基于網(wǎng)絡的學生工作管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

1、科技信 OIT論壇o 2010年第13期基于網(wǎng)絡的學生工作管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)張正偉(淮陰工學院計算機工程學院江蘇淮安223003【擅要】基于網(wǎng)絡的學生工作管理是21世紀學生工作管理的發(fā)展方向,大多數(shù)高校已經(jīng)充分認識到了這個形勢,都在努力去研究和開 發(fā)。但實現(xiàn)效果大都不很理想?；驅嵸|上仍然處于單機管理或局域網(wǎng)管理狀態(tài),無法實現(xiàn)信息的高效共享,本文結合我院實際情況,采用B/S結 構的開發(fā)模式。針對網(wǎng)絡化學生工作管理信息系統(tǒng)進行了設計和實現(xiàn),并提出了實現(xiàn)網(wǎng)絡學生工作管理系統(tǒng)時應該注意的一些重要因素。 【關鍵詞】學生工作管理系統(tǒng);瀏覽器/服務器結構;學生工作;管理系統(tǒng)電子計算機和網(wǎng)絡應用技術的普及為

2、學校的學生工作、學生管理及改變傳統(tǒng)的學生工作管理模式提供了新的手段和思維模式。隨著高 校教育體制的改革,特別是擴大招生以后.給高校的學生工作管理提 出了許多新的課題。學生工作管理信息化水平不高在我校表現(xiàn)的尤為 明顯。為了改善日前的尷尬狀況,從繁瑣、復雜、混亂的學生管理工作 中解脫出來,發(fā)揮高校的信息技術和硬件資源集中的優(yōu)勢,借助計算 機和網(wǎng)絡技術實現(xiàn)高等學校學生工作管理信息化.促使學生工作管理 的評優(yōu)、就業(yè)、日常工作與輔導員建設等系統(tǒng)實現(xiàn)自動化、現(xiàn)代化,并 使現(xiàn)有的軟、硬件資源特別是軟資源效用最大化。我們設計開發(fā)了基 于網(wǎng)絡的學生工作管理系統(tǒng)。1問題提出.由于學校規(guī)模的擴大,學生和輔導員的人數(shù)

3、快速增加,使我校原 有的一套學生工作管理模式受到-r極大的沖擊。具體表現(xiàn)如下:1.2教育管理資源大攝閑置。配置不合理.未能最大限度地發(fā)揮其效 用:1.5在校、院兩級的輔導員教育質量評定中.也存在著重復計算與手 工計算效率低等問題。2學生工作管理系統(tǒng)的設計功熊設計基于網(wǎng)絡的學生工作管理系統(tǒng)主要包括以下八個功能模塊(如圖 1,這幾個模塊中學生日常管理、學生評獎評優(yōu)管理、師資隊伍建設、 學生就業(yè)管理這四個模塊在處理時對數(shù)據(jù)庫結構的要求較高,所以, 在數(shù)據(jù)庫的設計上要在能夠保證信息全面的基礎上,盡量保證表格的 精簡。圖1管理功能模塊示意圈3基于網(wǎng)絡的學生工作管理系統(tǒng)的開發(fā)過程3.1體系結構系統(tǒng)體系結構

4、采用三層結構模碰.即前端客戶機為瀏覽器,表示 層放在前端。應用層放在應用服務器上.數(shù)據(jù)層單獨用一個服務器。三 層結構與傳統(tǒng)的客戶,服務器方式相比.充分利用現(xiàn)有瀏覽器軟件,減 輕了網(wǎng)絡和客戶機的負載,維護相對簡單。且支持跨平臺。3.2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境刁寫:根據(jù)系統(tǒng)要求結合當前實際。系統(tǒng)的開發(fā)選擇開發(fā)環(huán)境如表l所 裹1系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境網(wǎng)絡操作系統(tǒng) Windows 2加0ServerWeb服務器管理程序 IIs5.O數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) NT SQL sel'ver 2000Web服務器與數(shù)據(jù)庫連接 ISAPDCClient端開發(fā)工具 HTML、Frontpage、Vbseript、ASP 瀏覽器 m 6

