上海市青浦區(qū)2019屆高三歷史4月質(zhì)量調(diào)研(二模)試題

1、上海市青浦區(qū)2019 屆高三 4 月質(zhì)量調(diào)研（二模）歷史試題一、選擇題（每小題2 分，共 40 分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）1. “傾鄰國(guó)而雄諸侯”實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵目標(biāo)的改革是A.商鞅變法 B .文景之治C .孝文帝改革 D.王安石變法2. “他是第一個(gè)創(chuàng)立太學(xué)，培養(yǎng)人才的皇帝；他是第一個(gè)開(kāi)通西域的皇帝。 ”材料中的他當(dāng)指A.劉邦B.劉徹C.劉秀D.劉備3. 助朱元璋“安然朝中坐，卻知天下事”的機(jī)構(gòu)是A.內(nèi)朝B.內(nèi)閣C.廠衛(wèi)D.樞密院4. 有學(xué)者評(píng)價(jià)某制“垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之。 ”該制是A.分封制 B .郡縣制C.行省制D .科舉制5. “蒸汽機(jī)” “血汗工廠” “社會(huì)立法”這些概念

2、反映了西歐哪一時(shí)期的社會(huì)特征？A.6-8 世紀(jì)B.11-12 世紀(jì)C.15-16 世紀(jì)D 17-18 世紀(jì)6. “英國(guó)的革命實(shí)際上是議會(huì)的變革”。這一“變革”的標(biāo)志性事件是A. 權(quán)利法案的頒布B.人權(quán)宣言的制定C. 民法典的制定D.解放宣言的頒布7. “開(kāi)辟荊榛逐荷夷 , 十年始克復(fù)先基。 ”詩(shī)中贊譽(yù)的人物是A. 鄭和B. 鄭成功C. 林則徐D. 鄧世昌8. 19 世紀(jì)下半葉，俄國(guó)為廢除農(nóng)奴制發(fā)動(dòng)了A. 彼得一世改革B.亞歷山大二世改革C. 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D.十月革命9. “以耶（穌）排儒，實(shí)行中世紀(jì)神權(quán)專(zhuān)制”的近代運(yùn)動(dòng)是A. 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C. 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D. 新文化運(yùn)動(dòng)10. 近

3、代中國(guó)迸發(fā)“救中國(guó)、建共和，首先得進(jìn)行思想革命”吶喊的是A. 李鴻章B. 康有為C. 孫中山D. 陳獨(dú)秀11. 下列關(guān)鍵詞中，與第二次工業(yè)革命密切相關(guān)的是A. 重商主義/朝貢貿(mào)易/手工工場(chǎng)B. 商品輸出/殖民擴(kuò)張/現(xiàn)代工廠C.資本輸出/全球擴(kuò)張/壟斷組織D.自由放任/國(guó)家壟斷/跨國(guó)企業(yè)12.下列刊物屬于研究同盟會(huì)綱領(lǐng)和主張的原始資料的是13.有學(xué)者評(píng)價(jià)某次國(guó)際會(huì)議“本想制造和平，卻制造了另一場(chǎng)更大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。森胥旅大演輸該會(huì)議最可能是A.凡爾賽-華盛頓會(huì)議B.開(kāi)羅會(huì)議C. 雅爾塔會(huì)議 D.布雷頓森林會(huì)議14 . “怒潮澎湃黨旗飛舞，這是革命的黃埔”?！案锩狞S埔”創(chuàng)建于A.辛亥革命爆發(fā)時(shí)B.首

4、度國(guó)共合作中C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后D.南昌起義打響15 .若給右側(cè)郵票上的人物配上評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞，較合理的當(dāng)是A.獨(dú)立建國(guó)B.捍衛(wèi)統(tǒng)一C.新政理國(guó)D.兩雄爭(zhēng)霸16 .被譽(yù)為“迎接抗戰(zhàn)勝利之曙光”的重要會(huì)議是A.中共一大B.中共二大C.遵義會(huì)議D.中共七大17 .開(kāi)國(guó)大典見(jiàn)證了中共建黨至中華人民共和國(guó)新生的風(fēng)雨歷程。為紀(jì)念這一偉大歷史時(shí)刻，慶典儀式上禮炮當(dāng)鳴A. 27 響 B. 28 響 C. 29 響 D. 30 響18 .下側(cè)漫畫(huà)藝術(shù)地呈現(xiàn)了新中國(guó)某一歷史時(shí)期的外交場(chǎng)景，其所聚焦的主題當(dāng)是11LEGIONA.弱國(guó)沒(méi)有外交B.初登外交舞臺(tái)C.外交舞臺(tái)拓展D.全方位的外交19 .美蘇冷戰(zhàn)正式開(kāi)始的標(biāo)志性

