大專統(tǒng)計學(xué)原理學(xué)習指導(dǎo)及綜合練習_第1頁
大專統(tǒng)計學(xué)原理學(xué)習指導(dǎo)及綜合練習_第2頁
大專統(tǒng)計學(xué)原理學(xué)習指導(dǎo)及綜合練習_第3頁
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文檔簡介

1、精選文檔大專統(tǒng)計學(xué)原理學(xué)習指導(dǎo)及綜合練習項目一 生疏統(tǒng)計第一部分 教學(xué)目的與要求 通過項目學(xué)習,要求對統(tǒng)計的含義、基本爭辯方法有明確的了解,把握統(tǒng)計的爭辯對象及其特點、統(tǒng)計的職能、統(tǒng)計學(xué)的爭辯對象及統(tǒng)計工作過程;統(tǒng)計中常用的幾個基本概念。為以后各項目學(xué)習奠定基礎(chǔ)。其次部分 綜合練習一、 填空題1.一個完整的統(tǒng)計過程包括_、 、 、和 等四個階段。2.統(tǒng)計一般有 、 、及 三個含義。3.標志是說明 的名稱。統(tǒng)計指標是反映現(xiàn)象 特征的概念和具體數(shù)值。4.變量按變量值是否連續(xù)可分為 和 。5. 統(tǒng)計指標體系是指若干個 的統(tǒng)計指標組成的整體。二、推斷題1.統(tǒng)計一詞包含統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學(xué)三種含義

2、。( )2. 統(tǒng)計學(xué)的創(chuàng)始人是威廉.配第。( )3.統(tǒng)計總體的特征可以概括為:大量性、同質(zhì)性、變異性。( )4.標志是說明總體特征的,指標是說明總體單位特征的。( )5.統(tǒng)計指標與數(shù)量標志都可以用數(shù)值來表示,所以兩者反映的內(nèi)容是相同的。( )6.數(shù)量指標的表現(xiàn)形式是確定數(shù),質(zhì)量指標的表現(xiàn)形式是相對數(shù)與平均數(shù)。( )7.品質(zhì)標志與質(zhì)量指標一般都不能用數(shù)值表示。( )8.全部的統(tǒng)計指標和可變的數(shù)量標志都是變量。( )9.全部總體和總體單位之間都存在相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系。( )10.統(tǒng)計學(xué)的爭辯對象不是純數(shù)量關(guān)系,而是在質(zhì)與量的辯證統(tǒng)一中爭辯現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系。( )三、單項選擇題1.社會經(jīng)濟統(tǒng)計的爭辯對象是

3、( ),A抽象的數(shù)量關(guān)系 B社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性 C社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征與數(shù)量關(guān)系D社會經(jīng)濟統(tǒng)計生疏過程的規(guī)律與方法2. 社會經(jīng)濟統(tǒng)計是( )的有力工具。A解決問題 B克服困難 C進行溝通 D生疏社會3. ( )是統(tǒng)計的根本準則,是統(tǒng)計的生命線。 A .真實性 B.準時性 C總體性 D.連續(xù)性4.幾位同學(xué)的某門課成果分別是67、78、88、89、96分,則“成果”是( )A品質(zhì)標志 B數(shù)量標志 C標志值 D數(shù)量指標5.對某地區(qū)工業(yè)企業(yè)職工進行爭辯,統(tǒng)計總體是( )。A每個工業(yè)企業(yè) B該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè) C每個工業(yè)企業(yè)的全部職工 D該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)的全部職工6.要了解100名同學(xué)的學(xué)習狀況,

4、則總體單位是( )A.100名同學(xué) B每一名同學(xué) C100名同學(xué)的學(xué)習成果 D每一名同學(xué)的學(xué)習成果7.在全國人口普查中,( )。A男性是品質(zhì)標志 B人的年齡是變量 C人口的平均壽命是數(shù)量標志D全國人口是統(tǒng)計指標8. 下列說法正確的是( )。A質(zhì)量指標不肯定可量 B品標志必需可量 C指標必需可量,標志不肯定可量 D指標不肯定可量,標志必需可量9.構(gòu)成統(tǒng)計總體 的必要條件是( )。A綜合性 B同質(zhì)性 C變異性 D大量性10.反映一個統(tǒng)計總體特征的,可以有( )。A一個指標 B多個指標 C一個標志 D多個標志四、多選題1.統(tǒng)計學(xué)運用各種特地方法,包括( )。A大量觀看法 B統(tǒng)計分組法 C綜合指標法

5、D統(tǒng)計模型法 E歸納推斷法2.總體的基本表現(xiàn)為( )。A大量性 B數(shù)量性 C同質(zhì)性 D差異性 E客觀性3.統(tǒng)計指標按其所反映的數(shù)量特點不同分為( )。A數(shù)量指標 B描述指標 C質(zhì)量指標 D評價指標 E預(yù)警指標4.以下屬于離散變量的有( )。A進口的糧食數(shù)量 B洗衣機臺數(shù) C每千人口中擁有的醫(yī)院床位數(shù)D人均糧食產(chǎn)量 E城鄉(xiāng)集市個數(shù)5.下列標志中屬于品質(zhì)標志的( )。A性別 B產(chǎn)品等級 C職稱 D機器設(shè)備使用壽命 E工資6.幾位同學(xué)的某門課成果分別是67、78、88、89、96分,則“67、78、88、89、96”是( )。A品質(zhì)標志 B數(shù)量標志 C標志值 D變量值 E指標7. 在全國人口普查中(

