勤儉節(jié)約__主題班會(huì)課件

1、書(shū)利華教育網(wǎng)書(shū)利華教育網(wǎng)精心打造一流新課標(biāo)資料精心打造一流新課標(biāo)資料省點(diǎn)電節(jié)約用電停水的苦惱出門忘關(guān)水龍頭井底朝天 村民喊渴我打了9口井還喊渴看了這兩組畫(huà)面，你最深看了這兩組畫(huà)面，你最深的感受是什么？的感受是什么？請(qǐng)你思考 甲說(shuō)：在物質(zhì)生活日益豐甲說(shuō)：在物質(zhì)生活日益豐富的今天，節(jié)約已成過(guò)去；富的今天，節(jié)約已成過(guò)去； 乙說(shuō)：既然提倡超前消費(fèi)，乙說(shuō)：既然提倡超前消費(fèi)，就沒(méi)有必要再提倡節(jié)約了；就沒(méi)有必要再提倡節(jié)約了； 你認(rèn)為呢？你認(rèn)為呢？參與討論 列舉日常生活中存在哪些浪列舉日常生活中存在哪些浪費(fèi)資源和能源的現(xiàn)象？費(fèi)資源和能源的現(xiàn)象？請(qǐng)你參與結(jié)合自身及自家情況，推結(jié)合自身及自家情況，推薦幾招節(jié)水、節(jié)

2、電的小竅薦幾招節(jié)水、節(jié)電的小竅門？門？請(qǐng)你介紹 1、 蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；農(nóng)藥； 2、 家庭澆花，宜用淘米水、茶水等；家庭澆花，宜用淘米水、茶水等； 3、 將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，厘米，每次沖洗可節(jié)水近每次沖洗可節(jié)水近3升，超過(guò)升，超過(guò)9升大水箱，放升大水箱，放置一只充滿置一只充滿23升水的塑料瓶，一年可節(jié)約升水的塑料瓶，一年可節(jié)約水水10立方米；立方米； 4、 水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)有漏水現(xiàn)象，水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)有漏

3、水現(xiàn)象，用小藥瓶塑料蓋內(nèi)的橡膠圈剪一個(gè)與原來(lái)一用小藥瓶塑料蓋內(nèi)的橡膠圈剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以滴水不漏樣的墊圈放進(jìn)去，可以滴水不漏 。節(jié)水 珍惜資源，你我同行珍惜資源，你我同行 節(jié)約資源，人人有責(zé)節(jié)約資源，人人有責(zé) 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥 節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī) 節(jié)約能源有良方，充分利用自然光節(jié)約能源有良方，充分利用自然光 節(jié)約資源，功在當(dāng)代，利在千秋節(jié)約資源，功在當(dāng)代，利在千秋樹(shù)樹(shù)立正確的消立正確的消費(fèi)觀費(fèi)觀第二節(jié)：勤儉 主要內(nèi)容 關(guān)于零食的危害 關(guān)于攀比問(wèn)題 關(guān)于節(jié)約 以名言總結(jié) 危害 問(wèn)題吃零食的危害吃零食的危害 1、影響食欲。如果經(jīng)常吃零食

4、，如以餅干、影響食欲。如果經(jīng)常吃零食，如以餅干、方便面等替代一日三餐，必然會(huì)造成孩子方便面等替代一日三餐，必然會(huì)造成孩子胃腸消化活動(dòng)的規(guī)律的破壞胃腸消化活動(dòng)的規(guī)律的破壞, 影響身體健康。影響身體健康。 2、影響味覺(jué)。零食中的酸、甜、咸各種味、影響味覺(jué)。零食中的酸、甜、咸各種味道都非常的強(qiáng)烈刺激，經(jīng)常吃，會(huì)造成對(duì)道都非常的強(qiáng)烈刺激，經(jīng)常吃，會(huì)造成對(duì)味覺(jué)的破壞，如某些牌子的方便面里，有味覺(jué)的破壞，如某些牌子的方便面里，有極其辛辣的調(diào)料，經(jīng)常食用，會(huì)導(dǎo)致孩子極其辛辣的調(diào)料，經(jīng)常食用，會(huì)導(dǎo)致孩子的味覺(jué)遲鈍，進(jìn)而對(duì)一般的飲食根本不足的味覺(jué)遲鈍，進(jìn)而對(duì)一般的飲食根本不足以引起食欲以引起食欲 。3 3、破壞

