班主任工作計劃7774.

1、班主任工作計劃2020-07-14人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，乂解鎖了新的工作，現(xiàn)在這個時 候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小 編為大家整理的班主任工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。班主任工作計劃篇1 1本學(xué)期新接任二(1)班,通過短短兒天接觸，對班級1W況有了初步了解。學(xué) 生天真可愛，聰明活潑，有較強的集體榮譽感。但男生有24人，女生只有10人，男生相對比較喜歡奔跑好動，上課時有小部分學(xué)生比較愛做小動作，愛插 嘴。另外，從家委會會上了解，學(xué)生班級自信心不夠，家長也希望班級各方面更 上一層樓，表示將大力支持班級工作。在工作中，我將用真心即無條件的愛每一

2、個學(xué)生、包容缺點作為指導(dǎo)思想 去進行班級管理。注意從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)班級存在問題，對點滴進步都進行表揚 tt 定。特別是得到學(xué)校表揚時要熱1W鼓勵學(xué)生，樹立班級自信，相信二(1)班是 最棒的！具體做法：1、明確班級U標(biāo)：逐步建立團結(jié)、健康、快樂、向上的優(yōu)秀集體。2、給中隊取名字.口號，通過集體討論讓學(xué)生明確班級奮斗U標(biāo)，增強集體凝聚力。3、采取激勵機制，扎實開展每天一小評，每周一總評，每月大評議活動, 用好家校聯(lián)系本，每天反饋學(xué)校評比悄況。4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，讓中隊成為每一個學(xué)生的舞臺！舞臺一：競選 上崗：舞臺二：每月小小主持人：舞臺三：我是小小班主任：舞臺四：我是班 級小主人以上是我從初步了

3、解到的班級情況產(chǎn)生的粗淺的想法，將在實際工作中逐 步調(diào)整。班主任工作計劃篇2 2寒假已經(jīng)近十天了，在這十天里，我一直在思考著上學(xué)期我在班級管理上 存在的問題，在教學(xué)上存在的問題，如果按照以前的分組的方法坐座位，就會 造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績不能拔尖，那么就絕對會影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上 去，那么我這個班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時間的搞 法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。思來想去，我決定對下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想:一、座位仍然自選，第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后 順序自選，以后每次月考之后再開始調(diào)整座位，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和 一個月的紀(jì)律

4、得分位次來進行綜合排位， 其中學(xué)習(xí)成績占60%,紀(jì)律占40%,這樣 綜合進行評比從而來排定座位。這樣做的U的：能夠讓優(yōu)生和真正想認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置， 從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng)；讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到a好的位置，從而在 班上形成一個&好的班風(fēng)，形成一個積極向上的班風(fēng)。三.要制定班規(guī)班紀(jì)。仍然是每周一評比，在評比的過程中，既要公布每 個小組的得分，也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施，也要執(zhí)行強有力 的懲罰措施，這個我們要在班上召開討論，要山全班學(xué)生進行討論，只有這 樣，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵，我想可以借鑒上學(xué)期萬存向 我提出外出吃一頓拉面的問題，我想就可以

5、給予最好的小組進行此獎勵。四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會，分析該組一 周的得失，我想就放在每周一的成長會上。具體形式是這樣的：首先在周日我 先召開小組長會（前兒周一定要召開，提出要求，后面搞順了之后就不需要召 開了），在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會，討論上周 存在的問題，和下周要改進的方面，然后再山值周班長召開成長會。五、每周一次勵志文章，用以激勵學(xué)生。今天就想到這些，以后想起來之后再補充。六、關(guān)于學(xué)生紀(jì)律記載，紀(jì)律記載應(yīng)該小組進行循環(huán)記載，每周一輪換。 組長山7或8名班委會干部擔(dān)任，山他們擔(dān)任組長。山他們分別擔(dān)當(dāng)值周班 長。七、設(shè)立班級紀(jì)律委員會，用

6、以監(jiān)督班級紀(jì)律和班干部的管理。班主任工作計劃篇3 3經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上 學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中 我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。當(dāng)一名小 學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個老師都能教，不過我認(rèn)為， 教學(xué)不是最巫要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一 年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷 領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最巫要的。所以我根據(jù)我的 思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：-X班級概況:本學(xué)期全班學(xué)生共

