班會(huì)說(shuō)課（張）

1、【設(shè)計(jì)思路【設(shè)計(jì)思路】 從小喚起孩子的責(zé)任意識(shí)，關(guān)乎每一個(gè)孩子從小喚起孩子的責(zé)任意識(shí)，關(guān)乎每一個(gè)孩子的心靈成長(zhǎng)，也關(guān)乎社會(huì)的和諧、文明的進(jìn)步。的心靈成長(zhǎng)，也關(guān)乎社會(huì)的和諧、文明的進(jìn)步。我想，無(wú)論家庭生活我想，無(wú)論家庭生活 ，學(xué)校生活、社會(huì)生活都需，學(xué)校生活、社會(huì)生活都需要每一個(gè)人以高度的責(zé)任心參與其中。你負(fù)責(zé)，要每一個(gè)人以高度的責(zé)任心參與其中。你負(fù)責(zé)，我盡責(zé)，生活就會(huì)很精彩。我盡責(zé)，生活就會(huì)很精彩。 在本節(jié)班會(huì)課中，旨在通過(guò)情境再現(xiàn)、嘉賓在本節(jié)班會(huì)課中，旨在通過(guò)情境再現(xiàn)、嘉賓說(shuō)事、問(wèn)卷調(diào)查、榜樣引領(lǐng)等活動(dòng)方式讓學(xué)生明說(shuō)事、問(wèn)卷調(diào)查、榜樣引領(lǐng)等活動(dòng)方式讓學(xué)生明確責(zé)任的內(nèi)涵，明白自己在家庭生活中應(yīng)

2、該承擔(dān)確責(zé)任的內(nèi)涵，明白自己在家庭生活中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，及如何行動(dòng)履行自己的責(zé)任，把責(zé)任的的責(zé)任，及如何行動(dòng)履行自己的責(zé)任，把責(zé)任的種子播撒在學(xué)生的心田。種子播撒在學(xué)生的心田?！净顒?dòng)目的活動(dòng)目的】 1.1.使學(xué)生理解責(zé)任的內(nèi)涵：責(zé)任就是做好自使學(xué)生理解責(zé)任的內(nèi)涵：責(zé)任就是做好自己該做的，責(zé)任就是勇于承擔(dān)后果。并能結(jié)合具己該做的，責(zé)任就是勇于承擔(dān)后果。并能結(jié)合具體的情景進(jìn)行責(zé)任分析。體的情景進(jìn)行責(zé)任分析。 2.2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生討論，明確自己在家通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生討論，明確自己在家庭生活中應(yīng)該做到庭生活中應(yīng)該做到“自己的事情自己做自己的事情自己做”“”“家里家里的事情幫著做的事情幫著做”“”

3、“貼心的事情經(jīng)常做貼心的事情經(jīng)常做”，并通過(guò)，并通過(guò)榜樣示范，引導(dǎo)學(xué)生在家爭(zhēng)當(dāng)負(fù)責(zé)任的好孩子。榜樣示范，引導(dǎo)學(xué)生在家爭(zhēng)當(dāng)負(fù)責(zé)任的好孩子。 3.3.使學(xué)生知道自己擔(dān)負(fù)的多種責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)使學(xué)生知道自己擔(dān)負(fù)的多種責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)。生責(zé)任意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備【活動(dòng)準(zhǔn)備】 拍攝情景劇拍攝情景劇都是我的錯(cuò)都是我的錯(cuò) 編寫，印發(fā)編寫，印發(fā)小學(xué)生家庭責(zé)任感調(diào)查問(wèn)卷小學(xué)生家庭責(zé)任感調(diào)查問(wèn)卷 制作責(zé)任故事音頻文件。制作責(zé)任故事音頻文件。 制作班會(huì)課制作班會(huì)課PPTPPT課件課件【活動(dòng)形式活動(dòng)形式】 情境再現(xiàn)情境再現(xiàn) 嘉賓說(shuō)事嘉賓說(shuō)事 問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查 榜樣故事榜樣故事【活動(dòng)過(guò)程【活動(dòng)過(guò)程】一、情景再現(xiàn)，引出一、

