班主任工作方案錦集8篇

1、班主任工作方案錦集8篇班主任工作方案 篇1 新學期開頭了，本學期依據學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案 一、抓好常規(guī)工作 班級訓練工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練，搞好心理健康訓練。 詳細工作： 1、連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。 二、本班同學奮斗目標 1、

2、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。 2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進展個性特長，促進身心健康。 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。" 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍同學的思維，又能培育同學之間的友

3、情，班主任老師更要主動和同學一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。 三、衛(wèi)生方面 樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好"三勤",桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。 四、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學校訓練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培育班干部同學的責任心，號召他們主動關心后進的同

4、學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。班主任要 “學高為師，身正是范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。 五、同學心理健康訓練 1、班主任要主動學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康訓練，正確地賜予訓練。 2、對少數有心理問題的同學，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓練。 3、上好心理輔導課，培育同學健康的心理品質。 隨著.的進步，同學的心理健康訓練問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學加強心理健康訓練就顯得尤為重要。 班主任工作方

5、案 篇2 一、指導思想 連續(xù)加強班級建設，培育同學自主學習意識。以中同學日常行為規(guī)范為基本資料，對同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練、老實守信訓練、心理健康訓練。把平安訓練放在班主任工作的首位，建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量，提升同學的身心健康和體育運動技能水平。 二、班級基本狀況 全班共有同學x人，其中有男生x人，女生x人。班上女同學比較多，要應對不少思想心情問題，男生較少，但學習自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。 三、奮斗目標： 將本班建設具有“團結、嚴謹、奮勉、拼搏”的班風;讓同學養(yǎng)成良好的習慣，為今后學習工作打下堅實的基礎，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

6、四、本學期班主任工作基本要點： 1、增加凝聚力，構成團結、互助互愛的班群眾透過班會、團活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個群眾建設成為一個團結和諧、奮勉進取的團隊，構成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭完，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班群眾都有一種歸屬感與榮耀感。 2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍透過了解思索確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻，預備好競選演講。利用班會課進行了氣氛熱鬧的班干部競選活動，再透過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。詳細而合理分工，讓每位班

7、干部都感覺到自我的重要性，并非出名無實。 3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學們明白遵守法規(guī)就能夠享受到最大的自由權利。每個班干部負責不一樣的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動專心參與者，勞動委員負責清潔方面每一天都有值日班干部，并對當天的一切狀況做好記錄;每個班干部要對自我的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月依據操行分評比出三名禮貌之星。 4、狠抓常規(guī)，力求每位同學都構成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓舞每

8、一個同學都以“勝利從這一刻開頭”的要求，約束自我改掉壞習慣、做好每一天，構成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。 5、持之以恒促進學風建設，爭取學習成果的最大進步每一位同學內心里最為關懷始終還是學習成果，成果的進退簡單令同學的心情產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自我勿忘目標，勿忘奮斗。從開學始，便強調“班風好學風好成果好”的關系，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專注、高效的學習，早讀和晚自習要提早到教室綻開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。 6、塑造同學自主管理和自主學習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓同學進入自主管理的系

9、統(tǒng)，實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自習課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練。 7、加強家校聯(lián)系，同心同德培育同學成才同學的訓練不僅僅僅是學校的職責，學校與家長務必架起溝通的橋梁，準時、切實和高效地解決每一位同學面臨的問題。透過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，準時了解同學的各方面動態(tài)，有效地做好同學的思想工作。 8、調動同學的專心性，專心參與學校組織的各項活動。 9、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想訓練，調動同學學習的專心性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。 10、本學期涉及到同

10、學的分流走向，做好同學思想訓練工作，訓練同學給自我一個正確而的定位，為自我確定一個明確的目標。 班主任工作方案 篇3 新學期已經開頭，學校的各項教學工作已間續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔當初二班的班主任。為了本學期能順當開展各項工作，為了能讓我們的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了關心他們走好青春第一步，依據同學的實際狀況，這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成果為重點綻開，特制訂了如下班級工作方案： 一、班級基本狀況 本班原有44人，本學期轉出一人，現(xiàn)有男生24人，女生19人，共有43人。 在過去的一年中，我班同學已經基本適