6、 )。A全國人口總數(shù)是統(tǒng)計總體 B男性是品質(zhì)標志的表現(xiàn)C人的年齡是變量 D每一戶是總體單位 E人口的平均年齡是統(tǒng)計指標8.總體和總體單位的區(qū)分是相對的,若爭辯對象不同,則( )。A總體有可能變成總體單位 B總體不行能變成總體單位C總體單位有可能變成總體 D總體單位不行能變成總體E總體與總體單位有可能同時發(fā)生變化9.下列指標中屬于質(zhì)量指標的是( )。A職工人數(shù) B總產(chǎn)值 C勞動生產(chǎn)率D平均工資 E單位產(chǎn)品成本10. 統(tǒng)計基本概念中的標志( )。A.都只能用數(shù)值表現(xiàn) B 有一部分可用數(shù)值表現(xiàn) C .都只能用文字表現(xiàn)D有一部分可用文字表現(xiàn) E 有品質(zhì)標志與數(shù)量標志之分五、簡答題1.統(tǒng)計指標與統(tǒng)計標志

7、有何區(qū)分與聯(lián)系?2. 什么是統(tǒng)計總體與總體單位?兩者有什么聯(lián)系與區(qū)分?3.什么是統(tǒng)計數(shù)量指標與質(zhì)量指標?項目二 統(tǒng)計資料的搜集 第一部分 教學(xué)目的與要求 通過項目學(xué)習,要求了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的概念與種類,明確統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集的意義與分類,把握統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集的各種組織形式及采集方法的基本內(nèi)容;把握統(tǒng)計調(diào)查方案的基本內(nèi)容等。其次部分 綜合練習一、 填空題1. 數(shù)據(jù)資料的來源有兩個:通過調(diào)查或科學(xué)試驗來采集 ;通過出版物等搜集 。2. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)依據(jù)搜集數(shù)據(jù)資料的方法劃分有: 、 、 、 、 等。3. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)依據(jù)組織方式劃分: 和 。4. 抽樣調(diào)查的優(yōu)點有: 、 與 。 二、推斷題1. 全面調(diào)查與非全面調(diào)查是依

8、據(jù)調(diào)查結(jié)果所取得的資料是否全面來劃分的。( )2.進行重點調(diào)查的目的是為了從某種數(shù)量方面把握重點單位的狀況,從而對總體的狀況做出估量,以滿足調(diào)查的要求。( )3.抽樣調(diào)查比全部調(diào)查精確性差。( )4.統(tǒng)計報表只能用于全面調(diào)查,不能用于非全面調(diào)查。( )5.調(diào)查單位與填報單位在任何狀況下都不行能全都。( )6.我國的人口普查每十年進行一次,因此它是一種連續(xù)性調(diào)查方法。( )7. 典型調(diào)查是在調(diào)查對象中選擇具有代表性的單位進行特地組織的非全面調(diào)查( )8.對全國各大型鋼鐵生產(chǎn)基地的生產(chǎn)狀況進行調(diào)查,以把握全國鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況。這種調(diào)查屬于非全面調(diào)查。( )9.在統(tǒng)計調(diào)查中,總體單位就是調(diào)查單位(

9、 )10.重點調(diào)查中的重點單位是依據(jù)當前工作的重點來而定的。( )三、單項選擇題1.調(diào)查單位的標志總量占總體標志總量絕大比重的統(tǒng)計調(diào)查是( )。A普查 B抽樣調(diào)查 C重點調(diào)查 D典型調(diào)查2.統(tǒng)計調(diào)查中的調(diào)查時間是指( )。A調(diào)查工作的起止時間 B調(diào)查資料所屬的時間 C調(diào)查資料所屬的標準時點D調(diào)查工作結(jié)束的最終期限3. 按調(diào)查的組織形式分,抽樣調(diào)查屬于( )。A全面調(diào)查 B非全面調(diào)查 C特地調(diào)查 D一次性調(diào)查4.調(diào)查幾個主要鐵路貨運量的樞紐,就可以來了解我國鐵路貨運量的基本狀況和問題,這種調(diào)查屬于( )。A普查 B重點調(diào)查 C典型調(diào)查 D抽樣調(diào)查5.重點調(diào)查中重點單位是指( )。A標志總量在總體

10、中占有很大比重的單位 B具有典型意義或代表性的單位C那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標志的單位D能用以推算總體標志總量的單位6.對全市工業(yè)企業(yè)職工的生活狀況進行調(diào)查,調(diào)查對象是( )。A該市全部工業(yè)企業(yè) B該市全部工業(yè)企業(yè)的職工C該市每一個工業(yè)企業(yè) D該市工業(yè)企業(yè)的每一名職工7.人口普查的調(diào)查單位是( )。A每一戶 B全部的戶 C每一個人 D全部的人8. 確定統(tǒng)計調(diào)查方案的首要問題是( )。A確定調(diào)查對象 B.確定調(diào)查目的 C .確定調(diào)查項目 D.確定調(diào)查時間9.對一批商品進行質(zhì)量檢驗,最適宜接受的調(diào)查方法是( )。A全面調(diào)查 B抽樣調(diào)查 C典型調(diào)查 D重點調(diào)查10.抽樣調(diào)查與重點調(diào)查的主要區(qū)分

11、是( )。A作用不同 B組織方式不同 C機敏程度不同 D選取調(diào)查單位的方法不同四、多選題1.我國統(tǒng)計調(diào)查的方法有( )。A.統(tǒng)計報表 B.普查 C抽樣調(diào)查 D重點調(diào)查 E典型調(diào)查2.普查是一種( )。A特地組織的調(diào)查 B一次性調(diào)查 C經(jīng)常性調(diào)查 D非全面調(diào)查 E全面調(diào)查3.在工業(yè)設(shè)備普查中( )。A工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對象 B工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備是調(diào)查對象 C每臺設(shè)備是調(diào)查單位D每臺設(shè)備是填報單位 E每個工業(yè)企業(yè)是填報單位4.下列狀況下調(diào)查單位和填報單位不全都的是( )。A工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備調(diào)查 B人口普查 C工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查D農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查 E城市零售商店銷售狀況調(diào)查5. 某地區(qū)對集貿(mào)個體戶的偷稅漏稅狀況

