中考古詩文默寫題精華薈萃100題

1、中考古詩文默寫題精華薈萃100題1、白居易在錢塘湖春行中，借助鶯燕的活動傳達(dá)了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是：_，_。 2、文天祥在過零丁洋一詩中，巧借兩個情感色彩的地名與他的心情暗合，表現(xiàn)他“昨日”與“眼前”獨有的愴然與凄苦。在詩史上堪稱絕對、絕唱的這兩句詩是：_，_。 3、文天祥過零丁洋一詩中，運用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是： _，_。 4、民族英雄文天祥的名句“_，_”與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的。 5、杜甫在春望中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國、眷家的美好情操。詩中能夠表現(xiàn)他因憂愁而日

2、益衰老的句子是：_，_。 6、劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中表達(dá)他雖感惆悵，卻也達(dá)觀的心緒，反映二十三年的貶謫生活并沒有使他消沉頹唐，現(xiàn)在也常以此句說明新事物必將取代舊事物。這兩句詩是：_，_。 7、王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“_，_”作為內(nèi)容就很合適。 8、我國信息產(chǎn)業(yè)起步晚，發(fā)展快，頗有“_，_”之勢。(用岑參白雪歌送武判官歸京中的詩句填寫) 9、曹操龜雖壽一詩中，用比喻的手法表達(dá)詩人年老而壯志猶存的詩句是“_，_”。 10、在春望中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“_，_

3、”。 11、為好友送行，人們常常用王勃送杜少府之任蜀州一詩中的兩句：“_，_?！?#160;12、白居易在觀刈麥一詩中深入所寫對象的內(nèi)心，刻畫勞動人民在特定環(huán)境下近乎變態(tài)心理的句子是：_，_。 13，岑參白雪歌送武判官歸京最后兩句，將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到了極致，這兩句詩是：_，_。 14、杜甫詩“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美，孟浩然望洞庭湖贈張丞相中的“_，_”與杜詩有異曲同工之妙。 15、在中國文學(xué)幾千年發(fā)展中，每個時代都有各自的文學(xué)經(jīng)典，均有獨領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師，這正如趙翼論詩所云：_，_。 16、

4、陸游十一月四日風(fēng)雨大作中把現(xiàn)實與夢境自然地了解起來以抒發(fā)強烈愛國之情的句子是：_，_。 17、白居易錢塘湖春行一詩中描寫了“鶯歌燕舞”的初春景色的詩句是：_，_。 18、王勃在送杜少府之任蜀州一詩中歌頌友誼的千古名句是：_，_。 19、讀到美國哲學(xué)家歐文的“志同道合的人并不需要永遠(yuǎn)呆在一起”時，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了王勃在送杜少府之任蜀州中的名句：_，_。 20、白居易在錢塘湖春行中以小鳥的活動寫出早春特色的詩句是：_，_。 21、陸游的游山西村中寓含哲理，廣為流傳的兩句詩是：_，_。 22、次北固山下一詩中，表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這

5、一自然規(guī)律的詩句是：_，_。 23、“_？_?！贝揞椀巧宵S鶴樓，見江霧彌漫，暮靄沉沉，對故鄉(xiāng)的思念之情油然而生。 25、人們常常引用李商隱無題中的“_，_”的詩句來贊頌?zāi)切┇I(xiàn)身事業(yè)的人。 26、陸游在十一月四日風(fēng)雨大作中，直接表現(xiàn)其愛國思想情懷的詩句是：_，_。 27、杜甫望岳詩中，詩人想像登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩句是：_，_ 28、夕陽西下，告別荷塘。猶豫的腳步留戀的心，依然徜徉于“_”的夏之夢中。 29、王維使至塞上中描寫邊塞奇特壯美景色的句子是：_，_。 30、陸游游山西村中描寫農(nóng)村變化萬千的自然風(fēng)光而又有一定哲理的句