5、事件是A.富爾頓演說(shuō)B.杜魯門(mén)國(guó)情咨文C.馬歇爾計(jì)劃D.柏林危機(jī)的爆發(fā)20 .右圖是哪一國(guó)際組織的徽章A.國(guó)聯(lián)B.聯(lián)合國(guó)C.歐盟D.亞太經(jīng)合組織 二、綜合分析題（共 60分）（一）中國(guó)之為中國(guó)（18分）“中國(guó)之教，得孔子而后立；中國(guó)之境，得漢武帝而后定。”21 . “中國(guó)之教”創(chuàng)立后，經(jīng)歷了不斷發(fā)展的歷程。將下列思想家與其名言匹配起來(lái)。（10分）名言孔r孟子了小仲舒朱矗丸常罷黜仃家，獨(dú)尊儲(chǔ)術(shù)”民"克己復(fù)禮為仁”C. “天理流行.觸處皆是”D. "K為貴，社稷次之.君為輕”E. “隆禮尊賢血上，重法愛(ài)民面粉”(8分)22. “中國(guó)之政”不斷完善，“中國(guó)之境”不斷鞏固。將下列地

6、圖與其對(duì)應(yīng)的朝代匹配。(1)秦朝(2)漢朝(3)元朝（4）清朝 （填字母）（二）制憲會(huì)議（18分）材料一:C.麥迪遜著辯論：美國(guó)制憲會(huì)議記錄D. 林達(dá)如彗星劃過(guò)夜空：近距離看美國(guó)之 四【注：麥迪遜（1751年 1836年），美國(guó)憲法之父；林達(dá)中國(guó)當(dāng)代作家】23. 就研究美國(guó)制憲會(huì)議而言，以上四則史料中屬于直接史料的是 （不定項(xiàng)，填字母）。（4分）材料二：如彗星劃過(guò)夜空：近距離看美國(guó)之四一書(shū)中的敘述：麥迪遜認(rèn)為，組成一個(gè)好的政府的關(guān)鍵，是控制好權(quán)力。他說(shuō)：“如果人人都是天使，那么政府就根本沒(méi)有必要再構(gòu)筑任管理人的政府時(shí)，最困難的是：你先得讓政府有能力控制百姓；接下來(lái)，你還得讓它能控制住自己。”道

7、理是對(duì)，可是，又怎樣在“制度上”使這個(gè)“好政府”的權(quán)力，就恰到“好”處呢？在麥迪遜看來(lái)，這就是費(fèi)城制憲會(huì)議要解決的問(wèn)題。24. 在麥迪遜看來(lái)，費(fèi)城制憲會(huì)議要解決的核心問(wèn)題是什么？（3 分）麥迪遜政治主張的理論來(lái)源是什么？（3分）25. 結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述費(fèi)城會(huì)議取得的成果。（ 8 分）（三） “體” “用”之變 （24 分 ）材料一“以中國(guó)之倫理名教為原本 , 輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)?！?1861 年馮桂芬: 校邠廬抗議【注：馮桂芬改良主義先驅(qū)人物，最早表達(dá)了“中體西用 " 的思想】“中國(guó)文武制度 , 事事遠(yuǎn)出西人之上, 獨(dú)火器萬(wàn)不能及”。 “中國(guó)欲自自強(qiáng) , 則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器 , 欲學(xué)習(xí)外

8、國(guó)利器, 則莫如覓制器之器?！崩铠櫿?: 籌辦夷務(wù)始末, 第25 卷材料二 兩廣總督張樹(shù)聲（18241884）遺折稱(chēng)：“西人立國(guó)，自有本末，育才于學(xué)堂，論政于 議院 , 君民一體, 上下一心, 務(wù)實(shí)而戒虛, 謀定而后動(dòng), 此其體也。大炮、洋槍、水雷, 鐵路、 電線(xiàn)，此其用也。中國(guó)遺其體而求其用，常不相及。”一一張靖達(dá)公奏議卷8 材料三 康有為和梁?jiǎn)⒊岢觥耙匀簽轶w , 以變?yōu)橛谩钡捏w用之說(shuō)。 “以群術(shù)治群 , 群乃成 ; 以 獨(dú)術(shù)治群, 群乃敗。 “” 變法之本, 在育人才; 人才之興, 在開(kāi)學(xué)校; 學(xué)校之立, 在變科舉;: 一切要其大成 , 在變官制。” 一一飲冰寶文集之二第 3一 4頁(yè) 問(wèn)