4、情景再現(xiàn)，引出“責(zé)任責(zé)任”話題話題二、嘉賓說(shuō)事，理解二、嘉賓說(shuō)事，理解“責(zé)任責(zé)任”內(nèi)涵內(nèi)涵三、問(wèn)卷調(diào)查，強(qiáng)化三、問(wèn)卷調(diào)查，強(qiáng)化“責(zé)任責(zé)任”意識(shí)意識(shí)四、榜樣示范，敢于四、榜樣示范，敢于“責(zé)任責(zé)任”擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)五、角色對(duì)接，拓展五、角色對(duì)接，拓展“責(zé)任責(zé)任”范疇范疇一、情景再現(xiàn)，引出一、情景再現(xiàn)，引出“責(zé)任責(zé)任”話題話題 1. 1.播放自制情景劇播放自制情景劇都是我的錯(cuò)都是我的錯(cuò)討論：你討論：你認(rèn)為小明被批評(píng)，是誰(shuí)的責(zé)任？認(rèn)為小明被批評(píng)，是誰(shuí)的責(zé)任？ 2.2.引出話題：同學(xué)們，你覺(jué)得什么是責(zé)任？引出話題：同學(xué)們，你覺(jué)得什么是責(zé)任？你可以結(jié)合具體的事例來(lái)談。你可以結(jié)合具體的事例來(lái)談。 3.3.過(guò)渡：那到

5、底什么是責(zé)任？請(qǐng)出我們的嘉過(guò)渡：那到底什么是責(zé)任？請(qǐng)出我們的嘉賓賓眼鏡博士。眼鏡博士。情景劇都是我的錯(cuò)老師：小明，為什么你的作業(yè)又沒(méi)交？老師：小明，為什么你的作業(yè)又沒(méi)交？小明：不是我的責(zé)任，我寫好了的。我奶奶年紀(jì)大了，小明：不是我的責(zé)任，我寫好了的。我奶奶年紀(jì)大了，她又忘了把我的作業(yè)放進(jìn)書包里了。她又忘了把我的作業(yè)放進(jìn)書包里了。老師（嚴(yán)厲地批評(píng)）：你已經(jīng)五年級(jí)了，自己的書包老師（嚴(yán)厲地批評(píng)）：你已經(jīng)五年級(jí)了，自己的書包應(yīng)該自己整理，不能把責(zé)任推給奶奶了！應(yīng)該自己整理，不能把責(zé)任推給奶奶了！【小明羞紅了臉，低下頭。【小明羞紅了臉，低下頭?！俊疽环艑W(xué)，小明奶奶一看到孫子，就給小明遞過(guò)一塊【一放學(xué)，

6、小明奶奶一看到孫子，就給小明遞過(guò)一塊面包，并接過(guò)小明的書包。面包，并接過(guò)小明的書包?！啃∶鳎ㄟ叧悦姘呎f(shuō)）：臭奶奶，你又老糊涂了，昨小明（邊吃面包邊說(shuō)）：臭奶奶，你又老糊涂了，昨晚你收拾書包，又忘了把我作業(yè)放進(jìn)書包里，害得晚你收拾書包，又忘了把我作業(yè)放進(jìn)書包里，害得我被老師批評(píng)。我被老師批評(píng)。奶奶奶奶( (提著沉重的書包，懊惱地提著沉重的書包，懊惱地) )：都是我的錯(cuò)，害得：都是我的錯(cuò)，害得我乖孫子今天又被批評(píng)了！我乖孫子今天又被批評(píng)了！ 祖孫倆漸漸遠(yuǎn)去祖孫倆漸漸遠(yuǎn)去二、嘉賓說(shuō)事，理解二、嘉賓說(shuō)事，理解“責(zé)任責(zé)任”內(nèi)涵內(nèi)涵1.1.認(rèn)識(shí)嘉賓。認(rèn)識(shí)嘉賓。2.2.聯(lián)系聯(lián)系故事故事1 1，明確責(zé)任就是

