中學(xué)班主任工作計(jì)劃新版范本_第1頁(yè)
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1、中學(xué)班主任工作計(jì)劃新版范本 寄語(yǔ) 中學(xué)班主任工作計(jì)劃新版范本多篇為的會(huì)員投稿推 薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析 作,明確自身的長(zhǎng)處及不足,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,并幫助學(xué)生執(zhí) 行計(jì)劃。共同閱讀中學(xué)班主任工作計(jì)劃最新模板大全5 篇,請(qǐng)您閱讀 !一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班 集體必須要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè) 班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)充 滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到 全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,本學(xué)期 從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)

2、自身的思想素 質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素 質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開(kāi) 展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一、分析Ap班級(jí)六年級(jí)共有學(xué)生 人,其中男生 人,女生人。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì) 律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比 例失衡,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管 理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目 的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ; 良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí) 教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積

3、極 配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培 養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理 的能力。1、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小 學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生 良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽 視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí) 情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追 逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重 視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整 理好學(xué)生隊(duì)

4、伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教 育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期 工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是 班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ) 上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓 勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可 以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好 的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作 用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確 的輿論做起。班上有了正確的輿論,

5、壞事在班上就得不到支 持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意 選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生 初步學(xué)習(xí)自己管理自己。三、個(gè)別生1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該 班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思 想狀況,我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò) 召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況, 增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的 書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生

6、的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步 要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí) 調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面 形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的 表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生 的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。(4) 在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫(xiě)觀察日記,每天早上 檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確 的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗 暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極

7、因素, 特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情, 深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主 任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),以人為本,因材施教,充分發(fā) 揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。四、具體活動(dòng)計(jì)劃 第一周:1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管 理?xiàng)l例。3、開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求。4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 第二周:1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第三周:1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。 2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞

8、好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周:1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周: 1、慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。 2、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。 第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周:1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 第八周:1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。 第九周:培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周:1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。2、進(jìn)行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。 第十一周:1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、召開(kāi)第二次家長(zhǎng)座談會(huì)。第十二周:1. 、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想

9、教育,以防止學(xué) 生思想松懈。2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十三周:向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。第十四周:1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。第十五周:班級(jí)書(shū)法比賽。第十六周:1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。第十七周:1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。 第十八周:繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十九周:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。第二十周:1、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 本學(xué)期我接手新編高二 (2) 班的班級(jí)管理工作。該班是新 組成的物理普通班,共有

10、學(xué)生 52 名學(xué)生,女生 6 人,男生 46 人。有 6 名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。從 8 月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看, 絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活 力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大 ; 重組新班的入班 成績(jī)首尾差別很大 ; 缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為 習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地 發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生 盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。二

11、、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼 搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步 驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè) 性化發(fā)展。具體設(shè)想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同 商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)江門(mén)一中20屆學(xué)生行為規(guī)范和高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則,認(rèn)真領(lǐng) 會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病 假

12、事假及時(shí)請(qǐng)。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課 桌周?chē)嵑?。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作 業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。一、班風(fēng):整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析Ap:五(2) 班共有 31 名學(xué)生, 22 名男生, 9 名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善 良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力差,時(shí)常 不能控制自己,缺乏耐心 ; 動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步 培養(yǎng)。三、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的' 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生 活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使 一個(gè)

13、人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根 據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué) 期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重 點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道 德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué) 生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì) 后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué) 生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情 況。3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施 教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上 升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持

14、與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育 和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯 報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間, 使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠?作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職 責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié) 力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī) 會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷 暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知 心朋友,以使班

15、主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班 主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程, 積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng) 比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。9、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,逐步提高同學(xué)們的 寫(xiě)字水平 ;培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:第一周1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2. 學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則。3. 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。4. 組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