6、子是：_，_。 3l、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了目鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真是_，_。(填寫常建題破山寺后禪院的詩句) 32、“李商隱在夜雨寄北中，則想像了與友人剪艘夜談酌情景：_，_。 33、己亥雜詩中表現(xiàn)-整理仍愿報效祖國并蘊含哲理的名句是：_，_。 34、常建的題破山寺后禪院)中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：“_”“_”。 35、友情，歷來為人所珍重。王勃的送杜少府之任蜀州留下了真誠勉勵友人的千古名句：_，_。 36、王安石的登飛來峰中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙

7、的句子是：_，_。 37、李商隱的無題中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩句是：_，_。 38、在我國傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中以“_，_”兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。 39、行路難(其一)中，表現(xiàn)整理對理想執(zhí)著追求，對未來充滿希望的句子是：_，_。 40、人們常用李商隱無題中的兩句詩來贊美老師那種默默奉獻(xiàn)的精神，這兩句詩是：_，_。 41、游山西村中寫人在困境中會萌發(fā)出新的希望，也暗示世間事物的消長變化的詩句是_，_。 42、王灣在次北固山下一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆

8、船順風(fēng)而行的句子是：_，_。 43、王維使至塞上中描繪沙漠雄奇壯美景色的兩句詩是：_，_。 44、杜甫在望岳中用“_，_”來表現(xiàn)自己敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣魄。45、過零丁洋一詩中、表現(xiàn)文天祥高尚節(jié)操和舍生取義的生死觀，從而感召后代許多志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的詩句是：_，_。 46、同為送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了王勃樂觀豁達(dá)的胸襟和對友人的真摯情誼，而岑參的白雪歌送武判官歸京)-詩中用：“_，_”的詩句表達(dá)了整理對友人依依不舍的惜別之情。 47、次北固山下中即景抒情又蘊含自然理趣的兩句詩是：_，_ 48、唐代邊塞詩人

9、岑參在(白雪歌送武判官歸京中以梨花喻雪的名句是：_，_。 49、酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展、蘊含哲理的句子是：_ 50、楊大偉帶領(lǐng)全廠職工進(jìn)行技術(shù)改革時遇到了重重困難，他在鼓勵職工們堅定信心堅持改革時引用了李白行路難中的兩句詩。這兩句詩是：_，_。 51、德高望重的李老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長，正如龔自珍在<己女雜詩)中所說的：_，_。 52、宋朝人寫詩往往蘊含哲理、引人思考：王安石的登飛來峰、朱熹的觀書有感、陸游的游山西村，都體現(xiàn)出這一特點；請從上述作品中任選兩篇，寫出其中蘊含哲理、引入思考的詩句：“_，_

10、”。 53、蘇軾的江城子o密州出獵文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)整理渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是：_，_。 54、張養(yǎng)浩在山坡羊o潼關(guān)懷古這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人們表示同情的句子是：_，_。 56、天凈沙o秋思中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是：_，_。 57、晏殊的浣溪沙-詞中直接抒發(fā)傷感情緒的句子是：_，_。 58、馬致遠(yuǎn)在天凈沙o秋思中寫道：“夕陽西下，斷腸人在天涯?！倍揞椩邳S鶴樓中也有兩句詩與此意境相似，這兩句是；_？_。 59、辛棄疾破陣子o為陳同甫賦壯詞以寄之中描寫戰(zhàn)斗

11、場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是：_，_。 60、同樣是詠秋，劉禹錫的秋詞通過“_”的描述，寫出了秋天明艷美麗的景致，而馬致遠(yuǎn)的天凈沙o秋思以一句“_”寫盡了秋天的肅殺之氣。 61、“我愛水，愿以水裁衣，以云織錦，做一條彎彎的川流，在斜暉脈脈時，送千帆天際；愿以山切割，以石磋磨，做一澗高高低低的急流，在猿啼虎嘯中，將-葉輕舟，載過萬重山?！逼渲挟嬀€句子分別化用的詩句是“_，_”和“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。 62、蘇軾在水調(diào)歌頭中望著明月遙祝兄弟平安，現(xiàn)在人們也常常用來祝福親友的詞句是：_，_。 63、諸葛亮的出師表說理和陳情得以完美的結(jié)合，在

