八上漢字專題、鋼鐵練習(xí)

1、八（上）語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷（三）漢字專題、名著閱讀 姓名： 評(píng)價(jià)： 1.有人認(rèn)為：漢字書(shū)寫復(fù)雜，不如其他文字用字母表示來(lái)得簡(jiǎn)便。這種“漢字落后”的說(shuō)法存在了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)為漢字是教育及信息化的瓶頸，并有“漢字拉丁化”甚至廢除漢字的推動(dòng)行為。請(qǐng)你結(jié)合“漢字”專題學(xué)習(xí)中獲得的相關(guān)知識(shí)，寫一段反駁“漢字落后”、“廢除漢字”等觀點(diǎn)的話，60字左右。 2.有專家曾對(duì)漢字發(fā)難，說(shuō)漢字阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高，在美國(guó)小學(xué)三年級(jí)就過(guò)了文字語(yǔ)言關(guān)，而在中國(guó)就是讀到大學(xué)仍在認(rèn)字識(shí)詞上下功夫，十幾年寒窗，竟有一半時(shí)間要花在對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)上。讀了下面幾則材料，你想對(duì)這些專家說(shuō)些什么呢？（4分）材料一：漢字在字形與內(nèi)在含義方面

2、承載了如此多的意義，漢語(yǔ)應(yīng)該是最適合做詩(shī)的語(yǔ)言。詩(shī)中每個(gè)字都由幾個(gè)部首組成，每個(gè)部首又代表各自的意義，例如“愁是心頭秋”。當(dāng)我們看詩(shī)時(shí)，不僅能看到字與字的聯(lián)系，而且能看到每個(gè)部首的聯(lián)系。這些像畫一樣的字就有了無(wú)窮的意義。材料二：近年來(lái)，歐美許多球員就迷戀對(duì)他們來(lái)說(shuō)完全陌生的中文字。維埃里的右臂上紋著 “力、恒、雷”等幾個(gè)字，有人曾問(wèn)過(guò)維埃里這幾個(gè)字代表什么，維埃里說(shuō)：“我去了一家紋身店找他們給我刺青，他們并沒(méi)有告訴我這些字的意思，而是讓我自己挑選。我特別喜歡這幾個(gè)字的式樣，所以就確定了它們?！?材料三：世界上沒(méi)有一種文字能像漢字那樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，始終保持著原始的樸素而簡(jiǎn)潔的象形體態(tài)，隸屬象形文字體

3、系的巴比倫楔形文字、古埃及圖畫文字早已夭折。只有漢語(yǔ)言文字歷經(jīng)五千余年的磨難，雖然經(jīng)過(guò)甲骨文、金文、大小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等的緩慢變化，但絕大部分漢字仍保持著完好的象形體態(tài)。就是在滿清強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治時(shí)代，發(fā)式變了，服飾變了，滿文還是難以取代漢文，仍是漢字一統(tǒng)天下，誰(shuí)也動(dòng)搖不了。 3.仔細(xì)揣摩下面的兩個(gè)語(yǔ)句的內(nèi)容和寫法，請(qǐng)從“舒”“起”“加”“遲”中任選兩個(gè)字仿寫一個(gè)句子。例：債：欠了別人的，就要償還，這是做人的“責(zé)”任。 恢：哪怕是失敗的“心”“灰”，也能燃起希望的火焰。 4.結(jié)合漢字的魅力，說(shuō)說(shuō)漢字的魅力表現(xiàn)在什么地方？中國(guó)漢字具有獨(dú)特魅力的原因是什么？ 5.填空題 （1）保爾任意兩個(gè)好朋友的名字 、

