幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)、題目及迎檢資料

1、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)、題目及迎檢資料一級(jí) 指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)題目題目解釋資料A1辦園條件B1辦園資質(zhì)C1辦園許可1.取得辦園許可證/法人證？A.是 B.否解釋與說明：“辦園許可”這一指標(biāo)中，取得辦園許可證 是指幼兒園經(jīng)縣級(jí)教育行政部門審批，取得辦園許可證， 辦理了登記注冊(cè)手續(xù)。公辦園需要提供辦園許可證和事業(yè) 單位法人證，非營利性民辦園需要提供辦園許可證和民辦 非企業(yè)單位（法人）登記證書或事業(yè)單位法人證，營利性 民辦園需要提供辦園許可證和企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照。二者缺 一即選“否”。辦園許可證應(yīng)一園一址一證，否則視為沒 有取得辦園許可證。采集方式：公辦園查看辦園許可證和事業(yè)單位法人證，非 營

2、利性民辦園查看辦園許可證和民辦非企業(yè)單位（法人） 登記證書或事業(yè)單位法人證、營利性民辦園查看辦園許可 證和企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照。相關(guān)部門提供的取得辦園許可的 幼兒園信息。注：可上傳辦園許可證、事業(yè)單位法人證、民辦非企業(yè)單 位（法人）登記證、事業(yè)單位法人證、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照 等圖片作為證據(jù)。公辦園：辦園許可 證或事業(yè)單位法人 證民辦園：辦園許可 證、民辦非企業(yè)單 位登記證、相關(guān)部 門提供的取得辦園 許可的幼兒園信息C2相關(guān)證照1.取得醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告？A 是 B.否解釋與說明：主要適用于2010年11月1日新的托兒所 幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法開始實(shí)施后新設(shè)立的幼兒園， 在此之前注冊(cè)設(shè)

3、立的幼兒園視同已經(jīng)取得醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出 具的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具 的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào) 告采集方式：查看衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。注：可上傳衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告圖片作為證據(jù)。解釋與說明：食品流通許可證和餐飲服務(wù)許可證 兩證合一后未更換食品經(jīng)營許可證，但原餐飲服務(wù) 許可證仍在有效期內(nèi)的，視同取得食品經(jīng)營許可證食品經(jīng)營許可證（正本）式樣如圖所示。食品經(jīng)營許可證3.開園和近三年裝修均取得消防驗(yàn)收合格證明?A.是 B. 否開園時(shí)的消防驗(yàn)收 意見書或消防驗(yàn)收 備案、裝修時(shí)的消 防驗(yàn)收意見書或加 蓋受理章的備案申 報(bào)表或安全告知書2. 食堂有食品經(jīng)營許可證？A是B.否C.幼兒園不供餐采集方式：查看食品經(jīng)營許可

4、證。注：可上傳食品經(jīng)營許可證圖片作為證據(jù)解釋與說明：開園和近三年裝修均取得消防驗(yàn)收合格證明， 指幼兒園開園時(shí)需要取得消防驗(yàn)收意見書或消防驗(yàn)收備 案，開園后進(jìn)行裝修時(shí)需要在公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案， 動(dòng)工面積在300平方米以下的需要提供公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu) 出具的安全告知書，動(dòng)工面積在300平方米以上的，需要提供公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)岀具的消防驗(yàn)收意見書或加蓋受理 章的備案申報(bào)表。采集方式：查看開園時(shí)的消防驗(yàn)收意見書或消防驗(yàn)收備案 和裝修時(shí)的消防驗(yàn)收意見書或加蓋受理章的備案申報(bào)表或 安全告知書。注：可上傳消防合格證或年度消防檢查合格證明圖片作為 證據(jù)。4.取得收費(fèi)許可證或收費(fèi)備案書？A.是 B.否解釋與說

5、明：取得收費(fèi)許可證或收費(fèi)備案書是指公辦園需取得收費(fèi)許可證，民辦園需取得收費(fèi)備案書。如果根據(jù)本 省的規(guī)定，營利性的民辦園無需進(jìn)行收費(fèi)備案，請(qǐng)選擇“ C.無需進(jìn)行收費(fèi)備案”。采集方式：查看收費(fèi)許可證或收費(fèi)備案書。 注：可上傳收費(fèi)許可證或收費(fèi)備案書圖片作為證據(jù)。收費(fèi)許可證或收費(fèi) 備案書B2規(guī)模與班額C1辦園規(guī)模1.幼兒園規(guī)模？A. 在園幼兒w 360人B. 360人V在園幼兒w 400人C. 400人V在園幼兒w 450人D. 450人V在園幼兒w 500人E. 500人V在園幼兒w 550人 F.在園幼兒550人采集方式：根據(jù)園所信息表中的數(shù)據(jù)測算。C2班額1小班班額 ？A.班額w 25B. 25

6、V班額w 27.5C.27.5 V班額w 30 D. 30V班額w 32.5E. 32.5 V班額w 35 F.班額35G.無小班采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所信息表中數(shù)據(jù)測算。2.中班和混齡班班額？A.班額w 30B. 30V班額w 32.5C. 32.5 V班額w 35 D. 35V班額w 37.5E. 37.5 V班額w 40 F.班額40 G. 無中班和混齡班采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所信息表中數(shù)據(jù)測算。3.大班班額？A.班額w 35B. 35V班額w 37.5C. 37.5V班額w40D.40 V班額w42.5E. 42.5V班額w45F.班額45G.無大班采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所

7、信息表中數(shù)據(jù)測算。B3園舍與場地C1園舍建筑1.幼兒園未設(shè)置在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)？A.是 B.否解釋與說明：幼兒園未設(shè)置在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)，主要體現(xiàn) 在幼兒園未處于易發(fā)生自然地質(zhì)災(zāi)害的地段，與易發(fā)生危2.幼兒園無C級(jí)或D級(jí)危房、危墻?A.是 B. 否險(xiǎn)的建筑物、倉庫、儲(chǔ)罐、可燃物品和材料堆場之間的距 離符合國家相關(guān)規(guī)定，遠(yuǎn)離各種污染源，園區(qū)無高壓輸電 線、燃?xì)?、輸油管道主干道等穿過。其中，易發(fā)生自然地 質(zhì)災(zāi)害地段是指地震危險(xiǎn)、地質(zhì)塌陷、地下采空區(qū)、洪澇 或泥石流多發(fā)區(qū)、山體滑坡區(qū)、雷暴區(qū)、颶風(fēng)區(qū)、未處理 的含“氡” 土壤區(qū)、電磁波輻射區(qū)等不安全地帶。易發(fā)生 危險(xiǎn)建筑物指易燃、易爆的建筑、如生產(chǎn)易燃易

