【精華】班主任的管理工作方案七篇

1、【精華】班主任的管理工作方案七篇班主任的管理工作方案 篇1 班主任工作職責(zé)，是指。班主任工作職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。她代表學(xué)校在班內(nèi)全面貫徹訓(xùn)練方針，因此她的工作是全面的，必需把德、智、體等各方面當作一個整體為完成。工作職責(zé)打算了她的工作是艱苦的、深化的、耐煩的、細致的。為了便于探究班主任工作，特制訂了本校班主任工作職責(zé)。 一、制訂方案 學(xué)期初依據(jù)學(xué)校工作方案與本班實際，填寫手冊中有關(guān)內(nèi)容，制訂班級工作活動方案。 二、摸清班底 通過觀看、談話、調(diào)查及書面材料，摸清班底，組織新一屆班委會，并召開班委會，爭論對策，對個別較特別的同學(xué)準時家訪，以便更好地開展工作。 三、班集體的組織管理 1、發(fā)覺和培育

2、主動分子，組成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，重視不斷擴大主動分子隊伍。 2、定期召開班委會，準時討論和爭論本班所要解決的各種問題，不斷的改進班級工作。 3、定期培訓(xùn)干部，對班干部如何開展工作要準時細致的指導(dǎo)，定期選舉班干部，在有條件的班級可以實行班干部輪番執(zhí)政，建立班干部培訓(xùn)輔導(dǎo)制度。 4、細心設(shè)計和組織班集體活動，定期召開主題班會。 5、建立和健全課堂、值日、衛(wèi)生、作息常規(guī)獎懲等制度。 四、進行思想品德訓(xùn)練 1、堅持正確的輿論導(dǎo)向，結(jié)合重大節(jié)日及國內(nèi)要事，準時向同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練，重視培育同學(xué)的集體責(zé)任感、榮譽感。 2、強化自我訓(xùn)練功能集體與個人的自我訓(xùn)練，重視培育同學(xué)自治、自理、獨立力量。 3、實行

3、學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范、同學(xué)一日常規(guī)等校規(guī)校紀，常常宣講其他訓(xùn)練法規(guī)，形成良好的班風(fēng)班紀。 4、重視在日常學(xué)習(xí)、生活中培育同學(xué)的自覺紀律，引導(dǎo)同學(xué)做遵紀遵守法律的好同學(xué)、小公民。 5、常常留意預(yù)防和準時處理偶發(fā)大事和某些特別問題(如逃學(xué)、打架、吸煙、賭博、偷竊等) 6、要依據(jù)本班狀況，選擇典型的優(yōu)秀人物開展榜樣訓(xùn)練，使同學(xué)從小在心靈中英雄模范人物形象作指明燈，在日常學(xué)習(xí)中開展同學(xué)之間學(xué)先進、比先進、趕先進、超先進活動。 7、組織勞動，并通過勞動進行愛惜公物、勤儉節(jié)省思想品德訓(xùn)練。 8、指導(dǎo)同學(xué)主動交往與正確處理人際關(guān)系。 9、訓(xùn)練同學(xué)在敬重班主任同時，務(wù)必敬重每一位任課老師。 五、學(xué)習(xí)

4、指導(dǎo) 1、通過形象生動的說理，端正學(xué)習(xí)動機，調(diào)動學(xué)習(xí)主動性。 2、指導(dǎo)同學(xué)明確詳細的學(xué)習(xí)目標，鼓舞競爭又要引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)上相互關(guān)心。 3、健全并嚴格執(zhí)行聽課，自習(xí)和作業(yè)的檢查制度。 4、進行考試指導(dǎo)，鼓舞同學(xué)為爭取優(yōu)良成果而樹立信念，預(yù)防考試時的畏怯心理，防止考試作弊。 5、指導(dǎo)同學(xué)逐步學(xué)會自學(xué)，留意科學(xué)用腦和勞逸結(jié)合。 6、創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化學(xué)習(xí)的心理環(huán)境。 7、指導(dǎo)同學(xué)閱讀有益身心健康和增長學(xué)問的讀外讀物。 8、指導(dǎo)同學(xué)利用訓(xùn)練現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，努力拓寬學(xué)問面。 9、組織鼓舞同學(xué)參與各種愛好小組活動，進展同學(xué)的業(yè)余愛好。 10、訓(xùn)練同學(xué)不偏科，注意同學(xué)全面進展。 六、培育先進生轉(zhuǎn)化后進生 1、