11、應了學校的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正，學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。在上學期期末考試中，我班的語文和英語處于班級領先地位，數學稍顯薄弱，但和別班差距不大，特殊是我們處在班級前面的同學人數較為領先。但由于學習基礎、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，同學的成果存在著明顯的差異，并有連續(xù)擴展的趨勢。個別同學已經產生嚴峻的厭學心情，并在平常的學習中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數量不過關等，更有甚者，周末沉迷網吧的電腦嬉戲，極大地損壞了身心健康。

12、二、本學期的奮斗目標 1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名，其中語文、英語力爭第一；同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，掌握低分率；要有意識的加強同學對生物和地理學科學校的重視程度，以確保每一位同學下半學期小中考的順當過關的；協(xié)作物理老師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順當進行。 2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個同學都能做到最好，最大限度的進展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學都能和“流淌紅旗”合一次影。 3、鼓舞藝術進展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建設融為一體，讓活動成為同學的舞臺。 4、進行愛國主義、集體主義和抱負訓練，培育同學的

13、責任心、愛心和制造意識，是附中的精神真正落到實處。 為達到以上目標，我們將實行以下措施： 三、工作措施 以上為本學期的班級工作方案，未盡事宜將在實際工作中支配穿插；同時，方案將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。 、德育工作 利用班會、外出學習、大型集會等時間，重點加強同學思想品德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣；特殊是學習習慣的養(yǎng)成。 主要工作重點： 1、班主任本人準時了解同學學習、生活狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)，加強同學的思想穩(wěn)定工作，同時關懷和加強上江同學周末學習、生活、平安等的管理工作。 2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，重新調整組建

14、班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培育責任心更強、工作力量更強的班干，使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。 3、結合學校德育工作支配，利用班隊主題活動，適時對同學進行思想訓練和抱負訓練。如可以開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義訓練，培育同學的愛國情操，還可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關懷他

15、人、有著劇烈的.責任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的學問為指導加強對同學心理疏導，促進同學身心健康進展，對特別的同學建立心理健康檔案，。 5、初二同學正處于青春發(fā)育期的關鍵時期，要嚴格他們的規(guī)范儀表，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)覺象。 6、加強教室的內務整理，衛(wèi)生、擺設要符合要求，爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號，并能夠順當通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。 、學習指導 1、加強與科任老師的溝通，并準時將從科任老師處了解的狀況間接的向同學反饋，進行嚴把作業(yè)數量、質量關，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，準時而精準的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 落實好

16、班級同學的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培育：嚴格要求，張馳有度。 2、注意成果突出的同學周末加強學習輔導；鼓舞學有余力的同學要求有超前意識，但要量力而行；協(xié)作科任老師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作；對于后進生，首先做好他們的思想訓練工作，同時發(fā)動班級同學的作用，特殊是尖子生的作用，以同學關心同學學習，加強后進生的學習指導，以同學互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問同學心理和學習問題，進行有效的指導工作。 班主任工作方案 篇4 新的一學期開頭了，小伴侶又回到熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟識，大家的心情都很穩(wěn)定。新的學期新的學問，我們將連續(xù)仔細學習并深化關切幼兒訓練指導綱要精神

17、，加強學習和討論，不斷更新訓練觀念，轉變訓練行為。為幼兒供應平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案： 一、班況分析 新學期我班插了XX名新生，現(xiàn)在共有幼兒35名，其中男孩有？名，女孩有？名。通過一年半的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達力量、與人交往力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的基礎哂納感，仔細規(guī)范幼兒

18、的一日常規(guī)，加強紀律訓練，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務力量，喜愛關心他人，敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到進展。 二、訓練教學工作 1、依據幼兒園訓練的目標結合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學工作方案。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調進展，增加體質，培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數學規(guī)律智能、自我熟悉只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。 2、結合生活和嬉戲情境，引導幼兒感知、理解事物的數量關系，對詳細的事物按不同的特征進行分類和排序，并學習用簡潔