8、爆物品的 廠房、儲(chǔ)存易燃、易爆產(chǎn)品的倉庫、鍋爐房、變電所等。 污染源指垃圾站、污水處理場、傳染病院、醫(yī)院太平間及 殯儀館等。采集方式：實(shí)地查看。解釋與說明：幼兒園無危房和危墻部分需要幼兒園提供有 資質(zhì)的房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)岀具的房屋安全評(píng)估報(bào)告或房屋 安全鑒定報(bào)告。在設(shè)計(jì)使用年限內(nèi)的園舍，五年以內(nèi)的房 屋安全評(píng)估報(bào)告或鑒定報(bào)告有效，超過設(shè)計(jì)使用年限的園 舍，2年以內(nèi)的房屋安全評(píng)估報(bào)告或鑒定報(bào)告有效。發(fā)生 自然災(zāi)害或事故等導(dǎo)致園舍可能變成危房的，需要重新進(jìn) 行安全評(píng)估或鑒定。當(dāng)園舍被鑒定為C級(jí)或D級(jí)危房時(shí)一 票否決。采集方式：實(shí)地查看、園所信息表數(shù)據(jù)、有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)岀 具的房屋安全評(píng)估報(bào)告或安全鑒定報(bào)

9、告。注：可上傳房屋安全評(píng)估報(bào)告或房屋安全鑒定報(bào)告作為證 據(jù)。有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具 的房屋安全評(píng)估報(bào) 告或安全鑒定報(bào)告解釋與說明：公建民營幼兒園如無償交給民辦幼兒園使用, 視同民辦幼兒園有有效房產(chǎn)證，如租賃給民辦幼兒園，民 辦幼兒園需提供租賃合同。幼兒園租用園舍，若只能提供 租賃合同，不能提供房東的房產(chǎn)證或土地證復(fù)印件，視同 無租賃合同。村集體土地建的幼兒園如無土地證，需由村 集體提供幼兒園可以長期使用該園舍的證明。采集方式：實(shí)地考查、查看房產(chǎn)證、土地證或租房合同。房產(chǎn)證、土地證或 租房合同A.面積15 m2B.14m2w面積v 15mC.13 mw面積v 14 mD. 12m2w面積v 13mE.

10、 11 mw面積v 12 mF.面積v 11 m25.生均校舍建筑面積？A.面積13 m2B. 12m2w面積v13 m2C.11 mw面積v 12 mD. 10m2w面積v11 m2E. 9 mw面積v 10 mF.面積v 9 m24.生均占地面積?采集方式：根據(jù)園所信息表中的數(shù)據(jù)測算。采集方式：根據(jù)園所信息表中的數(shù)據(jù)測算。3. 園舍產(chǎn)權(quán)？A. 園舍產(chǎn)權(quán)明晰，自有房產(chǎn)并且有有效的房產(chǎn)證或土地證，或 者租用園舍并且有有效期 7年及以上的租賃合同及業(yè)主的房產(chǎn)證 或土地證。B. 園舍產(chǎn)權(quán)明晰，租用園舍并且有有效期5年及以上的租賃合同及業(yè)主的房產(chǎn)證或土地證。C. 園舍產(chǎn)權(quán)明晰，租用園舍并且有有效期3

11、年及以上的租賃合同及業(yè)主的房產(chǎn)證或土地證。D. 自有房產(chǎn)未能提供有效的房產(chǎn)證或土地證，租用園舍的，租 賃合同有效期不足3年或無租賃合同。6.班級(jí)活動(dòng)用房？米集方式：實(shí)地查看A. 班級(jí)活動(dòng)用房包括活動(dòng)室、寢室（非寄宿制幼兒園活動(dòng)室與 寢室可合并設(shè)置）、衛(wèi)生間、衣帽教具儲(chǔ)藏室，并且成套設(shè)置。B. 班級(jí)活動(dòng)用房包括活動(dòng)室、寢室（非寄宿制幼兒園活動(dòng)室與 寢室可合并設(shè)置）、衛(wèi)生間，并且成套設(shè)置。7.裝修裝飾材料符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求?A.是 B. 否裝修裝飾工程交付 使用前有資質(zhì)的部 門出具的室內(nèi)環(huán)境 污染物濃度檢測報(bào) 告或室內(nèi)環(huán)境空氣 質(zhì)量檢測報(bào)告C. 班級(jí)活動(dòng)用房包括活動(dòng)室、寢室（非寄宿制幼兒園

12、活動(dòng)室與 寢室可合并設(shè)置）、衛(wèi)生間，并毗鄰設(shè)置。D. 寢室或衛(wèi)生間未能與活動(dòng)室毗鄰設(shè)置。解釋與說明：近5年進(jìn)行過室內(nèi)裝修裝飾的幼兒園需要提供裝修裝飾工程交付使用前由有資質(zhì)的部門岀具的室內(nèi)環(huán) 境污染物濃度檢測報(bào)告或室內(nèi)環(huán)境空氣質(zhì)量檢測報(bào)告。如 不能提供檢測合格報(bào)告，選擇“否”。裝修超過5年的,不能提供檢測合格報(bào)告也可選擇“是”。采集方式：查看裝修裝飾工程交付使用前有資質(zhì)的部門岀具的室內(nèi)環(huán)境污染物濃度檢測報(bào)告或室內(nèi)環(huán)境空氣質(zhì)量檢 測報(bào)告。注：可上傳檢測報(bào)告圖片作為證據(jù)。8.生均活動(dòng)室使用面積?A.活動(dòng)室2.7 m2B. 2.4 mw活動(dòng)室vC. 2.1 mw活動(dòng)室vD. 1.8 mw活動(dòng)室VE.