7、計25人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛, 大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽 參與學(xué)校班級的事從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠?孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不a,學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀 態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多 數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二. 班集體的目標(biāo)：每天進步一點點。三. 主要工作和具體措施:(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:(2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。 日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”

8、。(3)班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。小學(xué)二年 級上學(xué)期班主任工作計劃(4)綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺?獲。(二)行為規(guī)范教育:1、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的、老師、同學(xué)打招呼。3、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。4、不打不鬧，上下樓梯黑右走。5、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正(1

9、)每個月均有一次讀書交流活動王”的評比?！昂脮鴤鱾鱾鳌盋進行“讀書大2、 習(xí)慣。加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué) 習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。（四）班級管理:1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué) 有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。2、上學(xué)不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。5、逐步做到“班級事，人人管，自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)

10、，對自己提出一定的要求，并努力達成。8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。（五）學(xué)生心理健康教育1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作 業(yè)正確乂整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多 交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助 別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人?，F(xiàn)在的小學(xué)一年 級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育 他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性

11、。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”， 知識和教育方面都有了自己 見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不 怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只 有這3、樣，他們的詢途才不可限量，他們才是我們祖國的希望！班主任工作計劃篇4 4本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作和三年級語文教學(xué)工作時，主要做了下面 兒方面的工作：一、深入學(xué)生、親近.了解學(xué)生。為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，本學(xué)期開始，我積極深入班級， 深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在 一個學(xué)期

12、的接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小，比較有個性，大部分的 學(xué)生都有很強的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但也有些學(xué)生自我約束能 力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不 認(rèn)真。針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題，我總是尋找時間、尋找機會接近 學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他 們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢 于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間 的努力后，學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進步。二. 加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生 ft 好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展

13、班主任工作、形成 ft 好班集體的基礎(chǔ)。 而ft 好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強上來落實。因此，在本學(xué)期的 班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的 ft 好習(xí)慣。第一.行為規(guī)范教育。山于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí) 慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上 提高認(rèn)識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立 榜樣，發(fā)現(xiàn)不&現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理 自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成 作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正

14、。一學(xué)期來，絕大部分 學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范。第一，集體主義教育。開學(xué)來，通過學(xué)校的各種豐S多彩的體育活動及學(xué) 校組織的集體活動，增強學(xué)生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學(xué)生團結(jié)協(xié) 作、互幫互學(xué)，增進友誼。第三，學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)時，我有童識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知 識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課悄況，對學(xué)習(xí)自覺性差的 學(xué)生，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢 査學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。 采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方 式。 在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！你很聰明！” “老師 相信你能做好加油！老師為你們喝彩。”讓

15、學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在 微笑中認(rèn)識不足，一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，其至進行物質(zhì)獎 勵。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué) 習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。三、做好家校工作。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作， 要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。我很慶幸我遇到的家長都 很明理，從來不會為難我，平時孩子有什么事悄都私下跟我好好溝通，一起解 決。那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。所以有了家長 的幫助，這個學(xué)期我的工作很順利。本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學(xué)生的各方面

16、能力比較差，自我約束力不強，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還 有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績 差，影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們 真誠地捧著一顆愛心 S 在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學(xué)期，我將揚 長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。班主任工作計劃篇5 5本學(xué)期我仍然擔(dān)任了五年級3班班主任工作。在兒年的班主任工作中，使 我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是 什么，往簡樸的方面說就是養(yǎng)成 ft 好的習(xí)慣?！?ft 好的班風(fēng)

17、是學(xué)生各種&好的 習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了 ft 好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進&好班風(fēng)班紀(jì)的 建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制 定計劃如下：一. 本班學(xué)生基本情況分析:本班共有46位學(xué)生，本班學(xué)生思維活躍，個性張揚。個別學(xué)生成績不夠理 想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，心浮氣躁，有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時 忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神不夠強。二. 工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本U標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍， 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)U的，形成&好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生&好的行 為規(guī)范，弘揚正氣

18、，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。三. 詳細(xì)措施:1重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成 ft 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是 特別必要的，&好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進 行良好品徳的養(yǎng)成教育是特別必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的徳 育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn) 練。巫點落實好小學(xué)日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成&好的道徳品質(zhì)，行 為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要 從關(guān)懷、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)懷學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，把