12、陳情部分表現(xiàn)他臨危受命的千古名句是：_，_。 64、生命是什么？生命就是范仲淹“_，_”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥“_，_”的浩然正氣；生命就是龔自珍“_，_”的獻(xiàn)身精神。 65、桃花源記中寫老人和孩子神情的句子是：_。66、三峽中“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也”一句突出表現(xiàn)了水流的湍急，與朱元思書一文中與它有異曲同工之妙的句子是：_。 67、明學(xué)習(xí)成績好，組織能力強，但他剛轉(zhuǎn)到這個班，不為同學(xué)所了解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述了(論語)十則中的兩句話“_，_”幫他，解開了心中的疙瘩。 68、市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班

13、子響亮的提出“重振雄風(fēng)，富民升位”的口號，帶領(lǐng)全市人民齊心合力，艱苦奮斗，創(chuàng)設(shè)了一個安定的社會環(huán)境，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，老工業(yè)基地?zé)òl(fā)了青春，真是“_，_”。(用(岳陽樓記)中的語句填寫) 69、去年六月，舉世矚目的三峽工程成功實現(xiàn)“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“_，_”的凄異景狀一去不復(fù)返了。 70、人生常常面臨著各種各樣的選擇，當(dāng)“義”與“生”不能兩全時，我們應(yīng)當(dāng)像孟子所說的那樣“_”。 71、捕蛇者說中，寫兇暴的小吏到鄉(xiāng)間情形的四句話是：_，_。 72、愛蓮說中寫蓮的高潔、質(zhì)樸的語句是：_，_。&

14、#160;73、諸葛亮在出師表中指出西漢興旺發(fā)達(dá)的原因是：_， 74、人們常用唐代詩人王勃送杜少府之任蜀州中的詩句“_，_”，表達(dá)朋友雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情。 75、陸游的游山西村景物描寫中寓含哲理、千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是： 76、王維的使至塞上以傳神的筆墨，刻畫奇特壯美沙漠景象的兩句詩是：_，_。 77、岑參的白雪歌送武判官歸京最后兩句詩，將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到了極致、這兩句詩是：_，_、 78、孔子在論語o衛(wèi)靈公中說：“志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁。”盂子在魚我所欲也中進(jìn)一步闡述孔子的思想，表明儒

15、家的生死義利之辨：_。 79、劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊涵深刻哲理的句子是：_，_。 80、清代鄭板橋詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹”描繪了一幅聽竹的畫面，我們學(xué)過的陸游詩十一月四日風(fēng)雨大作中也有一句描繪類似情景的詩句：_，_。 81、晏殊浣溪沙詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，兩句構(gòu)成”新“與”舊“的對比，下片構(gòu)成”來“與”去“對比的詞句是：_，_。 82、白居易的賣炭翁中”可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒“刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復(fù)雜矛盾心理；觀刈麥中也有反映勞動者這種復(fù)雜矛盾心理的詩句：_，_。

16、0;83、論語中論述學(xué)與思相輔相成的辯證關(guān)系的句子是_，_。 84、成語”撲朔迷離“出自木蘭詩，其原話是：“_，_；_，_？” 85、錢塘湖春行中直接描寫動物的兩句詩是：“_，_。 86、愛蓮說中比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品質(zhì)的是”_，_?！白钅芨爬ㄉ徎ǜ哔F品質(zhì)的句子是：_。 87、馬說中千里馬被埋沒的直接原因是：_、_、_，根本原因是：_。 88、曹操觀滄海一詩中最能反映整理博大襟懷的詩句是：_，_；_，_。 89、”_“，不錯的，像母親的手撫摸著你。(朱自清春) 90、出師表中提出的第一條建議是_，第二條建議是_、最重要的一條建議是”_，“ 91、出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是_，_，_，_、 92、岳陽樓記中說明”古仁人“胸襟闊大的句子是”_，、“表明全文主旨的句子是：“_” 93、出師表中，諸葛亮分析先漢興隆的原因是：_，_。 94、白雪歌送武判官歸京一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白相間，互相映襯“_，_?！?#160;95、公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多，用周敦頤愛蓮說中的話來說， 就是：_，_。 96、唐朝陸龜蒙別離詩