5、擅長發(fā)覺優(yōu)秀同學(xué)與有特長的同學(xué)。 2、對優(yōu)秀生加強培育，賜予恰當?shù)穆殑?wù)，培育對集體工作高度的責(zé)任感。 3、引導(dǎo)優(yōu)秀生樣心同學(xué)，尤其要關(guān)心后進同學(xué)，要做到責(zé)己嚴，責(zé)人寬。 4、發(fā)覺有某種特長的同學(xué)，揚長避短，促進進展愛好特長。 5、了解后進生心理上的沖突，進行正面訓(xùn)練，與他們交伴侶。 6、擅長發(fā)覺后進生的閃完點，學(xué)會賞識后進生使他們感到班集體的暖和。 7、培育和啟發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)愛好，抓反復(fù)，反復(fù)抓。 8、加強優(yōu)秀生和后進生的訓(xùn)練，培育他們識別是非的力量，抵制.上不良影響。 七、保障同學(xué)身心健康 1、重視抓好同學(xué)早操，眼保健操等體育活動。 2、培育同學(xué)具有健康向上的主動心情，引導(dǎo)同學(xué)做到自知、自愛、

6、自強、自制、自持，促進心理健康。 3、細心觀看同學(xué)心理異樣表現(xiàn)，準時賜予心理疏導(dǎo)，預(yù)防心理疾病。 4、抓好教室與公共場地的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 八、協(xié)調(diào)訓(xùn)練力氣 1、協(xié)調(diào)班級全體任課老師的訓(xùn)練要求，做到對同學(xué)訓(xùn)練步調(diào)全都。 2、通過家訪、家長會、家校聯(lián)系卡等形式協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校訓(xùn)練的關(guān)系，引導(dǎo)與指導(dǎo)家長以正確看法和合理方法訓(xùn)練子女。 3、重視調(diào)動.其他訓(xùn)練力氣(圖書館、影劇院、居委會、婦聯(lián)、關(guān)懷下一代委員會等)協(xié)調(diào)全都以教好同學(xué)。 4、要充分發(fā)揮少先組織的作用，使班級工作與少先隊工作發(fā)揮合力作用。 九、抓好班級各種表冊的管理工作 班級狀況記載本，同學(xué)點名冊等。 十、期未

7、常規(guī)工作 1、做好評好優(yōu)干、三好生、主動分子、特長生、操行評定、分數(shù)人冊等工作。 2、寫好總結(jié) 班主任的管理工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想。 以學(xué)校德育訓(xùn)練的主題指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。 二、班級口號：一天比一天有進步。 三、同學(xué)現(xiàn)狀分析。 本班有同學(xué)27人，其中男生19人，女生8人。同學(xué)們經(jīng)過二學(xué)年的學(xué)校生活，可以很好地遵守學(xué)校紀律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控力量較差的同學(xué)，不能夠遵守紀律。在上學(xué)年的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成

8、果，并樹立團結(jié)、勤奮、守紀、向上的良好班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 四、工作目標： 1、連續(xù)對同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，同學(xué)在校一日常規(guī)訓(xùn)練，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。 3、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。 4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力量。 5、協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系，使任課老師心情舒服，樂于傳授，同學(xué)課堂輕松活潑，主動進取，營造公平、和諧、融洽

9、和主動向上的師生關(guān)系。 6、關(guān)愛弱勢同學(xué)。對成果弱勢、生理弱勢、心理弱勢的同學(xué)予以特殊的關(guān)愛。對特別同學(xué)、賜予特別的愛。在班級中活動中推動愛心行動，對同學(xué)進行“愛的訓(xùn)練”。 7、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。 五、詳細措施： 1。穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。 （1）緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴格要求，違者必究，使同學(xué)盡快收心，復(fù)原良好的行為習(xí)慣。 重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律特別重要。把各項職責(zé)安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重