12、進行調(diào)查,1月5日抽選5%的樣本檢查,5月1日抽選10%的樣本檢查,這種調(diào)查是( )。A .非全面調(diào)查 B.一次性調(diào)查 C .不定期調(diào)查 D 定期調(diào)查 E.經(jīng)常性調(diào)查6.統(tǒng)計調(diào)查( )A是向客觀實際收集原始資料 B是統(tǒng)計工作的基礎(chǔ) C是統(tǒng)計工作中承前啟后的階段 D所取得的資料都是數(shù)字資料E是統(tǒng)計整理與統(tǒng)計分析的前提7.下列調(diào)查中屬于非全面調(diào)查的有( )。A統(tǒng)計報表 B抽樣調(diào)查 C重點調(diào)查 D典型調(diào)查 E普查8.統(tǒng)計誤差按產(chǎn)生的緣由分為( )。A實際誤差 B確定誤差 C相對誤差 D登記性誤差 E代表性誤差9.統(tǒng)計調(diào)查可以采集的統(tǒng)計資料有( )。A原始資料 B次級資料 C數(shù)值資料 D文字資料 E時

13、間資料10.調(diào)查單位是( )。A需要調(diào)查的社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體 B需要調(diào)查的社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體中的個體C調(diào)查項目的擔當者 D負責報送調(diào)查資料的單位 E是標志的擔當者五、簡答題1.簡述統(tǒng)計調(diào)查方案的基本內(nèi)容。2. 簡述抽樣調(diào)查的特點。項目三 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理及顯示第一部分 教學(xué)目的與要求 通過項目的學(xué)習,要求了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理的意義 ,把握統(tǒng)計分組的主要作用、種類及分組原則,生疏統(tǒng)計分布的類型及編制方法,把握統(tǒng)計表的構(gòu)成。其次部分 綜合練習一、 填空題1. 從完整的工作程序來看,統(tǒng)計工作包括統(tǒng)計整理方案設(shè)計、 、 及統(tǒng)計匯總,編制統(tǒng)計表。2. 統(tǒng)計分組按按分組標志的個數(shù)多少不同,統(tǒng)計分組可分為 和 兩種類

14、型。3. 統(tǒng)計分組在方法上應(yīng)符合 原則和 原則。4.統(tǒng)計整理的關(guān)鍵在于 。5. 統(tǒng)計表從內(nèi)容上看由 和 兩部分構(gòu)成。6.在“1000-2000”組中,“1000”稱為 限,“2000”稱為 限。二、推斷題1.統(tǒng)計資數(shù)據(jù)整理就是對各項整理的指標進行匯總。( )2. 統(tǒng)計分組的首要問題是正確劃分各組的分組界限。( )3. 復(fù)合分組的分組標志越多就越能說明問題。( )4. 統(tǒng)計表從其表式結(jié)構(gòu)看有主詞和賓詞兩部分組成。( )5.利用組中值計算的平均數(shù)其結(jié)果是一個精確的數(shù)值。( )6.安排數(shù)列的實質(zhì)就是把總體單位總數(shù)依據(jù)總體所分的組進行安排排列,形成各組間的分布。( )7. 等距分組是指組距全部相等的分

15、組方法。( )8.通過統(tǒng)計分組,既要體現(xiàn)同一組內(nèi)各單位的同質(zhì)性,又要體現(xiàn)組與組之間各單位的差異性( )9.在開口組的組距數(shù)列中,開口組的組中值是用相鄰組的組中值來代替的。( )10.一般狀況下,在確定組限時,最低組的下限應(yīng)低于最小變量值。( )三、單項選擇題1. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理階段最關(guān)鍵的問題是( )。A對調(diào)查資料的審核 B統(tǒng)計分組 C統(tǒng)計匯總 D編制統(tǒng)計表2.統(tǒng)計分布數(shù)列( )。A都是變量數(shù)列 B都是品質(zhì)數(shù)列 C是變量數(shù)列或品質(zhì)數(shù)列 D是時間數(shù)列3統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題是( )。A確定組數(shù) B選好分組標志 C確定組距 D確定組限4.確定連續(xù)型變量的組限是,相鄰的組限一般要求是( )。A間斷 B重疊

16、 C不等 D間斷或重疊5. 在組距數(shù)列中,若某單位的標志值剛好等于相鄰組的上、下限數(shù)值時,則該標志值一般( )。A歸于上限所在組 B歸在下限所在組 C、歸于上、下限所在組均可以 D、依據(jù)計算需要來確定6.下列分組中哪一個是按品質(zhì)標志分組( )。A企業(yè)按年生產(chǎn)力量分組 B產(chǎn)品按質(zhì)量分組 C家庭按人均收入水平分組D人口按年齡分組7.某地區(qū)依據(jù)企業(yè)利潤額分組的組距數(shù)列的末組為“500萬元以上”又知其近鄰組組中值為480萬元,則末組的組中值為( )。A520 B510 C490 D7408. 2010年我國從業(yè)人員分布狀況表按產(chǎn)業(yè)分組從業(yè)人員人數(shù)(萬人)從業(yè)人員人數(shù)的比重%第一產(chǎn)業(yè)3400048.57