13、1.5 mw活動(dòng)室VF. 活動(dòng)室V 1.5 m;兩室合用3.8 m22.7 m ； 3.5 mw兩室合用V2.4 m2 ； 3.2 m2w兩室合用V2.1 m2 ； 2.9 m2w兩室合用v1.8 m2 ； 2.6 m2w兩室合用v ;兩室合用V 2.6 m23.8m3.5m3.2m2.9m9.生均綜合活動(dòng)室使用面積？A.面積0.9 m B. 0.8mw面積V 0.8 m D. 0.6m2w面積v 0.9 m2m2w面積v 0.7 m2E. 0.5 mw面積v 0.6 m f.面積V 0.5 m2解釋與說明：如果活動(dòng)室與睡眠室分設(shè)，則系統(tǒng)將根據(jù)活 動(dòng)室面積選擇選項(xiàng)，如果活動(dòng)室和睡眠室合用，則系

14、統(tǒng)將 按照兩者合用的標(biāo)準(zhǔn)選擇選項(xiàng)。在園所信息表中需要填寫 活動(dòng)室的建筑面積，計(jì)算使用面積時(shí)系統(tǒng)將按系數(shù)進(jìn)行折 算。采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所信息表中數(shù)據(jù)測算。解釋與說明：綜合活動(dòng)室是供幼兒分班或集體開展音樂、 舞蹈、體育活動(dòng)和大型游戲、集會(huì)、親子活動(dòng)、科學(xué)育兒 指導(dǎo)活動(dòng)等的用房，也稱為多功能活動(dòng)室。如果幼兒園有2 個(gè)及以上綜合活動(dòng)室，則面積累加計(jì)算。幼兒園共用的科 學(xué)教室、木工坊等專用教室不能計(jì)入綜合活動(dòng)室。采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所信息表中數(shù)據(jù)測算。10.衛(wèi)生/保健室使用面積？A.面積15 m2B. 12怦W面積v 15 m2C. 9 mw面積v 12 md. 6mw面積v 9 mE.面

15、積v 6 mF.無衛(wèi)生/保健室采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所信息表中數(shù)據(jù)測算。C2戶外場地1.園區(qū)環(huán)境？A. 園區(qū)獨(dú)立封閉，環(huán)境綠化、美化，符合幼兒特點(diǎn)。B. 園區(qū)獨(dú)立圭寸閉，環(huán)境綠化、美化。C. 園區(qū)獨(dú)立封閉，環(huán)境干凈、整潔。D. 園區(qū)不能獨(dú)立圭寸閉或環(huán)境不整潔。采集方式：實(shí)地查看。注：請(qǐng)上傳園區(qū)環(huán)境照片作為證據(jù)。2.生均綠化面積？A.面積2.5 mb. 2mw面積v 2.5 mC.1.5 mw面積v 2 m d. 1mw面積v 1.5 mE. 0.5mw面積v 1 m f.面積v 0.5 m采集方式：根據(jù)園所信息表中的數(shù)據(jù)測算。3.戶外活動(dòng)場地設(shè)置？A. 設(shè)置規(guī)定的5類設(shè)施及以上B. 設(shè)置規(guī)

16、定的4類設(shè)施C. 設(shè)置規(guī)定的3類設(shè)施D. 設(shè)置規(guī)定的2類設(shè)施E. 設(shè)置規(guī)定的1類設(shè)施F.未設(shè)置活動(dòng)設(shè)施解釋與說明：活動(dòng)場地可設(shè)置嬉水池、沙坑、30米的直跑道、飼養(yǎng)角、種植園區(qū)等 5類設(shè)施，戶外游戲器械不計(jì)入 其中。 采集方式：實(shí)地查看。4.生均室外活動(dòng)場地面積？A.面積4 m2B. 3.5m2w面積v 4 m2C.3 mw面積v 3.5 m d. 2.5mw面積v 3 mE. 2 mw面積v 2.5 m f.面積v 2 m采集方式：根據(jù)園所信息表中的數(shù)據(jù)測算。5.操場符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求？A.是B. 否 C.無操場或室外活動(dòng)場地解釋與說明：近5年新修操場并且鋪設(shè)合成材料面層運(yùn)動(dòng) 場地的幼

17、兒園需要提供有資質(zhì)的部門岀具的檢測合格報(bào) 告。不能提供檢測合格報(bào)告，選擇“否”。合成材料面層有資質(zhì)的部門出具 的環(huán)保合格檢測報(bào) 告操場使用超過5年的，不能提供檢測報(bào)告也可選擇“是”。 未使用合成材料面層鋪設(shè)的操場，選擇“是”。合成材料 面層是指鋪裝在瀝青混凝土或水泥混凝土等基礎(chǔ)層上的高 分子合成材料層。合成材料面層運(yùn)動(dòng)場地包括現(xiàn)澆型面層 運(yùn)動(dòng)場地、預(yù)制型面層運(yùn)動(dòng)場地和人造草面層運(yùn)動(dòng)場地等。 采集方式：實(shí)地查看、查看有資質(zhì)的部門岀具的檢測報(bào)告。 注：可上傳檢驗(yàn)報(bào)告圖片作為證據(jù)。C3區(qū)角設(shè)置1.每班區(qū)角數(shù)量？A. 9個(gè)及以上B. 7-8個(gè) C. 5-6個(gè)D. 3-4 個(gè)E. 1-2個(gè) F.沒有區(qū)角

18、解釋與說明：區(qū)角是指為了鼓勵(lì)幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探究， 根據(jù)幼兒發(fā)展的需要和認(rèn)知水平創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)，包括角色 游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、科 學(xué)區(qū)、圖書區(qū)、自然觀察區(qū)等。統(tǒng)計(jì)區(qū)角數(shù)量時(shí)，除設(shè)置 在班級(jí)教室中的區(qū)角，設(shè)置在陽臺(tái)或班級(jí)教室門口專屬某 班級(jí)使用的區(qū)角也要計(jì)算在內(nèi)。采集方式：實(shí)地查看。2.區(qū)角劃分？A. 區(qū)域劃分十分明確，有明確的標(biāo)簽標(biāo)注，各活動(dòng)區(qū)以玩具柜 或玩具架互相隔開，或用地墊、地毯、標(biāo)志標(biāo)線等與其匕區(qū)域區(qū) 分。B. 區(qū)域劃分明確，各活動(dòng)區(qū)以玩具柜或玩具架互相隔開，或用 地墊、地毯等與其它區(qū)域區(qū)分。C. 區(qū)域主題明確，但各區(qū)域之間沒有明確的物理分隔和界限。D. 活