10、要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。 （2）充分利用班隊會的時間強調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 依據(jù)上學(xué)年班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于同學(xué)的日常行為，班干部做工作記錄，準時記在常規(guī)記錄本上，每月末班會進行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每月的同學(xué)評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準時進行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 （3）利用升旗儀式，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。 升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行總結(jié)。 2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。 （1）課堂紀律： 嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在同學(xué)評價表中。守紀的同學(xué)與文明星評比掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，有違紀無星。個人衛(wèi)

11、生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌堂潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 （2）班級衛(wèi)生： 每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責(zé)進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 3、重視班干部的培育： 班級管理完靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職

12、責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 4、家校結(jié)合，分類施教： （1）常常主動找同學(xué)談話，點出不足，提出盼望，明確進展方向，讓同學(xué)感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的同學(xué)更要不定期談心，尤其在抓住問題時。 （2）對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。 （3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)覺閃完點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。 （4）常常

13、保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。 5、訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)： （1）親密與各科任老師的聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 （2）加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。 6、關(guān)懷同學(xué)身心健康。 （1）對同學(xué)進行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。 （2）訓(xùn)練同學(xué)加強體育熬煉，增加體質(zhì)。 （3）訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 （4）在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 （5）訓(xùn)練同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。 （6）親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向，進行適時訓(xùn)練。 7、加強與家長的合作： （1）建立學(xué)校

14、家庭互訪制度。 （2）通過走訪和溫馨提示的形式親密與家長的聯(lián)系。 五、活動支配： 八月份： 1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準備。 2、加強平安訓(xùn)練。 3、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進入正常秩序。 4、進行暑假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽。 5、成立圖書角，開展讀書活動。 九月份 1、進行班級中隊委重選。 2、組織開展1個健康主題班會。 3、迎接9月份語文、數(shù)學(xué)檢測。 4、組織同學(xué)參與金蛋格書法大賽。 5、主動籌備校運動會。 6、 完成墻外“感恩老師節(jié)”主題展板、班級后展板。 7、組織論語誦讀和練字活動。 十月份 1、十一放假，對同學(xué)進行平安訓(xùn)練。 2、針對國慶節(jié)，完成“愛國”主題展板。 3、開展

15、健康班會。 4、迎接期中考試。 5、連續(xù)組織論語誦讀和練字活動。 十一月份 1、 組織開展1個健康主題班會。 2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 3、迎接百字百題測試。 4、加強平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作。 5、連續(xù)組織論語誦讀和練字活動。 十二月份： 1、進行全面復(fù)習(xí)，迎接考試。 2、寫好各項工作的總結(jié)，做好資料歸檔工作。 3、布置同學(xué)的暑假作業(yè)，強調(diào)平安訓(xùn)練。 以上就是我本人的班主任工作方案，如有不足，敬請批判、指正。 班主任的管理工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者；是學(xué)校訓(xùn)練決策、方案的執(zhí)行者；是班級各科訓(xùn)練、教學(xué)的協(xié)調(diào)者；是學(xué)校、家庭、.的溝通者；

16、是同學(xué)美的心靈、健康人格的塑造者。所以，擁有一支喜愛同學(xué)、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心，又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍，是完成學(xué)校各項訓(xùn)練、教學(xué)任務(wù)的重要保證。為此，以訓(xùn)練部關(guān)于加強中學(xué)校班主任工作的看法和中學(xué)校班主任工作規(guī)定為指導(dǎo)，結(jié)合我校班主任隊伍現(xiàn)狀，有方案、有步驟地組織實施班主任管理工作，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，富有活力的高素養(yǎng)、專業(yè)化的班主任隊伍。 二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長： 副組長： 成員： 三、工作目標： 1、培育一支政治方向堅決，有良好品行、高尚情操和美妙心靈的班主任工作隊伍。 2、班主任應(yīng)為人師表，堪稱同學(xué)楷模。 3、班主任要仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，并運用訓(xùn)練理論指導(dǎo)班主任工作。 4、做好班主任工作

