四年級作文我的愛好

1、教學目標 通過兩組圖片的對比，理解”愛好“和”嗜好“的不同，從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成積極、健康的生活習慣。 師生交流的過程中，調(diào)動學生的生活積累并通過研讀例文，學會通過具體事例寫出自己的愛好。教學重點、難點 重 點：通過幾件具體事例寫出自己的愛好，并能在事例敘述中處理詳略。 難 點：在具體事例的細節(jié)描寫中準確表現(xiàn)出自己的喜愛之情。看書看書唱歌唱歌踢足球踢足球抽煙抽煙喝酒喝酒賭博賭博寫作，讀書，踢足球，寫作，讀書，踢足球，唱歌，畫畫唱歌，畫畫, 武術(shù)武術(shù)打麻將，酗酒，抽煙打麻將，酗酒，抽煙愛好愛好嗜好嗜好 說說說說“我我”的的愛愛好好是什么？是什么？“我我”喜歡喜歡 讀書讀書 畫畫畫畫 游泳游泳 剪紙剪

2、紙 下棋下棋 放風箏放風箏 看電視劇看電視劇 我從二年級開始學習鋼琴，每節(jié)鋼琴課都不落下，老師家長都夸我學的非常認真，有種不達目的不罷休的勁頭，到了六年級我很輕松地獲得了鋼琴十級。時間時間成績成績評價評價 我很喜歡讀書，有一次坐在院子里讀安徒生童話，我自己好像就是童話里的人物，當白雪公主吃到毒蘋果時，我就像七個小矮人中的一個一樣難過，留下了傷心的眼淚，我迫不及待地往下讀，心里想著，誰來救救我的白雪公主啊，我的白雪公主是那么美麗，心地是那么善良，誰這么可怕，居然這樣狠心啊。心理心理語語 言言動動 作作舉例子：舉例子：時間時間 成果成果 評價評價 心理心理 動作動作 語言語言詳略得當詳略得當結(jié)尾：

3、結(jié)尾：你的收獲，大家分享1、文中哪些地方寫出了我對集郵的愛好？、文中哪些地方寫出了我對集郵的愛好？（橫線畫出）（橫線畫出）2、文中通過幾件事寫出了我愛集郵？（標出、文中通過幾件事寫出了我愛集郵？（標出來），并說說其中哪件詳，哪件略？來），并說說其中哪件詳，哪件略？3、在詳寫的事例中進行了哪些描寫，突出了、在詳寫的事例中進行了哪些描寫，突出了我熱愛我熱愛“集郵集郵”？讀我愛集郵一文，思考讀我愛集郵一文，思考：1、每當我得知郵局進了新郵票，總是早早去去排隊。、每當我得知郵局進了新郵票，總是早早去去排隊。2、每晚一做完作業(yè)，我就捧起郵冊，一張張分類歸納，、每晚一做完作業(yè)，我就捧起郵冊，一張張分類歸納

4、，整理入冊。整理入冊。3、每當來了親朋好友，我總要把郵冊拿出來給他們看。、每當來了親朋好友，我總要把郵冊拿出來給他們看。他們一個個捧起郵冊，細細端詳，連聲贊嘆。每當他們一個個捧起郵冊，細細端詳，連聲贊嘆。每當這時，我總會露出自豪的微笑。這時，我總會露出自豪的微笑。4、過年了，買幾張生肖票，貼在首日封上，寄給朋友、過年了，買幾張生肖票，貼在首日封上，寄給朋友們，作為一份珍貴的紀念，比起那些賀年卡來，另們，作為一份珍貴的紀念，比起那些賀年卡來，另有一番意義有一番意義 。5、當然，集郵也有傷心的時候。去年夏天不就有一、當然，集郵也有傷心的時候。去年夏天不就有一回嗎？一次，我得知郵局進了一套熊貓郵票，

5、回嗎？一次，我得知郵局進了一套熊貓郵票，趕忙前去購買。買到郵票，我喜滋滋地往回趕，可趕忙前去購買。買到郵票，我喜滋滋地往回趕，可誰知路上突然下起了暴雨。我連忙把郵票的小本子誰知路上突然下起了暴雨。我連忙把郵票的小本子放在胸前，彎著腰拼命往家跑。到了家我已成了落放在胸前，彎著腰拼命往家跑。到了家我已成了落湯雞，小本子也早已濕透，變的皺巴巴的了，再去湯雞，小本子也早已濕透，變的皺巴巴的了，再去買，但已經(jīng)無貨了。我心疼的直掉淚。買，但已經(jīng)無貨了。我心疼的直掉淚。 請讀請讀P100我愛小提琴，說我愛小提琴，說說，你從哪里說，你從哪里 看出這個看出這個“愛愛”字的？字的？我的愛好我的愛好 開頭：點明開頭

6、：點明“愛好愛好”是什么。是什么。“愛愛 ” 中間：中間： 舉事例舉事例 結(jié)尾結(jié)尾 ：抒發(fā)情感。：抒發(fā)情感。 動作動作 、神態(tài)、神態(tài)心理心理 詳略詳略得當?shù)卯斃硪焕砝硪焕黹_頭：開頭：點明愛好是什么，清楚寫什么主體：主體：舉事例-詳略得當、感情真摯（時間、成績、心理、動作、語言）結(jié)尾：結(jié)尾：你的收獲練一練：練一練： 寫出你的一種愛好，準確表達喜愛之情。全無全無“愛愛”盡盡 是是 愛愛 愛在文字中愛在文字中完成完成P96“課前準備課前準備”的第二小題。的第二小題。練一練：練一練： 通過通過幾件事例幾件事例寫出你的一種寫出你的一種愛好，在愛好，在細節(jié)描寫細節(jié)描寫之中準確表達之中準確表達出出喜愛喜愛之情。注意要處理好詳略。之情。注意要處