17、其次產(chǎn)業(yè)1600022.86第三產(chǎn)業(yè)2000028.57合計70000100表中:從業(yè)人員人數(shù)(萬人),從業(yè)人員人數(shù)的比重%,稱為( )。A總標題 B橫行標題 C縱欄標題 D賓詞9.統(tǒng)計主詞不作任何分組,總體各單位按挨次排列或者總體按時間挨次排列某一指標數(shù)值的統(tǒng)計表是( )。A調(diào)查表 B簡潔表 C分組表 D復(fù)合表10.統(tǒng)計表規(guī)定,如不應(yīng)有數(shù)字時,要用“ ”符號表示。A . 0 B. C. D. 四、多選題1.某公司500名職工按工資分為1500元以下;1500-2000 元,2000-2500元。2500-3000元,3000以上等5組,這一分組( )。A是等距分組 B分組標志是連續(xù)變量 C末

18、組組中值為 3250元 D某職工工資2000元,應(yīng)統(tǒng)計在“2000-2500”元這一組E某職工工資1000元,應(yīng)統(tǒng)計在1500-2000”元這一組F相鄰的組限是重疊的 2.對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核主要是對( )的檢查。A .精確性 B. 準時性 C .完整性 D.科學(xué)性 3. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理一般包括( )。A統(tǒng)計審核 B統(tǒng)計分組 C統(tǒng)計匯總 D統(tǒng)計分析 E編制統(tǒng)計表4. 下列屬于變量分布數(shù)列的是( )A.高校生按所學(xué)專業(yè)的安排 B.高校生按年齡安排 C.商店按商品銷售額大小安排D.工人按生產(chǎn)每一零件時間消耗的安排5. 在組距數(shù)列中,組距數(shù)列的表現(xiàn)形式有( )。A閉口式 B開口式 C.等距式 D 不等距

19、E .有組限6.統(tǒng)計整理是( )。A統(tǒng)計調(diào)查的連續(xù) B統(tǒng)計設(shè)計的連續(xù) C統(tǒng)計調(diào)查的基礎(chǔ) D統(tǒng)計分析的前提 E統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)7. 組中值得計算公式為( )。A 組中值=(上限+下限)/2 B.上限 +下限)/2 C .上限/2+下限 D. 下限+(上限-下限)/28.統(tǒng)計表從形式上要求( )。A由縱橫線條交叉組成的長方形表格,避開過于瘦長,過于粗短B統(tǒng)計表上、下兩端贏以粗線或雙線繪制C長寬之間應(yīng)保持適當?shù)谋壤鼶表中其他線條一般應(yīng)以細線繪制E左右兩端習慣上不劃線,接受不封閉的“開口”表式五、簡答題1. 什么是 統(tǒng)計表?從結(jié)構(gòu)上敘述統(tǒng)計表的構(gòu)成。2. 簡述統(tǒng)計整理的基本步驟。六、編表題1某車間30個

20、工人看管機器數(shù)量的資料如下: 5 4 2 4 3 4 3 4 4 5 4 3 4 2 6 4 4 2 5 3 4 5 3 2 4 3 6 3 5 4依據(jù)以上資料編制單項式變量安排數(shù)列。2依據(jù)下列資料,編制統(tǒng)計表。 2011年某工業(yè)主管局所屬企業(yè)實現(xiàn)利潤的資料如下:所屬企業(yè)工人人數(shù)(人)實際利潤(萬元)方案完成利潤的%1廠34048001002廠51050001053廠6204000954廠79090001105廠8407000906廠1100180001197廠100800104820020009210廠20018009511廠300200010012廠5004000

21、10513廠200250011014廠100100011515廠800780012116廠90010000125要求:(1)指出上述表格屬于何種統(tǒng)計表。(2)按方案完成%分組,整理出一個統(tǒng)計表(要求等距) . 4某公司從業(yè)人員學(xué)歷構(gòu)成狀況如下:一般員工500人,其中:高等級以上學(xué)歷人數(shù)占15%,中等學(xué)歷人數(shù)占35%;中層員工120人,其中:高等及以上學(xué)歷人數(shù)占45%,中等學(xué)歷人數(shù)占30%;高層員工40人,其中:高等學(xué)歷人數(shù)占75%,中等學(xué)歷人數(shù)占20%。 要求:(1)依據(jù)這些資料設(shè)計一張復(fù)合分組表,并計算表中有關(guān)數(shù)字。(2)設(shè)計一張平行分組表,并計算表中有關(guān)數(shù)字。5某班51名同學(xué)的統(tǒng)計學(xué)原理考

22、試成果如下:85 93 78 95 85 94 70 87 85 92 87 85 6068 84 55 79 76 72 90 60 62 86 60 80 8096 84 70 82 75 56 85 83 75 69 76 94 8480 86 83 98 65 80 84 76 56 74 68 85要求:(1) 將成果按考分分組,并設(shè)計一張整理表,用過錄法或劃記法進行匯總整理;編制組距式變量數(shù)列,并計算出累計數(shù) .項目四 描述統(tǒng)計分析 第一部分 教學(xué)目的與要求 綜合指標分析法是眾多統(tǒng)計分析方法的基礎(chǔ)。通過本項目的學(xué)習,要求理解總量指標、平均指標、標志變異指標的含義及作用; 重點把握平

23、均指標與標志變異指標的計算方法,學(xué)會綜合分析問題。其次部分 綜合練習二、 填空題1. 集中趨勢的測定指標主要有: 、 、 四分位數(shù)等。2.算術(shù)平均數(shù)是統(tǒng)計中 、 的一種平均數(shù)。3.標志變異指標一般有全距、 、 平均差及離散系數(shù)構(gòu)成。4.平均指標是用來反映同質(zhì)總體在肯定的時間、地點、條件下某一數(shù)量標志的 的一般水平的綜合指標。5. 眾數(shù)是總體中消滅 的那個標志值。6.離散系數(shù)是以標準差與相應(yīng)的 對比計算出來的結(jié)果。二、推斷題1.內(nèi)距是兩個四分位數(shù)之差。( )2.眾數(shù)就是總體中消滅最多的次數(shù)。( )3.算術(shù)平均數(shù)的大小,只受總體各單位標志值大小的影響。( )4權(quán)數(shù)對加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的影響取決于總體單

