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文檔簡介

1、幼兒園大班健康活動快樂玩球的活動設計活動目標1通過“夾球投籃”的活動,鍛煉腰腹部肌肉和腳步肌肉,培養(yǎng)身體運動的協(xié)調性。2通過活動的完成,體驗成功的感覺,并進一步樹立自信心?;顒訙蕚湟魳反艓?,錄音機,皮球若干,海綿墊子若干,網兜四個,筐子四個,竹梯四把,輪胎四個。活動過程1幼兒聽音樂夾球入場。2快樂玩球。教師和幼兒一起玩球,并提醒幼兒可以一個人玩,也可以找好朋友一起玩。要動動腦筋,怎樣和別人玩得不一樣。3請部分幼兒展示自己的玩法,其他幼兒給予掌聲鼓勵。幼兒合作玩的項目有:(1)螃蟹運糧:兩兩相對,用胸部或背部合作夾球運糧。(2)海豚玩球:兩兩面對面站好,兩臂伸直,兩手相牽,掌心朝上,皮球放在相握

2、的掌心里,讓球來回滾向自己及對方的胸前。(3)刺猬翻跟頭:兩人抓住網兩端的兩個角,皮球在中間,既可以滾,也可以拋接。(4)兒歌:大皮球,真頑皮,滾到東,滾到西,好像快樂的小刺猬。4出示“夾球投籃”的圖片,引起幼兒興趣。師:你會玩嗎?試試看。5幼兒嘗試夾球投籃,摸索投籃方法。幼兒分散,嘗試夾球投籃。教師注意觀察并用積極的語言給予鼓勵。請一兩名成功的幼兒進行示范,給予鼓勵。教師示范并總結:這個方法叫“夾球投籃”。首先,我們坐到墊子上,把球牢牢地夾在兩只腳的中間;然后躺下,用兩手撐地,伸直腿和腳,抬高過頭頂,收緊小肚子,盡量往下壓;最后在玩具筐的上方松腳,讓球落進筐里,這樣就成功了。6自由練習夾球投

3、籃的動作,教師著重鼓勵膽子小的幼兒,給予他們及時的鼓勵和指導。師:你們想不想再試試?這次要請你們伸直雙腿,收緊小腹,動作優(yōu)美地把球投進筐。7小組競賽“小松鼠運松果”。師:大家練得很認真,接下來,我們來玩?zhèn)€游戲吧。請小朋友以最快的速度自由組合成三隊,每隊六名小朋友,分別站到紅、黃、綠點的后面。師:冬天快到了,小松鼠們忙著運松果(邊說邊示范),第一個小松鼠夾著松果跳過小水溝,翻過山坡(竹梯),再用夾球投籃的方式,把松果投進了家,然后原路返回,接著,第二個小松鼠出發(fā)。最后,我們比一比,哪一隊的小松鼠家里的松果最多。教師夸獎小朋友:雖然我們的小松鼠,有的高一點,有的矮一點,有的胖一點,有的瘦一點,但大

4、家都堅持到底,勇敢地完成了任務,你們都是最棒的!8放松游戲:雪人融化?;顒臃此歼@個活動的成功之處在于:活動將心理健康和身體健康的內容有機結合,以大班幼兒最喜歡的球類運動為突破口,寓教于樂,寓教于趣,使每個幼兒都獲得了成功體驗,實現了真正的自主性學習。在活動中,我非常關注個性內向、動作不太協(xié)調的幼兒,試圖通過個別指導、賞識、鼓勵等有效措施幫助他們找回自信。嘗試“夾球投籃”的時候,有個小男孩遇到了困難,我越鼓勵他越緊張,越著急越投不進。于是,我放棄了預設教案,改變策略,請小朋友來幫助他尋找問題、解決問題,最終幫助他體驗了成功??粗∧泻⒁槐囊惶鼗氐阶唬蠹叶加X得好開心。在以后的活動里,小朋友們更加積極勇敢,充滿自信?!靶∷墒筮\松果”的游戲將活動推向了高潮,老師的點評“你們都是最棒的”給了幼兒積極的肯定,幼兒由衷的歡呼聲感染了在場的每一個人,這才是真正的“快樂玩球”。在活動中促進幼兒心理健康發(fā)展

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