《六國論》同步練習2

1、六國論同步練習、字詞1. 注釋下列多義詞2. 選出“殆”字意義相同的兩項 ( )A知己知彼，百戰(zhàn)不殆B凡永嘉山水，游歷殆遍C進退不由，殆例送死暴秦之欲無厭D酈元之所見，殆與予同3. 指出下列各句中的通假字，并寫出通哪個字 使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出 而境界危惡，層見錯出 辭決而行 以至晉鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄 秦有余力而制其弊 至舍，四支僵勁不能動 同舍生皆被綺繡 獨不憐公子姊邪 可得聞與4. 下列各句中均含有第三人稱代詞的一項是 ( 思厥先祖父 不知將軍寬之至此也 問渠哪得清如許，為有源頭活水來 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流 而猶有可以不賂而勝之之勢 以賂秦之地封天下之謀臣A B C D二、語言

2、運用1. 補出下列各句中省略的內容()與嬴而不助五國也 較秦 ( ) 之所得，與戰(zhàn)勝而得者 公為我呼 ( ) 入，吾得兄事之 豎子不足與 ( ) 謀 莊暴見孟子， ( ) 曰：“暴見于王， 王語暴以好樂， 暴未有以對也。 ”( ) 曰：“ 好樂何如？2. 對下列各句從句式特點上分類正確的是 ( ) 句讀之不知 唯弈秋之為聽 蚓無爪牙之利，筋骨之強 皆不可限以時月 居廟堂之高，則憂其民 其勢弱于秦 唯利是圖 吞舟是漏A/B/C/D/3. 選出下面兩句譯文正確的項 為國者無使為積威之所劫哉 ()A為了國家，不要讓自己被別人積蓄的威力所挾制?。 治理國家，千萬不要讓自己被別人積蓄的淫威所脅迫??！C

3、治理國家的人，(千萬)不要使自己為別人的一貫暴力所挾制?。治理國家的人，(千萬)不要被別人的淫威所威脅??！ 秦人食之不得下咽也 ()A秦國人想吞掉六國也吞不下去B 秦國人吞食六國也不能咽下咽喉C秦國人吃飯也不能咽下去D秦國人連吃飯都不能咽下咽喉去三、閱讀思考 閱讀蘇轍六國論中的一段，回答后面的問題嘗讀六國世家，竊怪天下諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思熟慮，以為必有可以自安之計， 蓋未嘗不咎其當時之士, 慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢。1. 根據標號解釋文言虛詞的用法以 以 而而 之 之2. 對加黑詞語解說不正確的項是 ()A “怪”是形容

4、詞的意動用法。B “西向”意即“向西”，指抗秦。C 千里”作“秦”的定語，意指秦國幅員遼闊，實力雄厚。D “世家”指司馬遷的史記中諸侯的傳記。3. 選出“以為必有可以自安之計”一句譯文正確的項( )A認為一定可以有自我安定的辦法。B認為一定會有能夠用來保全自己的辦法。C認為一定有可以使自己安全的辦法。D認為一定有辦法使自己的國家保全下來。4. 蘇轍認為六國滅亡的原因是：5. 蘇洵認為六國滅亡的原因是：四、“六國破滅，弊在賂秦”這個論斷是以怎樣的方式提出的？從哪幾句話可以看出作者寫 此文的本意？五、作者在第二段中已把賂秦之害闡述清楚，為什么又引用一句古人之言作結？六、把下列句中加點詞的意義填在括

5、號里，注意一詞多義現(xiàn)象。七、說說下邊加黑詞語的意義，它們和現(xiàn)代漢語常用的意義有什么不同。1. 而從六國破滅之故事2. 較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍3. 至于顛覆，理固宜然4. 而猶有可以不賂而勝之之勢八、 理解文意，在正確的判斷上劃“V”。1. 揭示賂秦實質的最重要語句是：(1) 秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。(2) 為秦人積威之所劫哉。(3) 諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。2. “則吾恐秦人食之不得下咽也” ，這句話的主要意思是：(1) 秦國想吞并六國也吞并不了。(2) 秦人最擔心六國團結起來對付秦。(3) 六國的勢力也不弱。九、下邊的短文選自蘇轍的同名論著六