7、做好該做的事。，明確責(zé)任就是做好該做的事。 聽(tīng)了這個(gè)故事， “責(zé)任”其實(shí)就是 。 在剛才的短劇中，到底是誰(shuí)的責(zé)任？3 3、再讀、再讀故事故事2 2，明確責(zé)任是勇于承擔(dān)后果。，明確責(zé)任是勇于承擔(dān)后果。 里根從小憑借自己高度的責(zé)任心，使他擁有了至高無(wú)上、堅(jiān)不可催的力量，成為美國(guó)歷史上一位偉大的總統(tǒng)。 如果你是小明，你會(huì)怎么做？ 小結(jié)：勇于承擔(dān)后果，也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。故事1：彼得的旅行 “上帝，什么叫責(zé)任？上帝，什么叫責(zé)任？”有一天，彼得問(wèn)上帝，上帝笑了有一天，彼得問(wèn)上帝，上帝笑了笑，說(shuō)：笑，說(shuō)：“哦，那你就去人間走一趟吧！哦，那你就去人間走一趟吧！”于是，彼得就開始于是，彼得就開始了他的旅行。了

8、他的旅行。 彼得先來(lái)到了一所學(xué)校，辦公室里，一位女教師正在教育彼得先來(lái)到了一所學(xué)校，辦公室里，一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那位學(xué)生竟然對(duì)老師一位游手好閑的學(xué)生，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那位學(xué)生竟然對(duì)老師不理不睬。彼得上前，問(wèn)道：不理不睬。彼得上前，問(wèn)道：“既然他不聽(tīng)您的話，您干嘛還既然他不聽(tīng)您的話，您干嘛還鍥而不舍地教育他？鍥而不舍地教育他？”女教師微笑著說(shuō)：女教師微笑著說(shuō)：“那是我的責(zé)任！那是我的責(zé)任！”彼得明白，原來(lái)鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。彼得明白，原來(lái)鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。 接著，彼得來(lái)到了一座漂亮的公園，一位園丁正在辛勤地接著，彼得來(lái)到了一座漂亮的公園，一位

9、園丁正在辛勤地給草木剪枝，彼得上前問(wèn)道：給草木剪枝，彼得上前問(wèn)道：“為什么你要在這剪枝呢？為什么你要在這剪枝呢？”園園丁邊工作邊說(shuō)：丁邊工作邊說(shuō)：“唉，讓它們長(zhǎng)得更好是我的責(zé)任。唉，讓它們長(zhǎng)得更好是我的責(zé)任?！北说妹鞅说妹靼琢?，原來(lái)讓草生長(zhǎng)得更好就是責(zé)任。白了，原來(lái)讓草生長(zhǎng)得更好就是責(zé)任。 接著，彼得來(lái)到了一間咖啡廳，一位服務(wù)員正在為顧客送接著，彼得來(lái)到了一間咖啡廳，一位服務(wù)員正在為顧客送咖啡，彼得問(wèn)道：咖啡，彼得問(wèn)道：“為什么他自己不來(lái)取，卻要你送過(guò)去呢？為什么他自己不來(lái)取，卻要你送過(guò)去呢？”服務(wù)員輕聲地說(shuō)：服務(wù)員輕聲地說(shuō)：“因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任。因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任?！北说妹靼琢?，原來(lái)彼得明白了，

10、原來(lái)為顧客送咖啡就是責(zé)任。為顧客送咖啡就是責(zé)任。故事故事2 2：成長(zhǎng)與責(zé)任成長(zhǎng)與責(zé)任 在在 19221922年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)1111歲的美國(guó)歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷魚雷”。一天下午，他。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。 警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男

11、孩以及他的父親，但他警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交 14.514.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.514.5美元可以買美元可以買145145只母雞，這只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：父親代交。父親說(shuō)：“錢，我可以先借給你，但錢，我可以先借給你，但一年后還給我。一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男