19、 握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)悄：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的把握，因材施教，在重點難點上 下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地 結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，以至多次。要不厭其煩的做 好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團 結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題, 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工 作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一 股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們

20、的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、A視關(guān)懷教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷 暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班 主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分 發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊， 結(jié)合實際搞好各項活動。&更視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛 煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參 與意識。四. 工作安排:二月份:1、做好開學(xué)的各項工作。2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。3、完

21、善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、出好第一期墻報。三月份:四月份:2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深化了解學(xué)生悄況。3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。2、召開學(xué)困生會議，深化了解悄況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份:1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份:1、學(xué)期。2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育班主任工作計劃篇6 6在

22、過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進步，許多同學(xué)的成績都有 了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步，我也早就和他們談話過，希望 他們能夠1、進行保護環(huán)境教育,樹立&好環(huán)保意識。2、加強個人衛(wèi)生教育,保持健康&好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成&好行為習(xí)慣。作。在新的學(xué)期里成績能夠得到提髙。新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗也越來 越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃 也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的徳智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學(xué)期的工作計劃:一. 思想情況1、加強與家長的溝

23、通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進學(xué)生的健康持 續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，乂 同步。班主任與家長聯(lián)合，積極保證學(xué)生a好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行 為表現(xiàn)的一致性。2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，深 刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問 題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心 態(tài)，使自己請緒穩(wěn)定，充滿激請、愛心和耐心，熱悄專注地投入到工作中去， 減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。二. 工作目標(biāo)1爭取期中考試時，班級總名次繼續(xù)進步。2.

24、加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。3構(gòu)建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，為全班學(xué)生 成績的進步創(chuàng)造良好的條件。4.搞好班級文化娛樂活動，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體情況的a性循環(huán)。三、主要工作1、新學(xué)期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學(xué)生進行安全和 收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的il劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級 工作的運轉(zhuǎn)開好頭。3、調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的 班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以

25、常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要 求，做好班級量化工作，車申學(xué)校各方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成& 好的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，墜點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動, 開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。9、制定適合班級實際請況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行10、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的 得與失，査找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃

26、和下次考試的U標(biāo)。11、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀 念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級工作的組織者和引 導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師徳育的伙伴，學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改 革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，班主任工作是一項十分繁瑣的工作，和耐心， 只有這樣才能將班級工作做好，下堅實的基礎(chǔ)。 總之， 希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下, 我的班級能在各方面都更上一層樓。班主任工作計劃篇7 7新的學(xué)期開始了，這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒辏瑸榱嗽谛?/p>

27、的學(xué)期把工作做 好，把班級打造成一個團結(jié)、上進、文明的班集體，特制定以下計劃：班級管理方面:認(rèn)真、民主、公平的選出班級的各種委員，委員要明確自己的權(quán)利與義 務(wù)，同學(xué)對于委員的行為、思想進行監(jiān)督，隨時可向班主任反應(yīng)。共同商討，創(chuàng)建班級的U標(biāo)、口號與班風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行。建立監(jiān)督機制，對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和 學(xué)生手冊的內(nèi)容進行監(jiān)督。以更好地開展班級管理工作。需要班主任全身心地投入自己的愛心做扎實，為班級，更為學(xué)生的未來打思想.行為習(xí)慣方面:利用班會、晚點名的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)長沙師范學(xué)生手冊，嚴(yán)格按照手 冊要求去做。建立 ft 好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提 高班級整體水平。在節(jié)假日合重大節(jié)日對學(xué)生進行思想品徳教育，要達到以下U標(biāo):(1)學(xué)生思想積極進步(2)始終保持一顆童心(3)建立未來作為教師崇高的理想班級同學(xué)都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度， 要建立良好的行為習(xí)慣, 做懂文明講禮貌的人，具體做到以下兒點：(1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào).樸素、大方(2)不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。(3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋(4)不得佩戴花哨的飾件(5)吃飯的時候要排隊，吃飯后把盤子送回餐具回收處。(6)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼(7)不準(zhǔn)吸煙，在公共場合不得喧嘩(8