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文檔簡介
1、森森幼兒園消防應(yīng)急疏散演練一、演練目的為了進一步怎強我園師生消防平安意識,提高自救防能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安 全疏散,確保生命平安。通過緊急疏散演練,穩(wěn)固幼兒所學的平安防 護知識,逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正 確使用滅火器的方法與保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng) 變能力。二、演練時間和地點2021年9月25日地點:幼兒園操場三、演練所需器材:滅火器教師學習如何使用滅火器、哨子用于指揮和疏散、 小手帕由于學生疏散防護、消防煙霧發(fā)生器LD-400I用于模擬 現(xiàn)場火災(zāi)煙霧等。四、演練組織機構(gòu)總指揮:吳教師組員:黃教師、曾教
2、師、王教師、教師、莊教師五、工作小組:1、協(xié)助指揮人員:各班教師和保育員職責:分別到各班級活動室,相互協(xié)助。負責:1演練前清點幼兒人數(shù);2帶著幼兒撤退;3到達平安地點后清點幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組:吳教師職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。3、救護小組:保衛(wèi)醫(yī)生和門衛(wèi)職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119和120急救等。4、撤退后幼兒平安管理:各班級教師職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安 全。5、業(yè)余消防隊:后勤人員職責:應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時,翻開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā) 煙。六、疏散管理1、疏散命令:由總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令2、
3、疏散哨聲:兩長一短哨聲為信號,總指揮發(fā)出。3、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下了 路線疏散:第一組大班從左邊樓梯下,中班由右邊的樓梯下,小小班、 小班直接由班級的前后門向操場走去。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急 措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、平安下樓,不能 搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、緊急疏散:全體幼兒在教師的帶著下,按預(yù)定路線有序疏散, 疏散時靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴究通行;用濕毛 巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。5、疏散引導(dǎo):指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),防止幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄 推、擠壓情況發(fā)
4、生; 有人倒下,要立即扶起防止踩踏事故發(fā)生。6、撤離方向:就近平安出口撤離原那么。7、集合地點:操場&人員清點:各班級教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進展清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員, 幫助其平安撤離。9、如果發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。七、疏散前本卷須知:1、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。2、為保證快速、有序、平安地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。八、疏散時本卷須知:1、提醒疏散幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們平安撤出。2、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。3、各工作小組本著對幼兒高度負責
5、的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn) 場上出現(xiàn)的每個突發(fā)情況。森森幼兒園 2021年9月森森幼兒園消防應(yīng)急疏散演練為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能平安、快速地進展疏散工作, 我校特進展制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進展實際演練。演練2021年9月22日演練地點:森森幼兒園操場一、疏散演練的組織:總指揮:吳教師組員:教師、教師、教師醫(yī)護人員:黃醫(yī)生緊急救護組成員:教師、教師、曾教師、王教師如當時樓梯口疏散指揮員緊急救護組成員正在上課,那么應(yīng)先組織本班 學生疏散,待與班主任交接后樓梯口疏散指揮員到原安排的樓梯口指揮,緊 急救護組成員那么到中心辦公室集中,如沒能與其他教師交接本班,那么不 能離開本班學生。二、情
6、景預(yù)設(shè):1、上課時幼兒園伙房發(fā)生火災(zāi),警報響起,全體幼兒立即疏散。2、警報響起,全體幼兒立即脫離離火情較近的教室現(xiàn)場。三、報警程序:1、發(fā)現(xiàn)火情,立即敲響警報器演習時用校園播送系統(tǒng)代替保健醫(yī)負責響 警報。消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校教師與幼兒疏散逃生,各人員到指 定位置指揮疏散,班主任與當時上課的教師負責組織本班幼兒疏散逃生。2、各班幼兒聽到警報,馬上逃離教學樓到操場,跟班的教師負責組織學 生逃生。3、根據(jù)火勢如需報警立即就近用或 報告消防中心119,報告容為:“我是森森幼兒園,位置位于磁灶鎮(zhèn)井邊森森幼兒園,學校發(fā)生火災(zāi), 請迅速前來搶救,待對方詢問完放下后再掛機校醫(yī)黃醫(yī)生負責;王教 師負責向
7、120求救;曾教師向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。4、教師負責指揮門衛(wèi)值班人員翻開學校大門等待引導(dǎo)消防車輛進入校園,并負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,關(guān)閉學??傠娫础?、黃醫(yī)生負責前院操場醫(yī)護工作,教師負責后院操場醫(yī)護工作。四、組織實施安排:1教室逃生演習安排:a當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊帶著學生有次序下樓疏散;b、當時在管理室辦公的教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生, 遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶著本班學生到操場,按早操隊伍位置安 排集結(jié)隊伍如情況需要,那么聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外平安地帶;c、疏散演練,樓梯口疏散指揮員:樓層總指揮:吳教師左樓梯:教師三樓右樓梯 王教師二樓王教師二樓黃教師一樓莊教師 一樓D各班教師組織學生按照逃生路線圖,指揮學生有秩序地離開運動場集合。2操作過程 假設(shè)發(fā)現(xiàn)學生受傷,所在班科任教師應(yīng)立即向?qū)W校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況并與時送與醫(yī)護人員進展處理! 學校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學生至安 全地帶 先由進展急救,待救護車到達后送醫(yī)院就醫(yī)。五、疏散要求與本卷須知:1聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后急促電鈴聲,教學樓全體教師幼兒立即快 速、平安進展疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地點:按集會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。3、疏散
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