24、位數(shù)的多少。( )5.利用組中值計算的平均數(shù)只是一個近似值。( )6.在末分組的偶數(shù)項資料中,中位數(shù)是難以確定的。( )7.平均指標代表性與其標志變異指標的大小相反。( )8.全距是計算標志變異程度的一種粗略方法,計算簡潔。( )9.離散系數(shù)越小,說明數(shù)據(jù)的偏離程度越大。( )10.離散系數(shù)是算術(shù)平均數(shù)與標準差相對比的相對數(shù)。( )三、單項選擇題 1.權(quán)數(shù)對算術(shù)平均數(shù)的影響作用,實質(zhì)上取決于( )A.作為權(quán)數(shù)的各組單位數(shù)占總體單位比重的大小B.各組標志值占總體標志總量比重的大小C.標志值本身的大小D.標志值數(shù)量的多掃2.簡潔算術(shù)平均數(shù)作為加權(quán)算術(shù)平均數(shù)特例的條件是( )。A各組權(quán)數(shù)相等 B各組

25、權(quán)數(shù)不相等 C各組標志值不相等 D各組標志值相等3.標準差與平均差的根本區(qū)分是( )。A意義不同 B作用不同 C數(shù)學(xué)處理方法不同 D計算結(jié)果不同4.下列指標中用無名數(shù)表示的是( )。A平均數(shù) B全距 C平均差 D離散系數(shù)5.平均差與標準差計算公式中的平均數(shù)是( )。A算術(shù)平均數(shù) B調(diào)和平均數(shù) C幾何平均數(shù) D位置平均數(shù) 6.計算平均指標最常用的方法和最基本的形式是( )。A、 中位數(shù)B、調(diào)和平均數(shù)C、算術(shù)平均數(shù)D、眾數(shù)7.、各組權(quán)數(shù)都相等時,加權(quán)算術(shù)平均數(shù)變成為( )。A、動態(tài)平均數(shù)B、調(diào)和平均數(shù)C、簡潔算術(shù)平均數(shù)D、幾何平均數(shù)8.、標準差系數(shù)是將( )除以平均數(shù)計算的。A、 全距B、平均差C

26、、標準差D、估量標準誤差9.中位數(shù)( )A .不是平均數(shù) B.是一種趨勢值 C.是一種位置平均數(shù) D.是一種位置10.甲班同學(xué)平均成果80分,標準差8.8分,乙班同學(xué)平均分70分,標準差8.4分,因此( )。A.兩班平均成果代表性一樣 B.乙班平均成果代表性好C.無法比較兩班平均成果的代表性 D. 甲班平均成果代表性好四、多選題 1.下列平均指標中,( )是數(shù)值平均數(shù)。 A算術(shù)平均數(shù) B調(diào)和平均數(shù) C幾何平均數(shù) D中位數(shù) E、眾數(shù)2.在各種平均指標中,不受極端值的直接影響的是( )。A、 算術(shù)平均數(shù)B、調(diào)和平均數(shù)C、中位數(shù)D、幾何平均數(shù)E、眾數(shù)3.平均指標( )。A是對總體各單位某一數(shù)量標志不

27、同數(shù)值差異的抽象B是對不同數(shù)值標志的平均C按某一數(shù)量標志的標志表現(xiàn)平均 D是對任何一標志的標志表現(xiàn)的平均E是總體各單位某一數(shù)量標志值的代表值4. 加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大小受哪些因素的影響( )。 A、受各組頻率和頻數(shù)的影響 B、受各組標志值大小的影響C、受各組標志值和權(quán)數(shù)的共同影響 D、只受各組標志值大小的影響E、只受權(quán)數(shù)的大小的影響5. 中位數(shù)是( )。 A、由標志值在數(shù)列中所處位置打算的 B、依據(jù)標志值消滅的次數(shù)打算的C、總體單位水平的平均值 D、總體一般水平的代表值E、不受總體中極端數(shù)值的影響 五、計算題1.某地區(qū)糧食生產(chǎn)資料如表:按畝產(chǎn)分組(公斤)耕地面積(萬畝)375以下4.2375-4

28、008.3400-42510.7425-45031.5450-47510.8475-50010500以上4.5合計80計算該地區(qū)糧食耕地畝產(chǎn)眾數(shù)與中位數(shù)。 2.甲企業(yè)某月發(fā)放獎金資料如表:按月獎金分組(元)工人人數(shù)(人)500以下20500-60040600-70070700-80050800-90015合計195計算甲企業(yè)工人的平均獎金和標準差。假如乙企業(yè)工人平均獎金為700元,標準差為128元,試比較兩個企業(yè)平均獎金的代表性?3.某車間有一個小組,產(chǎn)量如下:計量單位:(千件)800、900、1000、1100、1200依據(jù)以上資料計算該車間的全距、平均差、標準差與平均差系數(shù)、標準差系數(shù) 4

29、. 某企業(yè)甲、乙兩個生產(chǎn)車間,甲車間平均每個工人日加工零件數(shù)為65件,標準差為11件;乙車間工人日加工零件資料如下:日產(chǎn)零件數(shù)(件)工人數(shù)(人)60以下6070708080909010059121410合計200比較兩車間平均日產(chǎn)量的代表性。 5. 某銀行隨機抽取100戶進行存款狀況的調(diào)查,得到的資料如表:儲蓄存款(萬元)戶數(shù)(戶)20以下20-4040-6060-8080-100100-120120以上31317481081合計100要求: 依據(jù)資料計算眾數(shù)及中位數(shù)。6. 某企業(yè)職工獎金資料如下:獎金額(元)工人人數(shù)(人)500以下500-600600-700700-800800以上1545

