家長手冊讀后感

1、讀后感，希望對您有幫助！家長手冊讀后感本文是關于讀后感 的， 僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。家長手冊讀后感（一）性格決定命運。這句話一點不錯，泰戈爾曾指出，預測一個人的未來成就，智商至多能解釋其成功因素的百分之二十，其余百分之八十則歸因于、其他因素。因此，情商是孩子未來成功的關鍵所在。情商是指自我激勵、百折不撓；控制沖動、延遲享受；調試情緒；不宜煩惱；善解人意、充滿希望等。一個情商高的人，常常能清醒地了解自己并把握自己的情感，能敏感的感受他人情緒并有效地反饋他人情緒， 往往能在生活的各個層面，占據天時、地利、 人和等方面的優(yōu)勢。這些人的生活往往更有效率，更易滿足，更能運用自己的智能

2、來獲取豐碩的成果。所以，我要按照手冊上的方法好好培養(yǎng)孩子的情商，使其適應將來的社會。在成功公式中，最重要的一項是與人相處。其實我小時侯就是一個不愛與人交往的孩子，所以有時候孩子遇到一些交往中的麻煩我也會不知所措。通過學習，使我學會了如何教育孩子去正確的與人交往，會處理一些與各類人在各種情況下所發(fā)生的問題。孩子的學習、健康很重要，但安全更重要，要教育孩子從小樹立自我防護意識，注意交通安全，預防一些以外事件的發(fā)生。我最擔心的是“校園暴 -力”。孩子們都是未成年人，在學校不免發(fā)生一些沖突，或有些“小霸王”故意挑起事端，受欺負的孩子往往情緒低落，覺得自己無能，害怕上學，擔驚受怕，學習和生活都會受到影響

3、。所以我們家長要多與孩子溝通，了解孩子在學校的情況，也希望老師關注孩子們的一些動向，相信我兒子的學校不會有類似事件的發(fā)生。說起棍棒教育，我覺得這要根據自己的孩子而定。我兒子是一個比較老實、聽話而且膽子比較小的孩子，這樣的孩子如果經常動棍棒的話， 他會變得更膽小更不敢表達自己的思想了，所以我對兒子一般不動手。這樣對孩子也是一種尊重。今后我會按照手冊的方法去教育自己的孩子并嚴格要求自己，把孩子教育成德智體美勞全面發(fā)展的未來有用之才。家長手冊讀后感（二）按照老師的要求，我通讀了 小學生家長手冊， 感覺受益匪淺。以前對孩子的教育也掌握一些片面的知識，但不系統，只是想到哪做到哪，通過閱讀本書使我體會到作

4、為新時期家長應當緊跟時代步伐，更新和樹立正確的教育觀念，作真正履行職責的父母。在孩子成長的過程中家長不能只扮演教育者的角色，而應當是孩子的教育者、關心者、期望者、鼓勵者、指導者、獎勵者、合作者、評價者、約束者、懲罰者等，作為家長我們要充分的扮演好這些角色。通過家長自測，我感覺自己作為家長，大多數是做到了，但個別問題還需要在今后的生活中多注意。比如第（10 ）條讓孩子承擔力所能及的家務勞動，我做的就不太好。總感覺有時間應該讓孩子多學習、看書，再就是想給孩子留點自由空間，所以就沒有強調讓其做家務，其實這樣是很不好的，做家務本身就是一個學習的過程，俗話說“心靈手巧”， 做家務是一種手腦并用的工作，在

5、做家務的過程中可以很好的鍛煉孩子的協調能力。第（27）條要求家長與學校和老師保持經常聯系，以前對孩子的了解只能從孩子的描述中得知，這樣的了解是很片面的，不能對孩子其他方面有針對性的教育，以后要加強與學校和老師之間的聯系。在學習方面，不能一味地追求孩子的高分，而應該從小培養(yǎng)其良好的學習方法和習慣。生物學家、進化論的奠基人達爾文曾說“最有價值的知識是關于方法的知識?！痹谳o導孩子時，要重視指導，應告訴孩子方法而不是結果。在孩子日常生活方面，通過第三章的學習，使我懂得了如何去培養(yǎng)一個好孩子，如何塑造孩子的良好行為，如何指導孩子去花錢，以及如何有效糾正孩子的不良行為。在日常生活中，其實家長的作用是很大的

6、， “家長是孩子的第一任老師。 ”培養(yǎng)好孩子的日常行為習慣，會使孩子受益一生。家長手冊讀后感（三）現在很多家長和老師都有這樣的疑問，希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養(yǎng)好孩子的習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，達到提高孩子綜合素質的目的。然而孩子終歸是孩子，身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利于教育他的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目，這樣綜合起來才能對癥下藥、行之有效?？戳艘宰x后感，希望對您有幫助!下分析和推薦的視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案，從而更

7、 好、更有效地引導和教育好孩子了。由于在現時的社會大環(huán)境、應試教育模式和接收西方開放式教育 等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣， 很容 易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、 不誠實、上網成癮、打架、厭學、注意力不集中、上課不專心等問題， 尤其是處于青少年階段的中學生情況更為嚴重！ 教育的目的就是要改 正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種 錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人采取虎媽狼爸式的教育， 還說是“贏在起跑線上”，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即 使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最后還是未知之數，往往是適

8、得其反的，因而個別人所謂 虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至 廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、 不可磨滅的心理 傷害，不堪回首的童年就是這樣形成的！如果打孩子進行體罰教育， 后果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上， 所以暴力方式的教育害人不淺??！相反，反而是培養(yǎng)孩子健康的人格 和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養(yǎng)孩子 學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上弟子規(guī)! 圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文入則孝父母呼應勿 緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則清（多讀 一定能提高孩子的責任感和啟發(fā)孩子的智慧）。您看，這真是一部“大 孝經”、一位最好的家教老師！寫得多好！瑯瑯上口，易讀易教，網 上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段