5、.0及以后版本數(shù)據(jù)轉換開發(fā)工具 Visual Basic 6.0首先,Windows 2000Server是Microsoft公司推出的新一代網(wǎng)絡 操作系統(tǒng).代表了Windows的新技術。是完全支持32位體系結構的開 放式的多任務操作系統(tǒng),提供了強大的網(wǎng)絡功能,完全符合網(wǎng)絡操作 系統(tǒng)的選取原則.足PC級服務器代替小型機服務器的最佳操作系統(tǒng)。 其次,Microsoft公司的SQL Server 2000作為面向中小型企業(yè)的 網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫服務系統(tǒng)。提供了與眾多高級數(shù)據(jù)庫管理器相同的運行性 能。它基本符合管理信息系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫平臺的要求,而且能夠與 Windows 2000Server很好地兼容。再次,

6、ASP是微軟公司推出的IIS5.0的一個組件。利用它可以產(chǎn) 生和運行動態(tài)的、交互的、高性能的Web服務應用程序。其工作原理 如圖:圍2ASP的工作原理從軟件的技術層面看:無須編譯;易于生成;獨立于杖I覽器;面向 對象;存取數(shù)據(jù)庫方便,可使用ADO組件;與任何ActiveX Script語言 兼容:源程序碼不會外漏;安全性高。3.3Web與數(shù)據(jù)庫技術的結合應用實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁關鍵技術之一是Web與數(shù)據(jù)庫的接口技術。系統(tǒng) 中各級別用戶登錄、維護信息、共享資源、評獎評優(yōu)判定、師資隊伍建 設、宿舍管理、就業(yè)管理等功能本質上都是對數(shù)據(jù)庫的一系列SQL操 作。ASP中使用ADO(ActiveX Data Ob

7、jec慟組件訪問后臺數(shù)據(jù)庫。 ADO工作在服務器端。它是一組優(yōu)化的訪問數(shù)據(jù)庫專用對象集,為 ASP提供了完整的站點數(shù)據(jù)庫訪問技術方案。通過ADo組件,用戶可 以在瀏覽器畫面中輸入、更新和刪除站點數(shù)據(jù)庫信息。在瀏覽器,服務 器(B/S的三層結構下實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的訪問應滿足以下兩個基本要 求。防止非法用戶的訪問和阱止授權用戶對數(shù)據(jù)非法的操作。數(shù)據(jù)庫 的安全性通過用戶名和口令字來實現(xiàn)。若在客戶端直接輸入數(shù)據(jù)庫 名、用戶名/N令,就將數(shù)據(jù)庫的安全性暴露在大眾面前。非法用戶一 旦得到了數(shù)據(jù)庫名,用戶名/口令便可進入數(shù)據(jù)庫,任意修改數(shù)據(jù)記 錄,這樣將會導致例如評獎、評優(yōu)信息等敏感信息受到威脅。解決的方 法是

8、用Web切斷客戶端和數(shù)據(jù)庫的直接聯(lián)系。Web用戶名記錄在服2010年第13期 O丌論壇。 科技信息務器端變量中,可以通過檢查此變量使用戶只能訪問與身份相對應的 頁面。服務器端通過ADO組件訪問數(shù)據(jù)庫。不同的DB用戶,對數(shù)據(jù) 庫有不同的操作權限。Web用戶名和DB用戶名存在對應關系,通過 AsP腳本完成兩者之間的轉換。采用這種方法。數(shù)據(jù)庫名、數(shù)據(jù)庫用戶 名/口令被嚴格限制在Web和數(shù)據(jù)庫之間.根據(jù)不同Web用戶的權限 控制用戶對數(shù)據(jù)庫的操作,客戶端必須了解Web用戶名/N令。才可完 成對數(shù)據(jù)庫的相應操作。在數(shù)據(jù)庫中,數(shù)據(jù)之間相互是有關聯(lián)的,必須保證一個事務在一 定時間內對所有相關數(shù)據(jù)進行全部修改

