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了 。(

56、2)(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。(3)(3)分析圖像可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫分析圖像可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是較快的是；若使兩者升高相同的溫度，則；若使兩者升高相同的溫度，則吸收的熱吸收的熱量較多。通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物量較多。通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫作理學(xué)將這種屬性叫作?！窘馕觥俊窘馕觥勘绢}考查物質(zhì)比熱容的探究實(shí)驗(yàn)。本題考查物質(zhì)比熱容的探究實(shí)驗(yàn)。(1)(1)吸收熱量的多少是看吸

57、收熱量的多少是看不見(jiàn)的，但可以通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映，這是轉(zhuǎn)換法。不見(jiàn)的，但可以通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映，這是轉(zhuǎn)換法。(2)(2)根據(jù)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線，即可得沙子和水的溫度隨時(shí)間表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線，即可得沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。變化的圖像。(3)(3)根據(jù)圖像可知，吸收相等熱量時(shí)，升溫較快的是沙根據(jù)圖像可知，吸收相等熱量時(shí)，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，則水加熱時(shí)間更長(zhǎng)，說(shuō)明水吸收的熱子；若使兩者升高相同的溫度，則水加熱時(shí)間更長(zhǎng)，說(shuō)明水吸收的熱量較多。不同的物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少是不相同的，量較多。不同的物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)

58、，吸收熱量的多少是不相同的，物理學(xué)中用比熱容來(lái)反映物質(zhì)的這種屬性。物理學(xué)中用比熱容來(lái)反映物質(zhì)的這種屬性。答案：答案：(1)(1)吸收熱量的多少吸收熱量的多少(2)(2)如圖所示如圖所示(3)(3)沙子水比熱容沙子水比熱容2.(20152.(2015蘇州中考蘇州中考) )在在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：的實(shí)驗(yàn)中：(1)(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。在小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)( (選填選填“A”A”或或“B”)B”)的高度，調(diào)節(jié)它的高的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了度是為了

59、。(2)(2)組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油，得出結(jié)論。要，得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是。(3)(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的

60、優(yōu)點(diǎn)是案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_。( (答出一個(gè)即可答出一個(gè)即可) )【解析】【解析】本題考查探究比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況。本題考查探究比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況。(1)(1)組裝實(shí)驗(yàn)儀組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的器時(shí)，應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A A部分，使酒精燈部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的B B部分，這樣可以避免部分，這樣可以避免重復(fù)調(diào)整。重復(fù)調(diào)整。(2)(2)在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，使水和煤油吸收相