5、生理調(diào)節(jié)規(guī)律。人的身體器官都有它活動(dòng)、破壞生理調(diào)節(jié)規(guī)律。人的身體器官都有它活動(dòng)的規(guī)律，到了一定的時(shí)候，所以我們到了一定的的規(guī)律，到了一定的時(shí)候，所以我們到了一定的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生饑餓的感覺(jué)，就是這個(gè)道理。那么，時(shí)候會(huì)產(chǎn)生饑餓的感覺(jué)，就是這個(gè)道理。那么，經(jīng)常吃零食。常常就強(qiáng)力打破這種規(guī)律，必然就經(jīng)常吃零食。常常就強(qiáng)力打破這種規(guī)律，必然就會(huì)對(duì)身體器官產(chǎn)生危害，嚴(yán)重時(shí)，可能會(huì)危及生會(huì)對(duì)身體器官產(chǎn)生危害，嚴(yán)重時(shí)，可能會(huì)危及生命。命。4 4、加重胃腸負(fù)擔(dān)。經(jīng)常吃零食會(huì)加重人的胃腸負(fù)、加重胃腸負(fù)擔(dān)。經(jīng)常吃零食會(huì)加重人的胃腸負(fù)擔(dān)，使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中，得不到休息，擔(dān)，使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中，得不到休息，因而

6、會(huì)減弱消化器官的工作能力，引起消化不良因而會(huì)減弱消化器官的工作能力，引起消化不良癥。癥。7 7、在某種意義上，貪吃零食和受到輻、在某種意義上，貪吃零食和受到輻射一樣會(huì)讓人易患癌癥。這是因?yàn)椋湟粯訒?huì)讓人易患癌癥。這是因?yàn)?，人體的遺傳物質(zhì)人體的遺傳物質(zhì)DNADNA的合成與修復(fù)的合成與修復(fù)需要葉酸、維生素需要葉酸、維生素B12B12、維生素、維生素B6B6、維、維生素生素C C、維生素、維生素E E等營(yíng)養(yǎng)素，如果這些等營(yíng)養(yǎng)素，如果這些營(yíng)養(yǎng)素不足，會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)素不足，會(huì)導(dǎo)致DNADNA損傷無(wú)法修復(fù)，損傷無(wú)法修復(fù)，其后果與輻射帶來(lái)的傷害非常相似，其后果與輻射帶來(lái)的傷害非常相似，所以做好保健工作之前，必須

7、少吃零所以做好保健工作之前，必須少吃零食食。 5、有利于不良習(xí)慣的養(yǎng)成。、有利于不良習(xí)慣的養(yǎng)成。吃零食是不分時(shí)間和場(chǎng)合的，常常吃零食是不分時(shí)間和場(chǎng)合的，常常是不洗手，不分地點(diǎn)而食用。如在是不洗手，不分地點(diǎn)而食用。如在公路邊，大街上，邊走邊吃。不僅公路邊，大街上，邊走邊吃。不僅有損身體健康，還會(huì)養(yǎng)成不良的飲有損身體健康，還會(huì)養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣，造成疾病的侵害。食習(xí)慣，造成疾病的侵害。 6、污染環(huán)境。絕大多數(shù)吃、污染環(huán)境。絕大多數(shù)吃零食者，都是把零食包裝隨意扔掉，零食者，都是把零食包裝隨意扔掉，對(duì)環(huán)境造成破壞。甚至有些學(xué)生把對(duì)環(huán)境造成破壞。甚至有些學(xué)生把零食帶到教室，更不得學(xué)習(xí)。零食帶到教室，更不

