2020年度幼兒園教師(編制)考試全真

1、2020年度幼兒園編制教師考試全景模擬試題及答案（共十八套）2020年度幼兒園教師編制考試全景模擬試題及答案（一）一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選 出并把它的標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共L中國(guó)第一所幼稚教育實(shí)驗(yàn)中心 是（A. xx磯幼幼稚園B.南京鼓樓20題，每題1分，共20分）C.湖北省立園D.河北幼稚稚園2.主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一 致起來(lái)的教育家是（A.夸美紐斯C.福祿貝爾B.盧梭）D.裴斯泰洛）3.在 同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于不同對(duì)象與活動(dòng)上屬于（A.注意廣度B.注意分配性C.注意穩(wěn)定D.注意轉(zhuǎn)移6 .現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（）A.不

2、限于看護(hù)兒童，對(duì)兒 童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育B.以發(fā)展兒童智力為中心C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展D.為工作的母親照管 兒童7 .提倡教育要適合孩子的敏感期的教育家是（A. xx 利 B. xx）D.杜威C.福祿貝爾8.陶行知批評(píng)20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育 機(jī)構(gòu)存在（）三大弊病。A. xx病、花錢(qián)病、xxC.讀書(shū)病、xx病、花錢(qián)病9.學(xué)前幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童（A.發(fā)現(xiàn)xx、欣賞xx的能力C.鑒賞美的能力B.城市病、外國(guó)病、富貴病D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó) ?。〣.表現(xiàn)xx技能D.評(píng)價(jià)xx能力）10.學(xué)前教育過(guò)程中最基本的、最重要的人際關(guān)系是（A.幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和興

3、趣為基礎(chǔ)C.教師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)B.幼兒園現(xiàn)有條件為閾限D(zhuǎn).幼兒家長(zhǎng) 要求為導(dǎo)向）D.不倒翁，撥浪鼓14.對(duì)于初生2、3個(gè)月的嬰兒，應(yīng)提供的玩具和 游戲材料有（A.手工、繪畫(huà)材料B.用手穿的大木珠）說(shuō)話(huà)D.解除緊張C.色彩鮮明的小球15.矯正幼兒口吃的主要方法是（A.密切關(guān)注其改正B.嚴(yán)格要求C.讓幼兒多16.將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀(guān)念建立起非 人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是（A.機(jī)械學(xué)習(xí)習(xí)2/47. A【解析】蒙臺(tái)梭利提出敏感期理論。8. A【解析】20世紀(jì)初陶行知指出國(guó)內(nèi)的幼稚園有三大弊?。阂皇峭鈬?guó) 病，二是花錢(qián)病，三是富貴病。9. A【解析】幼兒美育不是專(zhuān)業(yè)的

4、學(xué)習(xí)，而是感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和 創(chuàng)造美的能力。10. A【解析】師幼關(guān)系是學(xué)前教育過(guò)程中最基本的、最重要的人際關(guān)系。 律文件，也稱(chēng)制定法。18. C【解析】官能心理學(xué)是形式訓(xùn)練說(shuō)的理論基礎(chǔ)。19. C【解析】學(xué)前兒童性別角色發(fā)展第三階段的特點(diǎn)是刻板地認(rèn)識(shí)性別角 色。20. D【解析】夸美紐斯第一個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)前教育提出了深刻認(rèn)識(shí)并有系統(tǒng)論 述。二、名詞解釋1 .學(xué)習(xí)類(lèi)型是個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)情境的一種特殊反應(yīng)傾向或習(xí)慣方式，主要包括 認(rèn)知風(fēng)格、學(xué)習(xí)策略、內(nèi)外控制點(diǎn)等。2 .家園合作是指幼兒園和家庭（含社區(qū)）都把自己當(dāng)作促進(jìn)兒童發(fā)展的主 體，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互配合、相互支持，通過(guò)幼兒園和家庭的雙 向互動(dòng)共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。3 .角色游戲是幼兒通過(guò)扮演角色，運(yùn)用