6、國論 ，在見解與風格上，與其父互有同異，讀后 請作回答。夫韓魏不能獨當秦， 而天下之諸侯， 籍之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓 魏，以窺齊楚燕趙之國； 而齊楚燕趙之國，因得以自完于其間矣。 以四無事之國佐當寇之韓 魏，使韓魏無東顧之憂，而為天下出身以當秦兵。以二國委秦，而四國休息于內，以陰助其 急。若此可以應夫無窮，彼秦者將何為哉？不知如此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以 自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉！1. 兩篇六國論都論及了六國破滅的原因，但作者所持觀點不盡相同，表現(xiàn)在哪里？2. 比較兩篇文章，哪一篇見解更為精到？3. 給下邊加黑

7、詞選擇正確解釋，用“V”表示。(1) 若此可以應夫無窮。 ( 你這樣、象這樣、如果這樣 )(2) 以二國委秦。 ( 舍棄、委托、對付 )(3) 以四無事之國佐當寇之韓魏。 ( 同“倘”、抵擋、面臨 )(4) 而為天下出身以當秦兵。 ( 獻出生命、 ?家庭成份或個人來歷、挺身而出)參考答案一、1.堅持到底；最終；整，從始至終；始終；死 疏遠；距離遠；長久，深運；遠離；遠方的人 愛惜，珍惜；吝惜；吝惜，舍不得；愛護 招致；邀請；速度快2. BC（ 都是“幾乎，近于”的意思 ）3. “厭”通“饜”“蚤”通“早”“見”通“現(xiàn)”“決”通“訣”“鄉(xiāng)”通“向” “弊”通“敝”“支”通“肢”“被”通“披”“邪

8、”通“耶”“與”通“歟”4. C二、1.?齊接受各國賄賂之（張良）之（項羽）暴，暴2.C3.C D三閱讀思考1. 憑借；來；卻；而且；的；他們 （代諸侯各國 ）2. C 3.B4. 諸侯及士人不明大勢，見識短淺，策略失誤。5. 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。四、第一問： 文章開宗明義，起筆即提出了六國破滅弊在賂秦的論點，在闡述這一論點過程中，先用雙重否定摒除了戰(zhàn)爭中強調客觀因素 （ 兵不利， 戰(zhàn)不善 ） 的淺陋之見， 既而又自為設 問，針對“六國互喪，率賂秦耶”的錯誤論調進行了有力的駁解： “不賂者以賂者喪。蓋失 強援，不能獨完。故曰弊在賂秦也” ，從而使這一論斷更加鮮明突出。第二問：

9、為國者無使為積威之所劫哉”和茍以天下之大在六國下矣。”五、作者在第二段充分論述賂秦之害的基礎上，巧妙引用戰(zhàn)國時蘇代（蘇秦之弟 ）勸阻魏王時的一段話， 比喻精當， 一語擊中了秦欲難填的要害， 形象地說明了 賂秦必致滅亡的道理，從而有力地支持了本文論點，在結構上也有收束之意。六、1.起初；才。 2.幾乎，差不多；危險。 3.事奉（用作動詞 ）；事例。 4. 結交；同，和。七、1.故事，舊事、前例；在現(xiàn)代漢語中則指文學作品中有敘事性的情節(jié)。2.其實，那實際情況，是名詞性的詞組；在現(xiàn)代漢語中用作副詞，有“實在”的意思。3. 至于，終于達到某種程度（到了的結局）；現(xiàn)在則作連詞用。4.可以，可以憑借，以字單獨用作介詞；在現(xiàn) 代漢語中可以連用，有“能夠”的意思。八、1.(3) 2.(2)九、1. 蘇洵認為六國破滅的根本原因在于賂秦； 蘇轍則認為山東六國沒有遠略， “背盟敗約” ， 互相殘殺，從而導致了最后的滅亡。2蘇洵文章在于借