12、孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。根。 最后彼得來(lái)到一家醫(yī)院，一名護(hù)士正在照料一位非典最后彼得來(lái)到一家醫(yī)院，一名護(hù)士正在照料一位非典病人，彼得上前問(wèn)道：病人，彼得上前問(wèn)道：“難道你不怕被傳染嗎？難道你不怕被傳染嗎？”“”“唉。唉?！弊o(hù)士微笑著說(shuō)：護(hù)士微笑著說(shuō)：“當(dāng)然怕，但這是我的責(zé)任。當(dāng)然怕，但這是我的責(zé)任?！北说妹靼妆说妹靼琢嗽瓉?lái)照顧非典病人就是責(zé)任。了原來(lái)照顧非典病人就是責(zé)任。 彼得結(jié)束了他的旅程，回到了天界，上帝問(wèn)他：彼得結(jié)束了他的旅程，回到了天界，上帝問(wèn)他：“彼彼得，你知道什么叫責(zé)任了嗎？得，你知道什么叫責(zé)任了嗎？”彼得果斷地說(shuō)：彼得果斷地說(shuō)：“是

13、的，是的，上帝，我明白了，責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生，就是讓上帝，我明白了，責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生，就是讓草生長(zhǎng)得更好，就是為顧客送咖啡，就是照顧非典病人。草生長(zhǎng)得更好，就是為顧客送咖啡，就是照顧非典病人?！?上帝聽(tīng)后，笑著說(shuō)：上帝聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“孩子，這些只是責(zé)任的一部分，孩子，這些只是責(zé)任的一部分，責(zé)任是無(wú)處不在的，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，責(zé)任是無(wú)處不在的，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，做好你應(yīng)做的做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。事，這就是你的責(zé)任。孩子，你明白了嗎？孩子，你明白了嗎？” ” 里根是美國(guó)歷史上一位里根是美國(guó)歷史上一位偉大的總統(tǒng)。偉大的總統(tǒng)。這件事讓他這件事讓他懂得了什么叫做責(zé)任，懂得了什

14、么叫做責(zé)任，那就是一個(gè)人要對(duì)自己那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。避，也不推卸責(zé)任。三、問(wèn)卷調(diào)查，強(qiáng)化三、問(wèn)卷調(diào)查，強(qiáng)化“責(zé)任責(zé)任”意識(shí)意識(shí)1.1.明確目的。明確目的。2.2.問(wèn)卷自測(cè)問(wèn)卷自測(cè)。3.3.展開討論：展開討論：作為家中的小主人，哪些事應(yīng)該是我們自己的責(zé)任呢？（自由討論）4.4.歸納總結(jié)：歸納總結(jié)： 自己的事情自己做自己的事情自己做 家里的事情幫著做家里的事情幫著做 貼心的事情經(jīng)常做貼心的事情經(jīng)常做小學(xué)生家庭責(zé)任感調(diào)查問(wèn)卷小學(xué)生家庭責(zé)任感調(diào)查問(wèn)卷 家庭是溫馨的港灣。如果家庭中的每個(gè)人都承擔(dān)一定的責(zé)任，

15、家庭就更和諧美好。親愛(ài)的同學(xué)，如果不能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。在你的家庭生活中，你是有責(zé)任心的好孩子嗎？趕快完成下面的調(diào)查吧。選A得2分，選B得1分，選C不得分。 1 1回家之后，能主動(dòng)做作業(yè)。（回家之后，能主動(dòng)做作業(yè)。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.需要家需要家長(zhǎng)催促）長(zhǎng)催促）2 2做家庭作業(yè)過(guò)程中，能做到靜下心來(lái)，不玩耍、不看電視做家庭作業(yè)過(guò)程中，能做到靜下心來(lái)，不玩耍、不看電視寫作業(yè)。（寫作業(yè)。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差）3 3完成所有作業(yè)后，能把書本歸納整齊，自己整理好書包。完成所有作業(yè)后，能把書本歸納整齊，自己整理好書包。（A.A

16、.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差）4 4早晚上下學(xué)，自己背書包，不忘記要帶的東西。（早晚上下學(xué)，自己背書包，不忘記要帶的東西。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差）5 5能夠自己疊被，整理自己的房間。（能夠自己疊被，整理自己的房間。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差） 6. 6. 能夠自己洗襪子、紅領(lǐng)巾等。（能夠自己洗襪子、紅領(lǐng)巾等。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差） 7 7能夠幫助父母做一些家務(wù)，如掃地、擦地、刷碗等。（能夠幫助父母做一些家務(wù)，如掃地、擦地、刷碗等。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差） 8. 8. 能夠關(guān)心父母的