19、的符號、圖表等形式表達事物數量準時空關系;在嬉戲中供應特定的操作材料，關心幼兒初步理解和推斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以準時間、空間等簡潔的規(guī)律關系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡潔的問題。致謝訓練應親密結合幼兒的日常生活來進行，關心幼兒熟悉和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運用初淺的數學、物理等方法解決簡潔的問題，用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的閱歷;幼兒的學習存在著個體差異，老師要為幼兒供應適應各種力量的多種操作材料和活動，并賜予相宜的指導。 3、為了讓幼兒寵愛參與藝術活動，能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的美，我們將引導幼兒干支四周環(huán)境和生活中美

20、妙的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和情感閱歷，激發(fā)他們對生活的喜愛和對美妙事物的憧憬;鼓舞幼兒參加各種藝術活動，獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術作品，了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式關心幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線條、顏色、造型等要素 進行 平面或立體的藝術制造，提高幼兒表現(xiàn)的力量與審美力量。 4、準時加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學次序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，

21、逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 三、保育工作 1、健康訓練應貫穿于幼兒園的一日活動之中，老師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行即時訓練，關心幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體熬煉必需保證幼兒相宜的運動負荷，同時注意幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到相宜的熬煉。 2、老師組織幼兒進行戶外活動和體育熬煉前，要仔細檢查有關器械和剎那工地，在活動過程中要留意四周環(huán)境的狀況及幼兒力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的平安;結合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點，科學合理地支配幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，其中不少于一個小時的土語活動，逐步提高幼兒對環(huán)境

22、和氣候的適應力量。 3、每天做好晨檢工作，特殊是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)覺有特殊狀況要準時上報園里領導，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不行來園，以防止傳染別的幼兒;訓練幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識，培育他們良好的習慣。 四、家長工作 1、幼兒園的工作需要家長的支持和參加。家長于幼兒園對幼兒訓練達成共識，有助于幼兒受到全都性的訓練影響，增加家長的哺育責任，促進親子關系。 2、在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將依據幼兒的實際狀況有針對性的做好家長工作，同時對個別特別兒童進行個別訓練，主動向家長匯報孩子在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準時解決，共同關心孩子

23、進步。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園訓練能協(xié)調全都。對于生病在家療養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子實行不同的訓練方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報等向家長介紹一些有關幼兒訓練方面的文章，盡量給有困惑的家長供應一些實際的關心。 五、老師之間的合作與支持 在訓練活動的實施中，老師起著關鍵的作用，老師應與其他訓練者相互溝通，形成良好的合作關系。同班老師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同熟悉和全都影響;全員老師應親密合作，常常溝通和研討，共同完成幼兒園的訓練和科研任務。 以上是我對這學期的工作方案，我將仔細執(zhí)行自己任務，

24、對工作赴以全心全責，確保以訓練幼兒身心全面進展為中心，培育幼兒良好的行為習慣;在訓練幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。 班主任工作方案 篇5 一、班級概況分析： 本班共有同學15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村同學組成。其中男9名，女生6名。同學來源四周村組，素養(yǎng)不一，基礎參差不齊。多數同學個性較強，布滿愛心，具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個完榮稱號。 二、同學思想狀況：

25、通過一學期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多數同學主動要求上進，思想活躍，關懷國家大事和.熱點問題，關懷班集體，有集體主義觀念。并情愿投身.實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別同學對集體活動看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。 三、同學學習狀況： 班級整體學習成果一般，同學能主動主動的學習，但不夠敏捷，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了學問斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，通過上一學期的努力，如今全班學習看法還比較端正。但是經過開學這三天的觀看，再次發(fā)覺，由于處在學校階段的末期，面臨

26、升學，有的同學在主動進取，有個別同學似乎對自己已經失去了信念，存在消極思想。 四、生理心理方面： 同學生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等依據年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡同學存在?？偟膩碚f，多數同學身體素養(yǎng)較好，在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。 工作思路 全面實行官港鎮(zhèn)中心學校訓練工作會議精神，仔細貫徹訓練方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標準為內容，以養(yǎng)成訓練為基礎，以綜合評價為導向，以訓練科研為動力，切實敬重兒童的身心進展規(guī)律，將日常培育與開展活動激發(fā)主動向上的情感訓練相結合，主動探究新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主