16、5. 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。6. 嚴(yán)格軍訓(xùn)。第二周1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。2. 進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。3. 提高路隊(duì)質(zhì)量。4. 慶"十一" ,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 第三周1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2. 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。3. 進(jìn)行班級(jí)口算比賽。4. 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。5. 期中考試,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 第四周1. 進(jìn)行尊敬父母的教育。2. 準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)。 第五周1. 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。3. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 第六周1. 教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。2. 環(huán)保教育。 第七周1. 舉

17、行班級(jí)慶元旦演出。2. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3. 搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。4. 加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想。二、工作目標(biāo): 1、通過(guò)班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生 習(xí)慣、文明習(xí)慣 ;2、通過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí) 提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強(qiáng)的同時(shí)促使每個(gè) 孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步 ;三、工作措施: 為達(dá)到工作目標(biāo),實(shí)施以下措施:(一)說(shuō)明書(shū)制度:為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí) 慣,隊(duì)列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣等,對(duì)于違反規(guī)范的 同學(xué)的行為進(jìn)行記錄,如被記錄

18、達(dá)到一定次數(shù),要求學(xué)生對(duì)自 己的行為進(jìn)行說(shuō)明。具體來(lái)說(shuō),被記錄 5 次要求寫(xiě)出 20字說(shuō)明書(shū),被記錄 8 次要求寫(xiě)出 300 字說(shuō)明書(shū),被記錄 10 次要求寫(xiě)出 500 字說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)的主要內(nèi)容為:對(duì) 違規(guī)行為的描述,對(duì)違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措 施。通過(guò)寫(xiě)說(shuō)明書(shū),讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而 改正錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。(二)承包制度:淡化班干部職能,強(qiáng)化事務(wù)管理者職能。 具體來(lái)說(shuō),把班級(jí)中的一些事務(wù),如管理圖書(shū)角,換水,發(fā)牛 奶等事務(wù)由專(zhuān)人承包,責(zé)任到人。這樣做,可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé) 任意識(shí),把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人; 又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)。四

19、、具體要求:(一) 上課作業(yè)要求。 (學(xué)習(xí)方面 )1、課前做好上課準(zhǔn)備。要求預(yù)備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,并準(zhǔn)備好 上課。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題3、作業(yè)按時(shí)完成,認(rèn)真完成,及時(shí)訂正。(二) 隊(duì)列要求:1、隊(duì)列要做到快、靜、齊。2、隊(duì)伍必須在 40 秒內(nèi)排好 ;3、隊(duì)列里不得講話 ; 須抬頭挺胸,精神抖擻。(三)衛(wèi)生要求:1、注意個(gè)人衛(wèi)生,每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊2、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度。( 四) 文明習(xí)慣:1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,不互相謾罵;2、課間做文明游戲,不追來(lái)趕去,不打手打腳;3、對(duì)老師有禮貌。以上各種習(xí)慣通過(guò)說(shuō)明書(shū)制度,通過(guò)班級(jí)協(xié)商確定后,由 專(zhuān)人進(jìn)行

20、記錄,進(jìn)行強(qiáng)化,暫促形成良好習(xí)慣。五、對(duì)禮儀教育的說(shuō)明:1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué) 會(huì)感恩,做一個(gè)懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別 教育的情況,教育學(xué)生走的時(shí)候跟老師說(shuō):謝謝老師,老師再 見(jiàn);2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快、靜、齊的班級(jí),應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比 較有教養(yǎng)的班級(jí) ; 一個(gè)注意愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的班 級(jí),相信會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí)。六、工作安排:九月份:1、明確常規(guī)要求,健全各項(xiàng)制度 ;2、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上 ;3、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人。十月份:1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)

21、行。十一月份:鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度 約束過(guò)渡到自我約束。十二月份:1、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效2、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié)、表彰 ;一、班級(jí)概況:總?cè)藬?shù) 41 人男生: 26 人女生:男生 25 人; 年齡均在 911 歲之間。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年 齡還小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng) 成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué) 提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完 成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較 強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛 榮心、盲目自滿(mǎn)的思想二、德育工作總目標(biāo):1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明 行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、

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