9、,要么不成功,要么一次完成, 即保證信息的完整性。在網(wǎng)絡傳輸和通信的過程中隨時可能中斷.另 外,由于所有的瀏覽器都支持BACK和FORWARD操作。用戶在任何 時刻可任意回到某一步驟,這都將造成數(shù)據(jù)的不一致性。解決問題的 方法是:將一個事務的完整處理過程安排在一個HTM頁面上.要么一 次性提交數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)處理,要么不提交,另外,Web服務器具有超時判 斷的能力,在會話結束時檢查事務的操作是否全部收到,若未全部收 到應主動退嘲所有事務。防止數(shù)據(jù)不一致。3.4系統(tǒng)特點分析4結論根據(jù)我院學生工作管理的種種不足進行了此次系統(tǒng)設計與開發(fā)。 從現(xiàn)有軟硬件資源條件出發(fā),吸收了其他院校的一些經(jīng)驗的基礎上有 所突

10、破,實現(xiàn)了系統(tǒng)的安全、適用、簡單、快捷,切實根據(jù)實際要求,吸 收和采用r如B/S與c,S混合結構技術、ASP數(shù)據(jù)上傳組件等先進技 術,系統(tǒng)已經(jīng)基本解決了現(xiàn)有的問題。能夠方便地協(xié)調好學生管理人 員、學生二者的關系,使資源達到最大化的利用。系統(tǒng)已初步順私鋈 行,將在以后的實踐中不斷摸索、完善,強化其功能,優(yōu)化其性能?！緟⒖嘉墨I】1葉潮流.ASP程序設計.|E京:中國水利水電出版社.6周緒,管麗娜.SQL Server 2000中文版入門與提高.北京:清華大學出版社, 2001.7】劉德山.基于C/S和BIS混合結構的教學管理信息系統(tǒng)【耵.遼寧師范大學學 報.2002.(上接第94頁質,正確使用漏電

11、保護器。4-2在使用中,要按照使用說明書的要求使用漏電保護器,并按規(guī)定 每月檢查一次,即操作漏電保護器的試驗按鈕,檢查其是否能正常斷 開電源,為了防止燒壞試驗電阻。不宜過于頻繁地試跳。4.3制訂相關管理制度和措施,專職電工維護。使用過程中,應定期 對漏電保護器的動作特性(包括漏電動作值及動作時間、漏電不動作 電流值等參數(shù)進行檢測,做好運行記錄,并與安裝初始時的數(shù)值相比 較,判斷其質景是否有變化。_【責任編輯:張t把事故發(fā)生率降到最低,確保安全生產(chǎn)。l【參考文獻】 (上接第265頁l歌曲教學最多也只能起一個輔助作用。不可單純地為 歌曲而進行教學。3.3歌曲的重點要放在語音,語調、句型的練習上,不

12、必過分追求旋 律、節(jié)奏的精確度。通過唱英語歌學習英語是小學英語教學的重要方法。作為教師, 我們要得當?shù)乩貌㈤_展歌曲教學,從而達到優(yōu)化小學英語課堂教學 的目的,培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。為他們的英語學習奠定良好 的基礎。e責任編輯:張艷芳】【參考文獻】1】教育部.全日制義務教育普通高級中學英語課程標準(實驗稿.北京師范大 學出版社。2001年版.2?？怂估?基礎英語.4義務教育課程標準實驗教科書英i吾(PgP(供三年級起使用:三年級上冊、四 年級上冊.人民教育出版社,2005年5月.責任編輯:張艷芳】 基于網(wǎng)絡的學生工作管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)作者:張正偉作者單位:淮陰工學院計算機工程學院,江蘇淮安,223003刊名:科技信息英文刊名:SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION年,卷(期:2010,""(13被引用次數(shù):0次參考文獻(7條1. 葉潮流 ASP程序設計2. 邵雨舟 動態(tài)網(wǎng)頁設計基礎3. 黃梯云 . 李一軍 管理信息系統(tǒng) 20004. 余偉