27、動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。 進一步貫徹新形勢下的新訓練精神，落實學校訓練教學工作方案，本學期我班將以全面推動素養(yǎng)訓練，提高同學的綜合素養(yǎng)，關心同學從學?？缛胫袑W的大門為核心，深化開展各種活動，全面提高訓練教學質量，為官港中學送去一個個合格的學校畢業(yè)生。 詳細工作 進一步強化做人，成長訓練，切實利用好現(xiàn)代遠程訓練信息平臺，利用好自己的綠色原野個人教學網站。進一步發(fā)揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎，教授給同學更多的學問；在課外活動求進展，根據素養(yǎng)訓練的進展方向，努力培育同學具備各種力量，培育同學會做人，學會學習，學會熬煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實學校生日常行為規(guī)范引

28、導在校內做好同學，在家做個好孩子，在.上做個好兒童。 重點工作 為了能夠連續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將連續(xù)培育具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人。特制定班級重點工作方案： 1、首先以民主評比形式組建新的班委會成員。 2、依據同學實際狀況，制定獎懲分明的班級公約； 3、在同學中培育競爭意識，有"你追我趕"的比學風格； 4、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 5、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在訓練好待進生。所以，轉化待進生特

29、殊是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內學校班的工作顯得異樣重要；是全部工作的重中之重； 6、成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步； 7、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)覺同學們的思想上的改變，并且?guī)椭嘀魅稳ネ瓿蓪ΥM生的幫輔工作。 8、協(xié)作各科任老師，培育同學廣泛的學習愛好。 五、工作措施 （一）抓好思想訓練，強化德育工作。 1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。 2、抓住養(yǎng)成訓練，講規(guī)范禮儀。 3、開展豐富多彩的班級活動。 （二）深化改革，提高教學質量。 （三）加強體衛(wèi)工作，提高同學身體素養(yǎng)。 1、

30、主動參與學校體育衛(wèi)生活動。 2、堅持抓好其次課堂活動。 3、上好健康訓練并利用班報開展衛(wèi)生學問普及。 4、完善衛(wèi)生檢查評比。 六、詳細支配 二、三月 1、班級干部競聘選舉 2、三八婦女節(jié)對同學進行尊老訓練 3、新學期新準備主題班會 4、對同學進行常規(guī)訓練 5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、方案系列活動 6、電話家訪 7、朗讀競賽 8、記憶訓練 9、寫日記競賽 10、查字典競賽 11、班干部培訓 四月 1、對同學進行愛國主義訓練 2、手抄報競賽、黑板報競賽 3、班級優(yōu)秀日記選評 4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會 5、同學座談會 6、班級干部考核評比 7、演講 8、詞語積累（成語） 9、古詩積累競賽

31、 五月 1、勞動競賽，慶祝國際勞動節(jié) 2、開展我為班級做貢獻主題活動 3、開展“我要起飛”主題班會 4、開展班級作業(yè)評比活動 5、開展動手操作技能競賽 6、開展同學結對子活動 7、考前家訪活動 六月 1、組織做好演講、故事競賽預備工作 2、總結同學結對子活動 3、期末復習動員會 4、同學生座談會 5、告辭母?；顒訛槟感＋I禮 班主任工作方案 篇6 我是一名私立高中的班主任，私立高中的狀況就注定了我不能夠根據公立高中的方法來訓練我的同學，但作為班主任來說，全部的訓練工作本質上都是一樣的，那就是訓練好自己的同學，讓他們健康成長。 私立高中的狀況大家可能不了解，不過我的工作還是必需要做好的。 在學校領

32、導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強同學干部隊伍建設，加強同學的自我訓練、民主管理力量，開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的梁豐新人。 本學期工作指導思想是：以馬克思主義訓練理論和黨的訓練方針為指導，堅持課程改革，主動探究高中班主任工作規(guī)律，結合班級實際，依據同學年齡特點，制定本學期的工作方案： 一、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。 常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有許多優(yōu)秀的同學，用她們的學習看法和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛惜，引導這批同學自覺參與學習生活，激發(fā)他（她）們的

33、學習.，提高學習愛好與成果。平常充分利用課余時間對同學開展前途訓練，深化同學當中做好思想訓練，樹立正確的班風學風。 二、加強班干部隊伍建設 建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。 三、加強班級管理崗位責任制 設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、.責任感得到提高。 四、加強同學自我管理 建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作，開展學習競賽活動，開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。 五、加強師生對話 建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。 建