17、典型培育。做到有目標、有方案、有針對性的培育仔細總結(jié)閱歷，力爭每年都要培育有市、縣水平的優(yōu)秀班主任。 四、工作措施通過班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等形式開展班主任管理工作，促進班主任轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想和觀念，把握現(xiàn)代訓(xùn)練理論，樹立愛心愿識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，從而提高班主任老師隊伍的專業(yè)化水平，努力建設(shè)一支擁有較強的實踐力量、創(chuàng)新力量和訓(xùn)練討論力量的高水平班主任隊伍。 努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長、成才的機制和環(huán)境。完善班主任的激勵機制，每學(xué)期進行一次優(yōu)秀班主任的評比，在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進行一次明星班主任的評比，鼓舞班主任爭當先進，促使中青年優(yōu)秀班主任老師脫穎而出。 班主任要從學(xué)校工作方案和同學(xué)思想實際動

18、身，抓好班級管理工作，以提高同學(xué)道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增加班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面都得到進展。下面是整理的班主任管理工作方案范本，盼望對大家有所關(guān)心！ 班主任的管理工作方案 篇4 班主任，職務(wù)是學(xué)校最小的“官”，操勞是學(xué)校最多的“人”，壓力是學(xué)校最大的“崗”。如何讓班主任在管理班級的工作中，融入一些心本管理的技巧和方法，帶動班級的良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，促進同學(xué)更好的健康成長始終是我關(guān)注和思索的話題。上周五下午學(xué)校政教處特地抽出時間支配我對全校的班主任搞了一次培訓(xùn)活動?，F(xiàn)

19、將主要內(nèi)容整理如下: 1、班主任自己心情的管理 班主任每天的工作面對不同個性、不同問題、不同表現(xiàn)的五六十個同學(xué)，重復(fù)、瑣碎、枯燥、繁雜的工作難免會遇到不順心的事和人，加上自己對職業(yè)的認同和期盼不同，常會有一種不堪重負、身心俱疲的勞頓感，很簡單產(chǎn)生負性的心情。假如不能準時覺察，一旦帶著失控的心情走進課堂很簡單對同學(xué)用尖刻的話語“心罰”甚至“體罰”，不但有害自己的身心健康，嚴峻者可能損害同學(xué)，影響師生關(guān)系。在工作中班主任要注意心情管理，不做心情的奴隸、良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是老師和同學(xué)主動心情共生的結(jié)果。 2、班主任對同學(xué)的管理 雖然每個班級只有50多名同學(xué)，但由于他們來自不同的原生家庭，哺育的方式、早

20、期的訓(xùn)練、成長的環(huán)境各不相同。因此每個同學(xué)對學(xué)習(xí)的看法、集體活動的參加熱忱和四周人相處的力量也表現(xiàn)各異。如何去建設(shè)一個同學(xué)，而不是毀掉一個同學(xué)，我通過家庭雕塑角色扮演的形式，讓班主任對孩子成長的心路歷程有個大致的了解，從而能夠在理智上說明一些問題同學(xué)的行為，情感上理解和接納同學(xué)，行為上解決一些同學(xué)的問題。 3、班主任對家長的管理 在學(xué)校，可以看到許多問題表現(xiàn)在同學(xué)身上，但根源總能從家庭中找到問題滋生的緣由。許多老師都探討過“5+2現(xiàn)象”。老師對同學(xué)語重心長的5天訓(xùn)練和行為規(guī)范，經(jīng)過2天雙休日在家庭的放縱或嬌慣，有些同學(xué)的問題又會故態(tài)復(fù)萌的重現(xiàn)。所以作為班主任了解本班同學(xué)家長的基本狀況是完全必要

21、的，為此我在培訓(xùn)過程中讓全部班主任用六個詞語完成自己對父母和自己關(guān)系的投射測驗。盼望班主任通過這個方法在面對同學(xué)出現(xiàn)的問題時，假如要尋求家長的協(xié)作肯定要準時評估親子關(guān)系，由于關(guān)系大于訓(xùn)練，否則可能使工作適得其反。 4、班主任對各任課老師的管理 班級工作的考評和成果的獎罰，不僅僅是關(guān)乎到班主任自身的工作業(yè)績，更是各任課老師分工不同、集體協(xié)作績效的呈現(xiàn)。一個稱職的班主任除了做好以上三點外，協(xié)調(diào)各學(xué)科之間在本班同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、課堂聽講、完成作業(yè)等方面也是一個重要的環(huán)節(jié)。雖然各任課老師都是利益相關(guān)、彼此也可能存在競爭的同事，但是我們共同的服務(wù)對象是同學(xué)，共同的目標是培育一個健全人格、將來合格公民的同學(xué)。