8、得學(xué)習(xí)。Q：有的同學(xué)說(shuō)，：有的同學(xué)說(shuō)，“我就是想吃零食，怎么辦？我就是想吃零食，怎么辦？”請(qǐng)大家解決一下這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)大家解決一下這個(gè)問(wèn)題。（討論（討論2min）A：可以在食堂吃：可以在食堂吃 可以吃水果可以吃水果 克制克制再克制！克制克制再克制！ 關(guān)于攀比問(wèn)題關(guān)于攀比問(wèn)題 閱讀下面材料 談?wù)勀愕目捶ú牧喜牧? 我們花的是父母的錢我們花的是父母的錢 鄰居張阿姨的女兒今年才鄰居張阿姨的女兒今年才12歲，穿的用的卻樣樣講究名牌。若張阿姨不滿歲，穿的用的卻樣樣講究名牌。若張阿姨不滿足她的要求，她就會(huì)賭氣不吃飯，不上學(xué)。張阿姨家的生活條件不是太好，足她的要求，她就會(huì)賭氣不吃飯，不上學(xué)。張阿姨家的生活條件

9、不是太好，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好想出了在給女兒買的各類物品上鑲上名牌商標(biāo)的辦法。萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好想出了在給女兒買的各類物品上鑲上名牌商標(biāo)的辦法。這一招還真管用，女兒總是高高興興的。這一招還真管用，女兒總是高高興興的。材料材料2 翻開(kāi)案卷，看到了小翻開(kāi)案卷，看到了小A的名字。他是一名中學(xué)生，今年才的名字。他是一名中學(xué)生，今年才14歲，如歲，如果不出事，今年果不出事，今年9月份他該上高中了。學(xué)生和老師都惋惜地說(shuō)：都是高消費(fèi)惹月份他該上高中了。學(xué)生和老師都惋惜地說(shuō)：都是高消費(fèi)惹的禍。不知什么時(shí)候，校園里刮起一股的禍。不知什么時(shí)候，校園里刮起一股“名牌名牌”熱，愛(ài)慕虛榮的小熱，愛(ài)慕虛榮的小A也被卷入也被

10、卷入其中。但家境一般的他無(wú)法從家中拿到更多的錢來(lái)滿足日益膨脹的其中。但家境一般的他無(wú)法從家中拿到更多的錢來(lái)滿足日益膨脹的“名牌名牌”欲。欲。于是他選擇了偷，先是偷家里的錢去買，被父母發(fā)現(xiàn)暴打了一頓。后來(lái)去商場(chǎng)于是他選擇了偷，先是偷家里的錢去買，被父母發(fā)現(xiàn)暴打了一頓。后來(lái)去商場(chǎng)偷，終于有一次，在偷一部手機(jī)時(shí)被當(dāng)場(chǎng)逮住。像小偷，終于有一次，在偷一部手機(jī)時(shí)被當(dāng)場(chǎng)逮住。像小A這樣的案例還有很多。這樣的案例還有很多。因此我認(rèn)為，對(duì)目前中學(xué)生名牌消費(fèi)現(xiàn)象產(chǎn)生的一些負(fù)面影響，我們要嚴(yán)肅對(duì)因此我認(rèn)為，對(duì)目前中學(xué)生名牌消費(fèi)現(xiàn)象產(chǎn)生的一些負(fù)面影響，我們要嚴(yán)肅對(duì)待。待。 江西省新干縣公安局江西省新干縣公安局 羅小群

11、羅小群材料3 不能全怪我們 為了杜絕學(xué)生之間的名牌攀比現(xiàn)象，很多學(xué)校都采取了諸如“一律穿校服”等措施。這些措施很容易激起學(xué)生的逆反心理。現(xiàn)在的校服往往比較肥大，不合身，怎能不 受到學(xué)生的冷落？因此有的學(xué)生即使天氣再熱，也要將自 己喜歡的衣服穿在校服里面，一出校門就脫掉校服。 我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該從學(xué)生的審美觀出發(fā)，把校服制作 得漂亮點(diǎn)。此外，現(xiàn)在許多家庭讓孩子養(yǎng)成了花錢 大手大腳的習(xí)慣。目前北京中學(xué)生的每月花銷少 則三四百元，多則上千元，許多家長(zhǎng)只要孩子學(xué) 習(xí)好，就會(huì)盡最大可能滿足孩子的各種要求，卻忽 視相關(guān)的家庭教育。家長(zhǎng)如果能通過(guò)各種方式讓 孩子了解掙錢的艱辛，讓孩子養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣 ，那么孩

12、子慢慢就會(huì)懂得父母的苦心，進(jìn)而從源頭上杜絕 學(xué)生相互攀比名牌的現(xiàn)象。 （北京劉艷） 讀了以上材料，你是怎么認(rèn)為的 在校園攀比風(fēng)氣的影響下，許多學(xué)生在校園攀比風(fēng)氣的影響下，許多學(xué)生認(rèn)為穿、用名牌是跟得上時(shí)代的標(biāo)志，認(rèn)為穿、用名牌是跟得上時(shí)代的標(biāo)志，是值得驕傲的，保持儉樸則是貧窮落是值得驕傲的，保持儉樸則是貧窮落后的表現(xiàn)?？墒且?，我們現(xiàn)在還后的表現(xiàn)?？墒且?，我們現(xiàn)在還只是中學(xué)生，沒(méi)有工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收只是中學(xué)生，沒(méi)有工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，花的完全是父母的血汗錢。父母入，花的完全是父母的血汗錢。父母辛辛苦苦地供我們讀書(shū)，是希望我們辛辛苦苦地供我們讀書(shū)，是希望我們?nèi)那髮W(xué)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

13、全心求學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。如果我們一味地追求名牌，追求享受，如果我們一味地追求名牌，追求享受，這既不利于我們優(yōu)良品質(zhì)的形成，讓這既不利于我們優(yōu)良品質(zhì)的形成，讓人變得虛榮，同時(shí)也難免會(huì)牽扯精力，人變得虛榮，同時(shí)也難免會(huì)牽扯精力，消磨意志，不能全身心地投入到學(xué)習(xí)消磨意志，不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，辜負(fù)了父母的希望。中去，辜負(fù)了父母的希望。 我們應(yīng)該怎樣做？我們應(yīng)該怎樣做？（討論（討論2min） 首先首先 是不要盲目攀比。要正確地認(rèn)識(shí)自己也要正確地看是不要盲目攀比。要正確地認(rèn)識(shí)自己也要正確地看待別人，不要受表面現(xiàn)象影響。遇到事情首先要仔細(xì)思考，待別人，不要受表面現(xiàn)象影響。遇到事情首先要仔細(xì)

14、思考，不要盲目地跟著感覺(jué)走或者隨大流?？磫?wèn)題要站得高看得不要盲目地跟著感覺(jué)走或者隨大流?？磫?wèn)題要站得高看得遠(yuǎn)。遠(yuǎn)。 二二 是樹(shù)立正確的服飾觀念。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立是樹(shù)立正確的服飾觀念。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的服飾觀念，使自己的形象更加符合一名中學(xué)生。中正確的服飾觀念，使自己的形象更加符合一名中學(xué)生。中學(xué)生都是消費(fèi)者，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立勤儉、節(jié)約、樸素的作風(fēng)，不學(xué)生都是消費(fèi)者，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立勤儉、節(jié)約、樸素的作風(fēng)，不能增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，能增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)， 三三 是樹(shù)立適度消費(fèi)的觀念。是樹(shù)立適度消費(fèi)的觀念。 五五 是要抵制不利于健康的消費(fèi)。是要抵制不利于健康的消費(fèi)。 例如例如 零食零食 六六 是要在積極

15、的攀比中不斷超越自我。是要在積極的攀比中不斷超越自我。 關(guān)于節(jié)約 導(dǎo)入 問(wèn)題探討原以為你無(wú)限寬廣，不在乎原以為你無(wú)限寬廣，不在乎失去一片蔭涼。失去一片蔭涼。原以為你有無(wú)窮寶藏，不在原以為你有無(wú)窮寶藏，不在乎掠走一點(diǎn)安詳。乎掠走一點(diǎn)安詳。原以為你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)知道原以為你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)知道你的淚在流淌。你的淚在流淌。原以為你母愛(ài)無(wú)疆，誰(shuí)知你原以為你母愛(ài)無(wú)疆，誰(shuí)知你漸漸失去力量。漸漸失去力量。右至左在物質(zhì)文明高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，人們衣食無(wú)憂，但“幸福指數(shù)”卻并未隨之上升，許多人感到生活了然無(wú)味，原因之一就在于“胃口”得到了過(guò)分的滿足。 勤儉節(jié)約是中華民族的勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，吃苦耐勞創(chuàng)造傳統(tǒng)