34、立師生結對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立更遠大的抱負、供應更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活看法。 六、加強同學心理訓練，促進健康成長 對心理嚴峻的同學，賜予更多的關懷和指導；對全體同學進行心理上的輔導、訓練，引導同學心理的健康進展。 七、增加同學的是非觀念 增加同學的是非觀是特別重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范同學，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的懲罰。其次，養(yǎng)成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。 八、調動班級后進生各方面參加的主動性 對于后進生，我認為主要應從

35、心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，由于失敗的次數太多，給他們定一些任務，當然是較簡單完成的，漸漸培育自信，同時多找他們談話，多賜予關懷，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓舞，多表揚，從而使他們自愿的去參與各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展現(xiàn)他們能行！ 九、協(xié)作學校德育工作 將同學的各方面表現(xiàn)反饋給家長，多與家長溝通，與家長共同商討解決問題的最優(yōu)方法。同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥，準時解決。 十、常常進行班級管理總結和方案 做到對班中問題心中有數，發(fā)覺狀況準時解決，使班級工作得以更好的開展。 上面就是我的工作方案，制定的或許不夠完整，有瑕疵

36、的地方請多多指教，我會在聽取看法后主動的改正。 現(xiàn)在的高中同學大部分都是“90后”了，他們的思維方式和我們之前的全部年月的同齡人都有著巨大的區(qū)分，這就對我的工作有了新的挑戰(zhàn)，主動了解他們的思想就是我工作的最先要素和工作成敗的關鍵之處。 不過即使面對再多的困難，我都會主動的面對，直到最好解決困難，我信任我會做到的。 班主任工作方案 篇7 本學期學校開展了后進生幫扶活動，讓每位老師幫扶幾名同學，我?guī)头銎甙嗉墸ㄒ?、二）班的十二個同學。如何關心轉化他們，是我們每位老師所面臨的課題。為了更好的解決這一問題，特制訂幫扶方案如下： 一、基本狀況分析 從這八名同學的基本狀況來看，他們大體上可以分為以下幾類狀況

37、： 學習看法存在問題：有四位同學，學習成果始終上不去，總是在班級的后邊，而且在老師的課堂上，擾亂課堂紀律，影響四周的同學，自己也是不求上進。 智力水平較低：有三位同學課堂上看似仔細聽課，且仔細完成作業(yè)，但是基礎較差，課上所學的基本學問都把握的不堅固，遇到略微需要動腦筋的問題，更是卡殼。 嚴峻的偏科現(xiàn)象：有一位同學語文、數學成果較好，英語卻很差，上課有事走神，學習英語的愛好提不上去。 學習成果不穩(wěn)定：有兩個同學學習看法較好，上課也仔細聽課，作業(yè)完成的較仔細。但是，成果不穩(wěn)定，學問把握的不夠堅固。 二、輔導措施 1、教給學習方法，提興奮趣：教學內容老師要深化討論，整理教材內容，在學問的傳授與思維，

38、力量的培育之間找到一個合適的平衡點，當同學有困惑的時候，合理分析教材，選擇哪種教法更合適。從簡潔的，他們有力量接受的方法去做，提高他們的學習愛好。 2、同學分類指導，雖然每個同學都有自己的學習風格，但是在老師的指導下，每個同學感受到老師對自己的關懷，從而激發(fā)學習上進心。 3、準時評價，隨時關注：建立了師生幫扶溝通的橋梁之后，就要了解同學的學習行為，從思想、學習、行為等多方面進行評價，而且要留意指出問題所在，按部就班地讓生逐步讓同學接受。 總之，幫扶是一項比較復雜的工作，涉及面廣，工作量大，但只要我們多一點關懷，多一點耐煩，多拿出一點時間和精力，就肯定能夠做好這項工作。 班主任工作方案 篇8 一、關心同學樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學” 中同學是人生觀形成的重要時期。關懷時政，關懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政訓練，特殊是當前世界與中國在經濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此經常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是同學時代最具感召力的學習原動力。 此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決