30、54306合計150計算:該企業(yè)的平均獎金。 六、簡答題1. 什么是平均指標?有什么作用?2.什么是變異系數(shù)?變異系數(shù)的應(yīng)用條件是什么?項目五 抽樣推斷第一部分 教學(xué)目的與要求 通過項目的學(xué)習,要求理解統(tǒng)計推斷的概念、特點、作用,生疏理解統(tǒng)計推斷中的幾個基本概念,把握抽樣誤差的概念、影響因素和計算方法,把握運用實際調(diào)查得到的樣本資料來推斷總體指標的估量方法,學(xué)會樣本容量的確定。其次部分 綜合練習二、 填空題1.抽樣調(diào)查 也叫 ,是建立在 和 基礎(chǔ)上,依據(jù)肯定的程序從爭辯對象中隨機抽取一部分單位進行點差,并依據(jù)所獲得的資料對總體作出推斷的科學(xué)方法。 2.從產(chǎn)生誤差的來源來講,抽樣誤差可分為 和

31、兩種。3.依據(jù)抽樣的方法不同,有 與 兩種具體抽樣方法。4. 評價一個統(tǒng)計數(shù)的估量量的質(zhì)量來看,由 性、 性 和 性構(gòu)成。 5總體參數(shù)的估量方法有 與 兩種。二、推斷題1.由于總體的量是惟一的,因而樣本指標的量也是惟一的。( )2.抽樣誤差是抽樣本身所固有的,所以可以避開的。( )3.隨機抽樣就是任憑抽樣。( )4.抽樣總體中的每個單位都必需具有代表性。( )5.抽樣平均誤差實質(zhì)上是全部可能消滅的樣本平均數(shù)的方差。( )6.不重復(fù)抽樣的誤差比重復(fù)抽樣的誤差大。( )7.重復(fù)抽樣所需要的樣本單位數(shù)目總是比不重復(fù)抽樣的多。( )8.允許誤差越大,則抽樣估量的牢靠性就越小。( )9.要想提高抽樣推斷

32、的把握程度,就應(yīng)適當增加樣本數(shù)目。( )10.抽樣推斷中,樣本指標與總體指標都是隨機變量。( )三、單項選擇題1. 反映抽樣指標與總體指標之間的抽樣誤差的可能范圍的指標是( )。 A樣本方差 B總體方差 C抽樣極限誤差 D抽樣平均誤差2.類型抽樣又稱為( )抽樣或者分類抽樣。A簡潔隨機抽樣 B機械抽樣 C分層抽樣 D整群抽樣3. 抽樣調(diào)查要遵循的原則是( )A、隨機原則 B、有意原則 C、任憑原則 D、推斷原則4.一個全及總體( )。A只能抽取一個樣本 B可以抽取很多樣本 C只能計算一個指標 D只能抽取一個單位5、在抽樣推斷中,無法避開的誤差是( )。A登記性誤差 B代表性誤差 C系統(tǒng)性偏差

33、D抽樣隨機誤差6、抽樣平均誤差比抽樣極限誤差( )。A小 B大 C相等 D不肯定7、在四戶家庭中任抽兩戶作為一個樣本組合,依據(jù)重復(fù)抽樣可抽?。?)樣本。A16 B12 C64 D1288.抽樣成數(shù)是( )。A比例相對數(shù) B比較相對數(shù) C結(jié)構(gòu)相對數(shù) D強度相對數(shù) 9.能夠事先加以計算和把握的誤差是( )。A登記性誤差 B代表性誤差 C系統(tǒng)性誤差 D抽樣性誤差10. 在重復(fù)抽樣方法下,若其他條件不變,允許差縮小一半,則樣本容量要比原來擴大( )倍。A1倍 B2倍 C 3倍 D4倍四、多選題1.抽樣區(qū)間估量應(yīng)具備( )三個基本要素。A估量統(tǒng)計量 B誤差范圍 C樣本平均數(shù) D置信度 E置信區(qū)間2抽樣推

34、斷中縮小抽樣誤差的方法有( )。A適當增加樣本單位數(shù) B適當削減樣本單位數(shù) C改進抽樣的組織方式 D改重復(fù)抽樣為不重復(fù)抽樣 E降低概率保證程度3.影響樣本容量大小的因素是( )。A總體標志變異指標程度 B抽樣推斷的精確程度C抽樣推斷的牢靠程度D抽樣方法E抽樣組織形式4.常用的抽樣組織形式( )。A類型抽樣 B簡潔隨機抽樣 C等距抽樣 D整群抽樣E重復(fù)抽樣與不重復(fù)抽樣5.抽樣調(diào)查的主要特點有( )。A選取樣本單位必需遵循隨機原則B選取有代表性的部分單位進行調(diào)查C用樣本指標去推斷有關(guān)的全及指標D抽樣調(diào)查必定產(chǎn)生誤差E抽樣誤差可以事先計算和加以把握6.對總體評價估量量的評價標準是( )。A無偏性 B

35、全都性 C有效性 D誤差性 E代表性7.影響抽樣誤差的因素有( )。A抽樣單位數(shù)的多少B全及總體被爭辯標志的變動程度 C抽樣方法D抽樣的組織方式E抽樣推斷的概率度或牢靠程度8.在其他條件相同時,樣本單位數(shù)目的多少( )。A與總體方差的大小成反比B與概率的大小成反比C與概率度的平方成正比D與極限誤差的大小成正比E與不同的抽樣方式和方法有關(guān)五、計算題1. 某區(qū)共播種水稻1500畝,現(xiàn)對其中100畝(假定重復(fù)抽樣)進行收割前的估產(chǎn),測得平均畝產(chǎn)900斤,標準差50斤。要求:(1)計算抽樣平均誤差。(2)以95.45%(t=2)的概率把握程度推斷全區(qū)水稻平均畝產(chǎn)范圍。2某市對400戶職工家庭進行家計調(diào)