4、 。（2） 是保爾年少年的朋友，在 犧牲。（3）在 的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。（4）保爾救出朱赫來(lái)后，被貴族的兒子 出賣，被白匪關(guān)押起來(lái)。 （5）保爾最愛(ài)讀英國(guó)小說(shuō) ，敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。 （6）保爾因在神父家補(bǔ)課時(shí)，把 而被校長(zhǎng)開(kāi)除。（7）保爾最后的著作是 。（8）保爾在 企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠 回到隊(duì)伍中去，他把寫的小說(shuō)寄往 征求意見(jiàn)，但書(shū)稿在途中丟失，他不氣餒，重新開(kāi)始創(chuàng)作，小說(shuō)最終獲得了成功。（9）鋼鐵是怎樣煉成的通過(guò)保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面，被譽(yù)為“ ”。6.“

5、人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”這句話的作者是 ， （國(guó)家）作家。這段文字是小說(shuō)主人公保爾的一段心理獨(dú)白，請(qǐng)你從作品中選出這樣的情節(jié)，用一段簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概述出來(lái)。 7.筑路這精彩片段中，勾畫出筑路者面臨哪些困難？他們面對(duì)這些困難怎樣做的,表現(xiàn)了什么精神？ 8.保爾是在什么情況下思考生命的價(jià)值的？保爾為什么想得那樣深刻？ 9.鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)給你印象最深的故事是哪一個(gè)? 10.你知道鋼鐵是怎樣煉成的這一題目的含義嗎? 11.我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神? 參考答案：1.可以從漢字豐富的文化內(nèi)涵、悠久的歷史、藝術(shù)價(jià)值

6、等方面回答。例：漢字雖然初始學(xué)習(xí)難度大，但掌握常用字后不存在類似英文單詞量多的繼續(xù)學(xué)習(xí)問(wèn)題，且其表意特性也能充分調(diào)動(dòng)人腦的學(xué)習(xí)能力，很多漢字不僅能傳達(dá)人們的意思，而且從它的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造方面還能看出古人的生活習(xí)俗甚至風(fēng)土人情等，具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義和研究?jī)r(jià)值。（共3分。視語(yǔ)言情況分3、2、1給分）2.漢字的魅力在于字形優(yōu)美、表意形象、歷史悠久、不能動(dòng)搖等。3.“舒”：舍得給“予”他人，自己獲得的是快樂(lè)?！捌稹保喝松拿恳淮翁嵘?，都是自己“走”出來(lái)的?！凹印保鹤鍪裁词拢荒芄庥谩翱凇敝v，還要致辭“力”于行動(dòng)。“遲”：落伍，有時(shí)僅僅是比別人晚“走”了一尺。4. 漢字是世界上最古老的文字之一，有著豐富

7、的文化底蘊(yùn)：漢字能引起人們的遐想，給人以美感：漢字有規(guī)律可掌握，使人享受到樂(lè)趣：漢字將陪伴我們終身：漢字培育了五千年古老的文化，是每個(gè)人的精神家園。原因是我們的漢字作為象形文字，具有“集形象、聲音和辭義于一體的特征”。5. 略6.奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)。例：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷，得了傷寒，但他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了困難。保爾參加騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗時(shí)，頭部受了重傷，生命受到威脅，但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。在筑路工作即將結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)肺炎，但他又一次戰(zhàn)勝死神，回到工作崗位。肆虐的病魔使保爾全身癱瘓，雙目失明，但他很快就從低谷中走了出來(lái)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。（以上四點(diǎn)中任選一點(diǎn)即可）

8、7.（1）惡劣的勞動(dòng)環(huán)境生活條件：秋雨、泥濘、寒冷、饑餓（2）物質(zhì)匱乏：沒(méi)有枕木、運(yùn)輸工具、小火車頭需要大修（3）尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng)：匪徒、肅反、開(kāi)小差面對(duì)這些困難，筑路者，特別是積極分子，以驚人的毅力和無(wú)比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，反襯了不畏艱難困苦的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。8.保爾是病愈后，在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。因?yàn)楸栕约壕投啻谓?jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn)，“人最寶貴的是生命為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段名言就是他自己光輝一生的寫照，所以他想得那樣深刻。9.在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊，開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。10.“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此