19、動(dòng)區(qū)的劃分不明確或未設(shè)置活動(dòng)區(qū)。采集方式：實(shí)地查看。3.區(qū)角空間安排的合理性？A. 空間安排十分合理，活動(dòng)不會(huì)受到干擾，便于幼兒之間互相交往。安靜區(qū)與活動(dòng)區(qū)分布得宜，比如圖書區(qū)不與表演區(qū)相鄰。 各活動(dòng)區(qū)均便于教師監(jiān)控與指導(dǎo)。能充分利用陽臺(tái)、走廊、天臺(tái)、樓梯拐角等空間。B. 空間安排比較合理，多數(shù)活動(dòng)不會(huì)受到干擾，便于幼兒之間 互相交往。安靜區(qū)與活動(dòng)區(qū)分布得宜。多數(shù)活動(dòng)區(qū)便于教師監(jiān)控 與指導(dǎo)。能較好利用陽臺(tái)、走廊等空間。C. 空間安排基本合理，區(qū)角活動(dòng)互不干擾。多數(shù)活動(dòng)區(qū)便于教 師監(jiān)控與指導(dǎo)。能利用陽臺(tái)、走廊等空間。D. 空間安排不太合理，部分區(qū)角的活動(dòng)不能很好地開展或受到 其它區(qū)活動(dòng)的干擾。

20、不能利用陽臺(tái)、走廊等空間。未設(shè)置活動(dòng)區(qū)。采集方式：實(shí)地查看。注：請(qǐng)上傳區(qū)角照片作為證據(jù)。4.區(qū)角活動(dòng)規(guī)則？A. 活動(dòng)區(qū)有明確、適宜的游戲規(guī)則，并且幼兒能很好地遵守， 秩序井然。如某一活動(dòng)區(qū)人數(shù)達(dá)到幾個(gè)時(shí)不再接受其它成員進(jìn) 入，玩具用完要按標(biāo)志放回，進(jìn)入圖書區(qū)要保持安靜等。B. 活動(dòng)區(qū)有明確的游戲規(guī)則，并且幼兒能較好遵守，秩序良好。C. 活動(dòng)區(qū)有簡單的游戲規(guī)則，但幼兒遵守情況一般，秩序一般。D. 未制疋活動(dòng)區(qū)游戲規(guī)則，秩序較差或未設(shè)置活動(dòng)區(qū)。采集方式：實(shí)地觀察。B4設(shè)施設(shè)備C1教學(xué)活動(dòng)設(shè)施設(shè)備1.琴類設(shè)備？A.每班都有。B.至少每3個(gè)班配有一架。采集方式：實(shí)地查看。C.全園至少配有一架。D. 沒

21、有。2.音視頻播放設(shè)備？A.每班都有。B.至少每3個(gè)班一套。C.全園至少配有一套。D. 沒有。采集方式：實(shí)地查看。3照相攝像設(shè)備？A.每班都有。B.至少每3個(gè)班一套。C.全園至少配有一套。D. 沒有。采集方式：實(shí)地查看。4.網(wǎng)絡(luò)覆蓋？A. 接入互聯(lián)網(wǎng)，寬帶網(wǎng)絡(luò)（ WIFI或有線網(wǎng)絡(luò)）覆蓋所有園舍。B. 接入互聯(lián)網(wǎng)，寬帶網(wǎng)絡(luò)（ WIFI或有線網(wǎng)絡(luò)）覆蓋多數(shù)園舍。C. 接入互聯(lián)網(wǎng)，寬帶網(wǎng)絡(luò)（ WIFI或有線網(wǎng)絡(luò)）覆蓋少數(shù)園舍。D. 未接入互聯(lián)網(wǎng)。采集方式：實(shí)地查看。5.教師人機(jī)比？A.人機(jī)比w 1B. 1: 1V人機(jī)比w 2: 1C.2 : 1v人機(jī)比w 3: 1 D. 3: 1v人機(jī)比w 4：

22、1E.人機(jī)比4: 1F.無教師用計(jì)算機(jī)采集方式：實(shí)地查看、根據(jù)園所信息表中數(shù)據(jù)測算。C2生活設(shè)施設(shè) 備1.防寒降溫設(shè)備？A. 有防寒降溫設(shè)備，且無安全隱患。B. 無防寒或降溫設(shè)備。解釋與說明：如因自然條件無需防寒或降溫設(shè)備時(shí)，視同 有該設(shè)備。采集方式：實(shí)地查看。2.飲水設(shè)備？A.每班配有飲水設(shè)備。B.做不到每班配備飲水設(shè)備。采集方式：實(shí)地查看。3.消毒通風(fēng)設(shè)備？A. 有良好的自然通風(fēng)條件，每班配有空氣消毒設(shè)備。B. 有良好的自然通風(fēng)條件或自然通風(fēng)不好但配有通風(fēng)換氣設(shè) 備，園內(nèi)配有空氣消毒設(shè)備。C. 有良好自然通風(fēng)條件或自然通風(fēng)不好但配有通風(fēng)換氣設(shè)備， 園內(nèi)沒有空氣消毒設(shè)備。D. 自然通風(fēng)條件不

23、好也沒有通風(fēng)換氣設(shè)備，并且園內(nèi)沒有空氣 消毒設(shè)備。采集方式：實(shí)地查看。4.有流動(dòng)水洗手的設(shè)施設(shè)備？A.是B. 否采集方式：實(shí)地查看。5.床？A.幼兒一人一床。B.幼兒一人一墊。C. 不能做到一人一床或一人一墊。D. 不為幼兒提供午休條件。采集方式：實(shí)地查看。6.廁所？A. 適合幼兒年齡、供幼兒獨(dú)立使用、安全衛(wèi)生的水沖式廁所。B. 適合幼兒年齡、安全衛(wèi)生的水沖式廁所。C. 安全衛(wèi)生的旱廁。D. 廁所不衛(wèi)生或有安全隱患。采集方式：實(shí)地查看。C3安保消防設(shè) 施1.配備安保設(shè)施設(shè)備？A. 配備規(guī)定的5類設(shè)施設(shè)備及以上B. 配備規(guī)定的4類設(shè)施設(shè)備C. 配備規(guī)定的3類設(shè)施設(shè)備D. 配備規(guī)定的2類設(shè)施設(shè)備E