36、查,已測得樣本指標:平均每人每月生活費收入300元,標準差80元。要求:(1)以95.45%(t=2)的概率保證,計算全市職工家庭人均月生活費收入的區(qū)間范圍。(2)假如牢靠程度增加到99.7%(t=3),極限誤差為6元,需要抽查多少戶數(shù)?3. 某企業(yè)從一批零件中,按簡潔隨機重復(fù)方式抽取100件,對期長度進行檢測,結(jié)果是:平均長度為10毫米,標準差為0.15毫米。要求:(1)以95.45%的概率(t=2)估量該批零件平均長度的區(qū)間范圍。(2)假定其他條件不變,若將抽樣極限誤差削減一半,應(yīng)抽取多少零件檢測?4.某地區(qū)2010年隨機抽取100戶農(nóng)戶,測得戶均月收入為3000元,標準差為400元,其中

37、有10戶的戶均月收入在6000元以上。若以95.45%的概率(提示:F(t)=95.45%,t=2)保證程度,試估量:(1)改地區(qū)農(nóng)戶戶均月收入的可能范圍。(2)在全部農(nóng)戶中,戶均月收入在6000元以上的戶數(shù)所占的比重的可能范圍。5.在一項家電新產(chǎn)品的市場調(diào)查中,隨機抽取400位顧客為樣本,詢問他們是否寵愛該產(chǎn)品,得知有292位顧客寵愛并情愿購買該產(chǎn)品。試在95%的置信水平下,估量該產(chǎn)品在顧客中的市場占有率。(提示:F(t)=95%,t=1.96)六、簡答題1. 簡述抽樣推斷的應(yīng)用范圍。項目六 假設(shè)檢驗第一部分 教學(xué)目的與要求 本項目是選修內(nèi)容,由于是項目五的延長,實際上與項目五有很多共同特點

38、,只不過爭辯的角度不同,所以 通過本 項目學(xué)習,要求同學(xué)理解 假設(shè)檢驗的基本步驟及相關(guān)原理即可。其次部分 綜合練習內(nèi)容具體見本教材p132-133 項目七 相關(guān)與回歸分析第一部分 教學(xué)目的與要求 通過本項目學(xué)習,要求同學(xué)理解現(xiàn)象之間存在的相關(guān)關(guān)系,明確相關(guān)分析的內(nèi)容及相關(guān)的程度,把握相關(guān)系數(shù)的計算、判定及運用;把握直線回歸分析的計算方法等。特強調(diào),任務(wù)三不做要求。其次部分 綜合練習一、 填空題1.反映現(xiàn)象之間存在的一種嚴格依存關(guān)系,稱為 。2.按變量之間的相關(guān)程度,可以分為 相關(guān)、 相關(guān)和 相關(guān)。3.對現(xiàn)象之間相關(guān)關(guān)系的爭辯通常從 、 兩方面進行分析。4.相關(guān)系數(shù)r的取值范圍在 。r等于 表明

39、兩變量無直線線性相關(guān)關(guān)系。二、推斷題1.相關(guān)關(guān)系和函數(shù)關(guān)系都屬于完全確定性的依存關(guān)系。( )2.假如兩個變量的變動方向全都,同時呈現(xiàn)上升或下降的趨勢,則兩者是完全相關(guān)。( )3.當相關(guān)系數(shù)r=0時,說明變量之間不存在著任何相關(guān)關(guān)系。( )4.相關(guān)系數(shù)r越大,則回歸標準誤差就越大,從而直線回歸方程的精確度就越低。( )5. 勞動生產(chǎn)率越高,單位成本越低,表明這兩者之間是正相關(guān)。( )6.相關(guān)系數(shù)的取值范圍介于0與+1之間。( )7.測定變量之間相關(guān)關(guān)系親密程度的主要方法是相關(guān)圖。( )8.估量標準誤差的數(shù)值越小,回歸直線的代表性越大。( )9.回歸系數(shù)可用來推斷現(xiàn)象之間的相關(guān)方向。( )10.回

40、歸分析是相關(guān)分析的基礎(chǔ)與前提,相關(guān)分析是回歸分析的進一步深化與爭辯。( )三、單項選擇題1.依據(jù)現(xiàn)象之間相關(guān)關(guān)系的方向不同,相關(guān)關(guān)系可分為( )。A、 正相關(guān)和負相關(guān) B、直線相關(guān)和曲線相關(guān) C、完全相關(guān)、不完全相關(guān)和不相關(guān) D、單相關(guān)和復(fù)相關(guān)2.下列相關(guān)系數(shù),能說明現(xiàn)象之間相關(guān)關(guān)系高度相關(guān)的是( )。A、 0 B、0.5 C、0.5 D、0.953.在相關(guān)分析中,兩變量的關(guān)系是對等的,從而變量X對變量Y的相關(guān)關(guān)系與Y對變量X的相關(guān)系數(shù)( )A、不相等 B、不肯定相等 C、沒有關(guān)系 D、相等4.在直線回歸方程y=a+bx中,b表示( )。A、 當X增加一單位時,Y增加a的數(shù)量B、 當Y增加一單