16、美德，吃苦耐勞創(chuàng)造了人類偉大的奇跡?，F(xiàn)在，了人類偉大的奇跡?，F(xiàn)在，人們的物質(zhì)生活條件好了，人們的物質(zhì)生活條件好了， 于是有些同學(xué)都養(yǎng)成了鋪于是有些同學(xué)都養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)、不愛(ài)勞動(dòng)的張浪費(fèi)、不愛(ài)勞動(dòng)的“好好”習(xí)慣。習(xí)慣。 多中學(xué)生追求安多中學(xué)生追求安逸舒適、享樂(lè)的生活，不逸舒適、享樂(lè)的生活，不勞而獲的思想濃厚，勤勞勞而獲的思想濃厚，勤勞意識(shí)淡薄。意識(shí)淡薄。一些中學(xué)生攀比成風(fēng)，消費(fèi)觀念超一些中學(xué)生攀比成風(fēng)，消費(fèi)觀念超前。中學(xué)生中追求名牌，穿名牌、前。中學(xué)生中追求名牌，穿名牌、用名牌。逢生日或受到表?yè)P(yáng)、表彰用名牌。逢生日或受到表?yè)P(yáng)、表彰就要邀幾個(gè)同學(xué)慶賀。他們以擁有就要邀幾個(gè)同學(xué)慶賀。他們以擁有手機(jī)、

17、手機(jī)、MP3MP3、MP4MP4、高檔電子辭典等、高檔電子辭典等為榮。他們對(duì)身邊的小事無(wú)動(dòng)于衷，為榮。他們對(duì)身邊的小事無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)約意識(shí)：空空的教室里沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)約意識(shí)：空空的教室里燈全開(kāi)著、無(wú)人使用的水龍頭自來(lái)燈全開(kāi)著、無(wú)人使用的水龍頭自來(lái)水嘩嘩流淌都不能引起他們的注意。水嘩嘩流淌都不能引起他們的注意。很多中學(xué)生認(rèn)為讀書(shū)，勞動(dòng)、工作很多中學(xué)生認(rèn)為讀書(shū)，勞動(dòng)、工作都很辛苦，而且表示自己如果學(xué)習(xí)、都很辛苦，而且表示自己如果學(xué)習(xí)、工作中遇到困難會(huì)半路撤退；認(rèn)為工作中遇到困難會(huì)半路撤退；認(rèn)為農(nóng)民太辛苦、社會(huì)地位低，因此看農(nóng)民太辛苦、社會(huì)地位低，因此看不起農(nóng)民、不愿意當(dāng)農(nóng)民。這些問(wèn)不起農(nóng)民、不愿

18、意當(dāng)農(nóng)民。這些問(wèn)題，十分令人擔(dān)憂。題，十分令人擔(dān)憂。 難道今天的我們不需要節(jié)約嗎？ First First 從思想上，要樹(shù)立艱苦從思想上，要樹(shù)立艱苦奮斗的精神。奮斗的精神。Second Second 從日常上，要時(shí)刻提醒從日常上，要時(shí)刻提醒自己自己Third Third 從行為上，要積極實(shí)踐從行為上，要積極實(shí)踐 就算是在物質(zhì)良好的今天，我們也需要節(jié)約。 怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣？（討論3min） 對(duì)于任何東西，享受過(guò)多太多的音樂(lè)、娛樂(lè)、開(kāi)胃的零食，或者太多的時(shí)間與友人相聚都會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)于生活下去感到無(wú)能為力的感覺(jué)人生短暫而又寶貴而“胃口”則是它的保護(hù)神，失去了胃口則意味著死亡。因此，如果我們要享受這短暫的人生，就應(yīng)該尊重胃口的神圣價(jià)值，保持它的渴求狀態(tài)，而不能使它過(guò)于麻木遲鈍。 by Laurie Lee總結(jié)少年辛苦終身事，莫向光影惰寸功。 杜荀鶴只有把抱怨環(huán)境的心情化