24、. 配備規(guī)定的1類設(shè)施設(shè)備F.未配備安保設(shè)施設(shè)備解釋與說明：“安保設(shè)施設(shè)備”主要包括：視頻監(jiān)控系 統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等；緊急報(bào)警裝置；隔離欄、隔離墩、 減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施；防暴頭盔、防爆盾 牌、防刺背心和防割手套；橡膠警棍、安全鋼叉、自衛(wèi) 噴霧劑、約束繩等五類。采集方式：實(shí)地查看。2.配備消防設(shè)施器材并完好有效？A.是B. 否解釋與說明：“配備消防設(shè)施器材”是指消防栓、滅火器、 防火鏟等消防設(shè)施和器材配備齊全、完好有效。采集方式：查看消防器材數(shù)量、有效期和消防設(shè)施檢測記 錄等。消防器材有效期、 消防設(shè)施檢測記錄3.消防通道暢通？A. 是B. 否解釋與說明：消防通道暢通是指疏散通道、安全岀

25、口、消 防車通道暢通，并且配有易于幼兒識(shí)別的疏散指示標(biāo)志和 應(yīng)急照明系統(tǒng)。 采集方式：實(shí)地查看。C4衛(wèi)生設(shè)施設(shè) 備1.配備衛(wèi)生保健設(shè)施？A.是B. 否解釋與說明：包括兒童觀察床、桌椅、藥品柜、資料柜、 流動(dòng)水或代用流動(dòng)水等。采集方式：實(shí)地查看。2.配備衛(wèi)生保健設(shè)備？A.是B. 否解釋與說明：包括兒童杠桿式體重秤、身高計(jì)（供2歲以上兒童使用）、國際標(biāo)準(zhǔn)視力表或標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表燈箱、 體圍測量軟尺等。采集方式：實(shí)地查看。3配備晨檢用品？A.是B. 否解釋與說明：包括消毒壓舌板、體溫計(jì)、手電筒等。 采集方式：實(shí)地查看。B5材料與圖書C1室內(nèi)玩具材 料（T）1.玩具材料的適宜性？A. 多數(shù)玩具材料非常符

26、合幼兒發(fā)展的水平、特點(diǎn)和規(guī)律，能滿 足不同發(fā)展水平、不同類型幼兒發(fā)展的多樣化需要，使用率非常 高B. 比較符合C.基本符合D.不太符合采集方式：實(shí)地查看。2.玩具材料的種類和數(shù)量？A. 玩具材料種類豐富多樣，數(shù)量非常充足。B. 玩具材料種類比較豐富，數(shù)量比較充足。C. 玩具材料種類多樣，數(shù)量夠用。D. 玩具材料種類較少，數(shù)量不太夠用。采集方式：實(shí)地查看。E.玩具材料缺乏。F.基本沒有玩具材料。3.玩具材料更新補(bǔ)充（T）?A. 每學(xué)期更新一次，并根據(jù)教育活動(dòng)的主題和內(nèi)容的變化隨時(shí) 更換和補(bǔ)充。B. 每學(xué)年更新一次，并根據(jù)教育活動(dòng)的主題和內(nèi)容的變化隨時(shí) 更換和補(bǔ)充。C. 根據(jù)季節(jié)變換、教育活動(dòng)的主

27、題和內(nèi)容的變化少量更換和補(bǔ) 充。D. 極少更新和補(bǔ)充。采集方式：查看玩具更新補(bǔ)充或領(lǐng)用記錄、教師座談（提 問：咱們班里一般多長時(shí)間更換一次玩具？您一般是根據(jù) 什么確定玩具需要更換或補(bǔ)充？）。玩具更新補(bǔ)充或領(lǐng) 用記錄4.玩具柜/玩具架適宜性？A. 玩具柜/玩具架安全環(huán)保，呈開放式，高度與幼兒身高相適應(yīng)， 并且玩具柜/架和玩具箱上有明確的標(biāo)識(shí)標(biāo)簽，便于幼兒有序取用和歸類整理。B. 玩具柜/玩具架安全環(huán)保，呈開放式，高度與幼兒身高相適應(yīng)， 便于幼兒取放，玩具分類放置。C. 有玩具柜/玩具架不太適合幼兒取放玩具或有安全隱患。D. 基本沒有玩具架或玩具柜，玩具箱裝或堆放。采集方式：實(shí)地查看。5.玩教具操

28、作材料符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求？A.所有玩教具材料符合B.多數(shù)玩教具材料符合C.超過半數(shù)玩教具材料符合D.少數(shù)玩教具材料符合解釋與說明：玩教具操作材料符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要 求，主要指玩具符合質(zhì)檢總局和國家標(biāo)準(zhǔn)委發(fā)布的GB6675-2014玩具安全 第1部分：基本規(guī)范、玩具安 全 第2部分：機(jī)械與物理性能、玩具安全 第3部分：易燃性能、玩具安全第4部分：特定元素的遷移4項(xiàng)強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)。玩具包裝上有3C安全標(biāo)識(shí)，“ CCC”標(biāo)識(shí) CCC（China Compulsory Certification）是“中國強(qiáng)制認(rèn)證”的英文縮寫。此外，歐盟國家的玩具用 CE安全合 格標(biāo)識(shí)，英國玩具用獅子標(biāo)識(shí)

29、，日本玩具用ST標(biāo)識(shí)。戶外玩教具材料的采購 檔案、產(chǎn)品合格證、 包裝上的 3C標(biāo) 識(shí)采購合同、招標(biāo) 材料等當(dāng)中有關(guān)生 產(chǎn)廠家的資質(zhì)信息玩具和器械參照同一標(biāo)準(zhǔn)。采集方式：實(shí)地查看，查看玩教具材料的采購檔案、產(chǎn)品 合格證、包裝上的3C標(biāo)識(shí)，采購合同、招標(biāo)材料等當(dāng)中有 關(guān)生產(chǎn)廠家的資質(zhì)信息等。注：可上傳相關(guān)證據(jù)文件或圖片。C2戶外玩具和 活動(dòng)器械1.戶外玩具和活動(dòng)器械數(shù)量？A.非常充足B.比較充足C.夠用D.不太夠用E.缺乏F.基本沒有解釋與說明：戶外玩具和活動(dòng)器械主要指用于開展大肌肉 活動(dòng)和體能游戲的大型玩具和活動(dòng)器械，功能主要包括攀、爬、滑、鉆、懸垂、擺蕩、跳躍、平衡、投擲、騎、滾等。采集方式：