41、位時,X增加b的數(shù)量C、 當Y增加一單位時,X的平均增加量D、 當X增加一單位時,Y的平均增加量5.直線相關(guān)分析與直線回歸分析的聯(lián)系表現(xiàn)為( )。A相關(guān)分析是回歸分析的基礎(chǔ) B回歸分析是相關(guān)分析的基礎(chǔ)C相關(guān)分析是回歸分析的深化 D相關(guān)分析與回歸分析互為條件6.單位產(chǎn)品成本與其產(chǎn)量的相關(guān);單位產(chǎn)品成本與單位產(chǎn)品原材料消耗量的相關(guān)( )。A前者是正相關(guān),后者是負相關(guān) B前者是負相關(guān),后者是正相關(guān)C兩者都是正相關(guān) D兩者都是負相關(guān)四、多選題1.推斷現(xiàn)象之間有無相關(guān)關(guān)系的方法有( )。A對客觀現(xiàn)象做定性分析 B編制相關(guān)表 C繪制相關(guān)圖 D計算相關(guān)系數(shù)E計算回歸系數(shù)2.在肯定條件下,銷售額與流通費用率存

42、在相關(guān)關(guān)系,其相關(guān)關(guān)系屬于( )。A正相關(guān) B負相關(guān) C單相關(guān) D復(fù)相關(guān) E完全相關(guān)3.相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系是( )。A相關(guān)分析是回歸分析的基礎(chǔ) B回歸分析是相關(guān)分析的基礎(chǔ)C回歸分析是相關(guān)分析的深化與連續(xù) D相關(guān)分析是回歸分析的連續(xù)與深化E相關(guān)分析與回歸分析互為條件4.在直線相關(guān)和回歸分析中( )。A據(jù)同一資料,相關(guān)系數(shù)只能計算一個 B據(jù)同一資料,相關(guān)系數(shù)可以計算兩個C據(jù)同一資料,回歸方程只能協(xié)作一個 D據(jù)同一資料,回歸方程隨自變量與因變量的確定不同,可能協(xié)作兩個 E回歸方程和相關(guān)系數(shù)均與自變量與因變量的確定無關(guān)5.在相關(guān)關(guān)系的現(xiàn)象之間( )。A肯定存在嚴格的依存關(guān)系 B存在肯定的相互關(guān)系

43、,但關(guān)系數(shù)值不確定C可能存在不明顯的因果關(guān)系 D存在不固定的依存關(guān)系E可能存在明顯的因果關(guān)系五、計算分析題1.爭辯產(chǎn)品銷售額與銷售利潤之間的關(guān)系,某公司對所屬6家企業(yè)進行調(diào)查。設(shè)產(chǎn)品銷售額為x(萬元),銷售利潤為y萬元,調(diào)查資料如下:X=225,Y=13,X2=9823,Y2=36.7,XY=593要求:(1)計算銷售額與銷售利潤的計算相關(guān)系數(shù)并說明相關(guān)的性質(zhì)。 (2 )寫出協(xié)作銷售利潤對銷售額的直線回歸方程。2若機床使用年限和修理費用有關(guān),有如下資料: 機床使用年限(年)223455修理費用(元)405452646080要求:(1)計算相關(guān)系數(shù),并推斷其相關(guān)程度;(2)配備回歸方程3.某企業(yè)

44、上半年產(chǎn)品產(chǎn)量與單位成本資料如表:月份產(chǎn)量(千件)單位成本(元/件)127323723471437354696568要求:(1)計算相關(guān)系數(shù)。 (2) 建立回歸直線方程(以單位成本為因變量).六、簡答題簡述相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系、區(qū)分。項目八 時間數(shù)列分析與猜測第一部分 教學(xué)目的與要求 時間數(shù)列分析法是統(tǒng)計分析的基本方法。通過本項目學(xué)習,要求明確時間數(shù)列的概念、作用、種類和編制原則;把握時間數(shù)列的各種水平指標與速度 指標的含義,計算方法及有關(guān)指標的相互關(guān)系,能夠理解使用直線模型進行猜測分析等。 其次部分 綜合練習一、 填空題1.時間數(shù)列由 和 兩個要素構(gòu)成。2.時間數(shù)列按統(tǒng)計指標的表現(xiàn)形式不

45、同可分為 數(shù)列、 數(shù)列、 數(shù)列。3.確定數(shù)時間數(shù)列按指標的性質(zhì)分為 和 兩類。4.進展速度按接受的基期不同分為 和 兩種。5.計算平均進展速度的方法有 和 。6. 是指時間數(shù)列中的各個不同時間上的指標數(shù)值,用來反映各個時期或時點上所達到的規(guī)?;蛩健6?、單項選擇題1.下列時間數(shù)列中,每個指標數(shù)值可以相加的是( )。A相對數(shù)時間數(shù)列 B時期數(shù)列 C平均數(shù)時間數(shù)列 D時點數(shù)列2.對間隔不等的時點數(shù)列計算序時平均數(shù),接受加權(quán)的權(quán)數(shù)為( )。A時期長度 B時點長度 C間隔長度 D基數(shù)3.增長1%的確定值是( )。A逐期增長量與環(huán)比增長速度之比乘以1%B逐期增長量與定基增長速度之比C增長量與平均速度之比D前期水平除以100%4.已知某種時間現(xiàn)象的最末水平和最初水平,計算平均進展速度時接受( )。 A最小平方法 B方程法 C累計法 D水平法5.最基本的時間數(shù)列是( )。A確定數(shù)時間數(shù)列 B相對數(shù)時間數(shù)列 C平均數(shù)時間數(shù)列 D時點數(shù)列6.計算時間數(shù)列分析指標的基礎(chǔ)指標是( )。A總量指標 B相對指標 C平均指標 D進展水平指標7. 下列時間數(shù)列中屬于時期數(shù)列的是( )。A職工人數(shù)數(shù)列 B總產(chǎn)值數(shù)列 C勞動生產(chǎn)率數(shù)列 D庫存額數(shù)列8.累計增長量等于 ( )。A報告期水平與基期

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