22、所以在同學(xué)成才、勝利的路上班主任肯定要有寬廣包涵的胸懷和其他老師準時溝通，全面了解同學(xué)在不同學(xué)科的表現(xiàn)，然后在同學(xué)親其師、信其道的過程中引領(lǐng)同學(xué)形成正確的價值觀和人生觀，主動學(xué)習(xí)，營造本班師生和諧的教學(xué)氛圍，取得滿足的成果。 班主任的管理工作方案 篇5 為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案： 一、本學(xué)期基本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，

23、一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進步。 2、在同學(xué)中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。 通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機和看法，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。 4、盡量做到面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。 5、要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的訓(xùn)練。 6、協(xié)作學(xué)校開展各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。 7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 二

24、、詳細措施 1、充分利用班會向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。 2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。 一個良好的班集體，必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責(zé)其它級別的各項工作。 3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進行訓(xùn)練。 總之，只要心中有一片盼望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我信任，我努力。 班主任的管理工作方案 篇6 今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一同學(xué)，我的想法和三年前一樣，為了使同學(xué)能夠在中學(xué)三年時間里，學(xué)到更多的

25、本事，進展自己的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。在三年多時間里，我能夠重新熟悉自己的不足，吸取閱歷教訓(xùn)，并盼望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作方案： 一、同學(xué)基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學(xué)51人，其中男生27人，女生24人?？傮w上觀看，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級管理應(yīng)當能得到更好的管理。學(xué)校升學(xué)校本班同學(xué)成果最高分107，明顯同學(xué)基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。針對此狀況,我方案這個學(xué)期將全部可利用的時間投入到同學(xué)的學(xué)習(xí)上，其方式可利用課堂、課外流淌溝通、個別談話、家庭走訪、班會

26、、班委會等.全班在個別方面，如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標 我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。 我們班的班集體建設(shè)目標：學(xué)習(xí)勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信念全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤

27、奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。 三、工作要點 組建班委會，任命班干部。 真正的人才不是培育出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋?；谶@個觀點，對于班干部是：先用法，后培育，在用法中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的用法過程中，主要觀看他們是否負責(zé)，要求也不要太高。負責(zé)的班干部肯定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責(zé)的準時調(diào)整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他們培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風(fēng)邪氣就沒有市場，以后的工作就好

28、辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)當作為原則確立。 2、培育同學(xué)良好的習(xí)慣。 (1)抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是勝利的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備非常重要，預(yù)備鈴一響，必需到教室去，督促同學(xué)做好課前預(yù)備，然后在教室里巡察一圈，檢查同學(xué)的書和筆記本是否放在桌子角上。學(xué)校新生，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會要求同學(xué)利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促同學(xué)站好隊。 (2)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很潔凈，就是保持得不夠。同學(xué)們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。同學(xué)們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩，

29、命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要訓(xùn)練同學(xué)，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復(fù)教。 (3)從期中考試開頭，反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的接近，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大，老師不是神仙，兩個月能教好同學(xué)是天方夜譚。有一件事必需重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍同學(xué)弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來的成果使得考試不公正，同學(xué)假如作弊勝利，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán)。應(yīng)當深惡痛絕作弊行為，這件事肯定要向同學(xué)著重強調(diào)。 班主任的管理工作方案 篇7 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由

30、多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢？那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的完輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、班級基本狀況和目標： 我班共有同學(xué)44人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

31、培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強化學(xué)校生日常行為規(guī)范的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。 二、詳細措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、利用班級刊物對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。 4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級凝聚

32、力。 5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進展。 7、組織同學(xué)主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 三、加強班風(fēng)建設(shè) 1支配班級活動 要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德訓(xùn)練和深化體驗訓(xùn)練的看法為基礎(chǔ)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返掠?xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進同學(xué)全面進展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動