30、實(shí)地查看。2.戶外玩具和活動(dòng)器械功能？A. 11項(xiàng)及以上B. 9-10項(xiàng) C. 7-8項(xiàng) D. 5-6項(xiàng)E. 3-4項(xiàng)F.不足3項(xiàng)或基本沒有活動(dòng)器械采集方式：實(shí)地查看。注：請(qǐng)上傳不同功能的戶外玩具和活動(dòng)器械圖片作為證據(jù)。3.戶外玩具和活動(dòng)器械符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求？A. 所有玩具器械均符合B. 多數(shù)玩具器械符合C. 超過半數(shù)玩具器械符合D. 少數(shù)玩具器械符合采集方式：實(shí)地查看，查看活動(dòng)器械材料的采購檔案、產(chǎn) 品合格證、包裝上的3C標(biāo)識(shí)，采購合同、招標(biāo)材料等當(dāng)中 有關(guān)生產(chǎn)廠家的資質(zhì)信息等。注：可上傳相關(guān)證據(jù)文件或圖片?；顒?dòng)器械材料的采 購檔案、產(chǎn)品合格 證、包裝上的3C標(biāo)識(shí)采購合同、招 標(biāo)材

31、料等當(dāng)中有關(guān) 生產(chǎn)廠家的資質(zhì)信 息C3圖書1.幼兒圖書種類？A. 5類及以上B. 4類C. 3類D. 2類E. 1類F.基本沒有圖書解釋與說明：“幼兒圖書種類”主要包括圖畫故事類、兒歌詩歌類、益智啟蒙類、科普百科類、卡通動(dòng)漫類等5類。采集方式：實(shí)地查看。2.幼兒圖書數(shù)量？A.生均圖書10冊(cè)B. 8冊(cè)w生均圖書V 10冊(cè)C. 6冊(cè)w生均圖書V 8冊(cè) D. 4冊(cè)w生均圖書V 6冊(cè)E. 2冊(cè)w生均圖書v 4冊(cè) F.生均幼兒圖書V 2冊(cè)采集方式：根據(jù)園所信息表數(shù)據(jù)測算，實(shí)地查看。3.幼兒圖書話宜性 ？A.大多數(shù)圖書適合幼兒閱讀，以繪本、圖片為主，文字少。采集方式：實(shí)地查看。B. 超過半數(shù)圖書適合幼兒閱

32、讀。C. 少數(shù)圖書適合幼兒閱讀。D.基本沒有圖書。4.教師專業(yè)用書數(shù)量？A.不少于50種 B. 40-49種C. 30-39種D. 20-29 種E. 10-19種F.不足 10 種解釋與說明：統(tǒng)計(jì)教師專業(yè)用書數(shù)量時(shí)不含復(fù)本，即幾本 同樣的書按1種計(jì)算。采集方式：根據(jù)園所信息表數(shù)據(jù)測算、實(shí)地查看。5.學(xué)前教育雜志數(shù)量？A.不少于5種 B. 4種 C. 3 種 D. 2種E. 1種F.沒有采集方式：實(shí)地查看。6.教師指導(dǎo)用書？A. 有3個(gè)版本及以上成套的教師指導(dǎo)用書B. 有2個(gè)版本成套的教師指導(dǎo)用書C. 有1個(gè)版本成套的教師指導(dǎo)用書D. 沒有教師指導(dǎo)用書采集方式：實(shí)地查看。B6辦園經(jīng)費(fèi)C1經(jīng)費(fèi)投

33、入1.有必備辦園資金和穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來源（M ？A. 能滿足幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展B. 能滿足幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)C. 能滿足幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)D. 能基本滿足幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)E. 能勉強(qiáng)維持幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)解釋與說明：“能滿足幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展”體現(xiàn) 在教職工工資穩(wěn)中有升，辦園條件不斷改善，設(shè)施設(shè)備能 得到添置、更新、維護(hù)，能支持教師培訓(xùn)等方面。采集方式：園長訪談（提問：我們幼兒園的經(jīng)費(fèi)來源主要 包括哪幾方面？經(jīng)費(fèi)支出主要包括哪幾個(gè)方面？目前辦園 經(jīng)費(fèi)是否能滿足幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)需要？）、查看幼兒園收費(fèi)、 財(cái)政撥的生均經(jīng)費(fèi)、在編教師工資、幼兒園收入和支岀的 對(duì)比情況、生源是否穩(wěn)定、教職工工資是否按時(shí)足額發(fā)

34、放 等。幼兒園收費(fèi)、財(cái)政 撥的生均經(jīng)費(fèi)、在 編教師工資、幼兒 園收入和支出的對(duì) 比情況歷年生源數(shù)量、教 職工工資發(fā)放記錄A2安B1制度建設(shè)C1安全制度1.安全防護(hù)和檢查制度？A. 非常健全并落實(shí)到崗到人（10種及以上）B. 比較健全并落實(shí)到崗到人（8-9種）解釋與說明：包括門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、 藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織和幼兒就寢值守等方面。采集方式：查看各項(xiàng)制度文本、安全工作檢查記錄等。注：門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、 消防、交通、食品、 藥物、幼兒接送交 接、活動(dòng)組織和幼全衛(wèi)生C. 基本健全并落實(shí)到崗到人（6-7種）D. 有基本的制度并落實(shí)到崗到人（ 4-5種）E. 制度不健全（不

35、足 4種）請(qǐng)上傳制度文檔作為證據(jù)。文檔上傳速度較快，為節(jié)約您 的寶貴時(shí)間，請(qǐng)盡量上傳 word文件，不建議上傳圖片。兒就寢值守等安全 防護(hù)制度和安全工 作檢查記錄2.每年投保校方責(zé)任險(xiǎn)？A.是 B.否采集方式：查閱資料。投保校方責(zé)任險(xiǎn)的 證明資料C2衛(wèi)生保健制 度1.衛(wèi)生保健制度？A. 衛(wèi)生保健制度非常健全（10種及以上），并具有可操作性。B. 衛(wèi)生保健制度比較健全（8-9種），并具有可操作性。C. 衛(wèi)生保健制度基本健全（6-7種），并具有可操作性。D. 有基本的衛(wèi)生保健制度（4-5種）。E. 衛(wèi)生保健制度不健全（不足 4種）。解釋與說明：主要包括一日生活安排、膳食管理、體格鍛 煉、衛(wèi)生與消毒