9、題： 26. 根據(jù)材料, 簡(jiǎn)要?dú)w納近代中國(guó)“體” “用”觀的變化。 （4 分 ）27. 概述近代中國(guó)“體”（ 6 分）14 分）28. 談?wù)勀銓?duì)近代中國(guó)“體” “用”之變的認(rèn)識(shí)。參考答案1-10 A B C B D A B B A D 11-20 C C A B C D B C B B21（1）-（5） B D E A C 22（1）-（4） D C A B 23 A C24. 費(fèi)城會(huì)議要解決的核心問(wèn)題是：從制度上保證所建立的政府，既能有力地管理社會(huì)，又不侵害人民的權(quán)利。（必須突出制度建設(shè)，或者通過(guò)制憲會(huì)議、立法途徑，控制政府權(quán)力。3分。若只是講組成一個(gè)好政府的關(guān)鍵是控制好權(quán)力，給2 分。 ）

10、理論來(lái)源：孟德斯鳩三權(quán)分立原則、洛克分權(quán)學(xué)說(shuō)、盧梭等社會(huì)契約論、天賦人權(quán)、主權(quán)在民思想。 （籠統(tǒng)回答分權(quán)學(xué)說(shuō)和天賦人權(quán)思想，即可3 分）25.1787 年合眾國(guó)憲法確立了聯(lián)邦體制（2 分） ；美國(guó)實(shí)行中央與地方分權(quán)的國(guó)家體制，各州法律不能違背聯(lián)邦憲法和法律（2 分） ；聯(lián)邦政府擁有征稅、征兵、發(fā)行貨幣和管理對(duì)外貿(mào)易的權(quán)力（2 分） ；聯(lián)邦國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦高等法院為最高立法、行政和司法機(jī)關(guān)，三權(quán)分立，相互制衡。（ 2 分）26. 近代中國(guó) “體用” 觀之變化大致經(jīng)歷了3 個(gè)階段 （ 1 分） 19 世紀(jì) 60 年代以倫理綱常為本，富強(qiáng)之術(shù)為用（1 分） ， 19 世紀(jì) 80 年代開(kāi)始強(qiáng)調(diào)以“西方

11、體制”為本（ 1 分） ，西方技藝為用， 19 世紀(jì)末提出“群為體，變?yōu)橛谩薄?（ 1 分）27. 分別概述3 個(gè)歷史階段的時(shí)代背景，如19 世紀(jì) 60 年代，清政府內(nèi)外交困（具體敘述）（ 2 分） ；隨著西學(xué)東漸的影響，中國(guó)知識(shí)分子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不斷加深，憂(yōu)患意識(shí)不斷加強(qiáng)（ 2 分） ； 19 世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，瓜分狂潮、民族危機(jī)加深（2 分） 。 （第 2、 3 可統(tǒng)整起來(lái)一起表述，諸如進(jìn)化思想對(duì)近代中國(guó)的影響。）28. 能從論者的文化背景與時(shí)代特征出發(fā)，結(jié)合其政治動(dòng)機(jī)、 “體用” 觀的內(nèi)涵以及這些思想所產(chǎn)生的的實(shí)際作用和歷史影響作分析和闡釋。如： 洋務(wù)派在儒學(xué)傳統(tǒng)和清政府內(nèi)外交困背景下，主張引進(jìn)西方技術(shù)以維護(hù)清王朝統(tǒng)治，其進(jìn)步性是突破中國(guó)傳統(tǒng)觀念，發(fā)展洋務(wù)，興辦軍事工業(yè)、民用工業(yè)、近代教育及軍事，開(kāi)啟了中國(guó)近代化之路。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深入、西學(xué)東漸及早期維新思想的影響，國(guó)人對(duì)東西方文化認(rèn)識(shí)發(fā)生一定變化，看到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不足，主張?jiān)谝M(jìn)西方技術(shù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)西方的政治體制， 體用觀發(fā)生較大改變，反映了部分先進(jìn)的知識(shí)分子對(duì)東西方文化的認(rèn)識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)文化的反思，推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的到來(lái)。19 世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，瓜分狂潮，民族危機(jī)加深，康有為梁?jiǎn)⒊染S新派從進(jìn)化