36、、入園（所）及定期健康檢查、傳染病預(yù) 防與控制、常見疾病預(yù)防與管理、傷害預(yù)防、健康教育、 衛(wèi)生保健信息收集等制度。采集方式：查看各項(xiàng)制度文本和衛(wèi)生保健工作原始記錄。注：請(qǐng)上傳制度文檔作為證據(jù)。 文檔上傳速度較快，為節(jié)約您的寶貴時(shí)間，請(qǐng)盡量上傳 word文件，不建議上傳圖片。一日生活安排、膳 食管理、體格鍛煉、 衛(wèi)生與消毒、入園（所）及定期健康 檢查、傳染病預(yù)防 與控制、常見疾病 預(yù)防與管理、傷害 預(yù)防、健康教育、 衛(wèi)生保健信息收集 等衛(wèi)生保健制度 衛(wèi)生保健工作記錄B2飲食健康C1衛(wèi)生飲水1.飲用水安全衛(wèi)生？A.是 B.否解釋與說明：飲用水安全衛(wèi)生是指飲用水符合國家生活 飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定。

37、當(dāng)幼兒園供水方式為網(wǎng)管供 水時(shí)，選擇“是”，當(dāng)幼兒園供水方式非網(wǎng)管供水時(shí)，需 要提供由有資質(zhì)的部門出具的生活飲用水水質(zhì)檢測報(bào)告， 不能提供水質(zhì)檢測報(bào)告或檢測不合格，選擇“否”。 采集方式：實(shí)地查看，查看生活飲用水水質(zhì)檢測報(bào)告。幼兒生活飲用水水 質(zhì)檢測報(bào)告2保證幼兒按需飲水？A.是 B.否解釋與說明：“保證幼兒按需飲水”體現(xiàn)在每日上、下午 各有1-2次集中飲水，飲水量每次100-150毫升，并根據(jù) 季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。采集方式：實(shí)地查看。C2膳食營養(yǎng)（P）1.食品安全衛(wèi)生？A. 食品安全衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡、品種多樣、搭配合理B. 食品安全衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡、品種多解釋與說明：如果幼兒園沒有建立食品安

38、全追溯體系，不 能如實(shí)、準(zhǔn)確、完整記錄并保存進(jìn)貨查驗(yàn)信息，采購食品 及原材料時(shí)未能查驗(yàn)相關(guān)許可或證明文件，并留存加蓋公食品采購時(shí)的進(jìn)貨 查驗(yàn)記錄和相關(guān)票 證C. 食品安全衛(wèi)生、營養(yǎng)豐富D. 食品安全衛(wèi)生E. 食品安全衛(wèi)生方面存在問題或隱患F. 幼兒園不供餐章（或簽字）的復(fù)印件或者其他憑證，視為有食品安全衛(wèi) 生問題或隱患。食堂采購食品及原材料，應(yīng)當(dāng)按以下情形查驗(yàn)相關(guān)許可或 者證明文件，并留存：從食品生產(chǎn)者采購食品的，應(yīng)當(dāng) 查驗(yàn)其食品生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品合格證明文件等；從食品 銷售者（商場、超市、便利店等）采購食品的，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn) 其食品經(jīng)營許可證等；從食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者直接采購的， 應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)生產(chǎn)者的社會(huì)信

39、用代碼或者有效身份證明，也可 查驗(yàn)食用農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)地證明或者合格證明文件；從集中 交易市場采購食用農(nóng)產(chǎn)品的，應(yīng)當(dāng)索取并留存由市場管理 部門或經(jīng)營者加蓋公章（或負(fù)責(zé)人簽字）的購物憑證； 從個(gè)體工商戶采購的，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)供貨者的營業(yè)執(zhí)照和許可 證等；采購畜禽肉類的，還應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)動(dòng)物產(chǎn)品檢疫合格證 明。采集方式：實(shí)地查看，查看食品采購時(shí)的進(jìn)貨查驗(yàn)記 錄和相關(guān)票證。注：可上傳進(jìn)貨查驗(yàn)記錄和相關(guān)票證等圖 片作為證據(jù)。2.有食譜并公示（P）？A. 有帶里食譜，并向豕長公示B. 有食譜，并向家長公示C. 有食譜但不能及時(shí)公示D. 無食譜E. 幼兒園不供餐采集方式：家長座談（提問：孩子們每天的食譜，每天在 園里都吃什

40、么，幼兒園有沒有公示給大家看？），查看資 料。近幾個(gè)月的食譜3.食譜更換頻率（P）?A.每1周更換1次B. 每2周更換1次C.每月更換1次 D.根據(jù)季節(jié)更換E.每學(xué)期更換F.無食譜采集方式：家長座談（提問：咱們幼兒園的食譜多長時(shí)間 更換一次？）。G.幼兒園不供餐4.膳食調(diào)查和營養(yǎng)評(píng)估？A.每個(gè)月一次B.兩個(gè)月一次C.每季度一次D.每學(xué)期一次E.每學(xué)年一次F.不做評(píng)估G.幼兒園不供餐采集方式：查看資料。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評(píng) 估記錄5.食品按規(guī)定留樣？A是 B.否 C.幼兒園不供餐解釋與說明：“食品按規(guī)定留樣”是指每餐次每種食品成 品均有留樣，每個(gè)品種留樣量不少于 ioog，并記錄留樣食 品名稱、留樣

41、量、留樣時(shí)間、留樣人員等，留樣食品按品 種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件 下存放48小時(shí)以上。采集方式：實(shí)地查看。食品留樣記錄B3健康檢查C1幼兒健康檢 查1.入園體檢？A. 所有幼兒均體檢合格后入園B. 有幼兒先入園后體檢、不體檢入園或體檢不合格入園-解釋與說明：幼兒入園體檢必須在入園前完成，不 入園后補(bǔ)交體檢合格報(bào)告的情況。兒童入園的健康 如下：:允許先E檢查表幼兒入園體檢表it史1 jr 列I AfiUltJ j f|a ffnBUM-4 *t最VItHu “hM耳粉I.0113龍利B丘4!tititn關(guān) auftto *曲1采集方式：查看幼兒入園體檢表。2.幼兒全面健

42、康檢查？A. 每年進(jìn)行一次全面健康檢查。B. 未做到每年一次全面健康檢查。解釋與說明：“全面健康檢查”項(xiàng)目包括：測量身長（身 高）、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢 等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規(guī)。采集方式：查閱幼兒年度體檢表和健康檔案。幼兒年度體檢表和 健康檔案3.定期的幼兒身高、體重、視力測量？A.每季度測量一次B.每半年測量一次C.每年測量一次D.沒有相關(guān)測量采集方式：查閱幼兒健康檔案。幼兒健康檔案4.建立幼兒健康卡或檔案？A.建立幼兒健康卡或檔案并對(duì)幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分 析、評(píng)價(jià)、及時(shí)向家長反饋結(jié)果。采集方式：查閱幼兒健康檔案。B. 建立幼兒健康卡或檔案并資

43、料齊全。C. 有健康卡或檔案但資料不齊。D. 未建立幼兒健康卡或檔案或未開展疋期健康檢查。5.晨/午檢？A. 每天進(jìn)行晨檢/午檢和全日健康觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理B. 未做到每天進(jìn)行晨檢/午檢或晨檢/午檢不規(guī)范解釋與說明：晨午檢及全日健康觀察情況記錄表如下：震午糙赴套日黃慶走寡記呆礙。晨午檢及全日健康 觀察記錄表金事隹讀與也書癥11弓tt柚jtfl 1 詩；疋囂11：午貳寓亍尺胃曜呻苕理薩ML 片聲舀采集方式：現(xiàn)場調(diào)查、查閱晨午檢及全日健康觀察記錄表C2教職工健康 檢查1.教職工崗前健康檢查？A. 上崗前均體檢合格并取得托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證B. 聘用未進(jìn)行健康檢查或健康檢查不合格工作人員解

44、釋與說明 效期內(nèi)，過 工上崗前的 補(bǔ)交體檢合下：:托幼機(jī)構(gòu)工 .期視同聘用未進(jìn) 健康檢查必須在 格報(bào)告的情況。#1*札命”世科r-ihrjibv,411：14）鼎作人員健康, 行健康檢查 上崗前完成 幼兒園教職. 1占1TTT 1* fl |V|rfMt合格證必須 的工作人員。,不允許先上 工的健康檢查taw=n *|可在有 教職 :崗后 表如教職工體檢結(jié)果存 檔和教職工托幼 機(jī)構(gòu)工作人員健康 合格證巧.iit wIt tHa*M-r f? I1 1G.Jt * 1 IfHK1* 11| ifeltl.1lift|VMnM . 21 *rft IHrtshi rid rai*1 * h H I

45、 Mibh B-ttil -4V亠寸 t i-t l -4*1衛(wèi)生消毒情況記錄表如下：炎（提般2尊憫口KUt丼ilffi*霸Xu* | Wi此H代弓電此*采集方式：查看班級(jí)衛(wèi)生消毒情況記錄表、保育員座i 問：班里日常會(huì)做哪些方面的消毒工作？ *的消毒您 是怎么做（選其中一類提問）？）。C2疾病防控（P）1.所有兒童入園（所）時(shí)均查驗(yàn)預(yù)防接種證（P）?A.是 B.否采集方式：家長座談（提問：孩子入園的時(shí)候，園里查看 過孩子的預(yù)防接種證嗎？）。幼兒預(yù)防接種相關(guān)信息2.按國家免疫規(guī)劃，計(jì)劃內(nèi)預(yù)防接種率？A.比例95% B. 93% w比例V 95% C. 91% w比例V 93%D. 89% w 比

46、例v 91% E. 87% w 比例v 89% F. 比例V 87%解釋與說明：預(yù)防接種率=全園在冊(cè)幼兒實(shí)際完成接種的疫 苗劑次之和/全園在冊(cè)幼兒應(yīng)接種的疫苗劑次之和X100%采集方式：查看預(yù)防接種相關(guān)信息。3.傳染病年發(fā)病率？A. 比例w 2%B. 2% V比例w 4%C. 4% V比例w 6%D. 6% V比例w 8%E. 8% V比例w 10%F. 比例10%解釋與說明：傳染病是指國家法定的甲類、乙類、丙類傳 染病和水痘。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是 指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、 人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性岀血熱、狂犬病、 流行性乙型腦炎、登

47、革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、 肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白 喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、 鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、人感染H7N9禽流感。丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性岀 血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、 包蟲病、絲蟲病、手足口病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性 痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。傳染病年發(fā)病率=一個(gè)年度內(nèi)傳染病發(fā)病數(shù)/平均在冊(cè)幼兒數(shù)X 100%。平兒童傳染病登記表均在冊(cè)幼兒數(shù)=3 月、12月在冊(cè)幼兒 年，則需進(jìn)行折算 數(shù)據(jù)計(jì)算岀發(fā)病率, 兒童傳染病登 采集方式：查看兒童 表計(jì)算。月、

48、4擻之和 。假設(shè)該 再除以$記表禾. 1 : 1 1 11 r：. 1 1 B 1n an urft* 計(jì)屮a Jj H月、5月、6月、/8。如果評(píng)估時(shí) 亥園成立8個(gè)上 8乘以12， M專染病發(fā)病統(tǒng)計(jì)fAt fltn r r4Aar-| | fc 1 p * 1 fr m kp -ti|q* i Ffe Iflaihi :U 1直一*F9 月、10 月、11 扌該園成立不足一 月，則用8個(gè)月的 折算成年發(fā)病率。表如下：染病發(fā)病統(tǒng)計(jì)B R! II菱傳染病登記表，根據(jù)傳4.做好幼兒缺勤追查和因病缺勤幼兒情況登記（P）?A.是 B.否解釋與說明：指班級(jí)教師每日登記本班幼兒的岀勤情況， 并填寫岀勤登記表，缺勤幼兒要注明原因，因病缺勤的， 要了解幼兒的