17、辛苦，并能向父母問(wèn)好、倒茶等。（能夠關(guān)心父母的辛苦，并能向父母問(wèn)好、倒茶等。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差） 9 9知道父母的生日，并能在父母生日的時(shí)候?yàn)楦改缸鍪禄蛩椭栏改傅纳?，并能在父母生日的時(shí)候?yàn)楦改缸鍪禄蛩蜕隙Y物。（上禮物。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差） 10.10.當(dāng)父母心情不好時(shí)，能出點(diǎn)子，想辦法幫助家人排憂解難。當(dāng)父母心情不好時(shí)，能出點(diǎn)子，想辦法幫助家人排憂解難。（A.A.好好 B.B.較好較好 C.C.差）差） 如果你的得分在16分以上，那么你能對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，自己的事情自己做，并能承擔(dān)一定的家庭責(zé)任，懂得體貼父母，你在家中是一個(gè)非常有

18、責(zé)任感的好孩子。 如果你的得分在1015分，那么大多數(shù)情況下，你有一定的責(zé)任感，只是偶爾有些任性。 如果你的得分在69分，那么，你的責(zé)任感有所欠缺，這將會(huì)造成你的家庭一些困擾。 如果你的得分在5分下下，那么，你是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的孩子，你會(huì)是家庭中的煩惱源。四、榜樣示范，敢于四、榜樣示范，敢于“責(zé)任責(zé)任”擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)1.1.榜樣故事，引領(lǐng)行動(dòng)：榜樣故事，引領(lǐng)行動(dòng)：(1)在我們的江海大地上，就有這樣一位用自己稚嫩的雙肩挑起家庭重?fù)?dān)的好少年量量。請(qǐng)同學(xué)來(lái)講述量量的故事。(2)十歲的量量承擔(dān)了哪些家庭責(zé)任？2.2.聯(lián)系問(wèn)卷，指導(dǎo)行為聯(lián)系問(wèn)卷，指導(dǎo)行為（1）哪位同學(xué)愿意說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)是怎樣用實(shí)際行動(dòng)履行起自己作為

19、家庭小主人的責(zé)任的？（2）剛才我們做過(guò)一份調(diào)查，如果原來(lái)你哪方面做得不夠好，現(xiàn)在愿意勇敢的承認(rèn)并說(shuō)出今后努力的方向，老師覺(jué)得你也會(huì)是一個(gè)有責(zé)任的好孩子。 榜樣故事榜樣故事 亮亮是我校一名三年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)樸實(shí)憨厚的男孩看上去和亮亮是我校一名三年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)樸實(shí)憨厚的男孩看上去和同齡的孩子似乎沒(méi)什么兩樣，在學(xué)校里他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，同齡的孩子似乎沒(méi)什么兩樣，在學(xué)校里他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生；可是又有誰(shuí)曾想到他柔弱的肩膀早已挑起了年年被評(píng)為三好學(xué)生；可是又有誰(shuí)曾想到他柔弱的肩膀早已挑起了家庭的重?fù)?dān)。三年前，亮亮的媽媽經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重的腎炎，每家庭的重?fù)?dān)。三年前，亮亮的

20、媽媽經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重的腎炎，每月都要接受月都要接受2-32-3次血透。為了支付起媽媽治病的昂貴醫(yī)藥費(fèi)，爸爸決次血透。為了支付起媽媽治病的昂貴醫(yī)藥費(fèi)，爸爸決定去新加坡打工，可重病纏身的妻子、年幼懵懂的兒子又怎能讓他定去新加坡打工，可重病纏身的妻子、年幼懵懂的兒子又怎能讓他放心得下？懂事的亮亮看出了爸爸的心思，他拍著胸脯認(rèn)真地說(shuō)：放心得下？懂事的亮亮看出了爸爸的心思，他拍著胸脯認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸，您就放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一定能照顧好媽媽！爸爸，您就放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一定能照顧好媽媽！”從從那以后，每天早上六點(diǎn)鐘亮亮便準(zhǔn)時(shí)起床，先給媽媽做上一碗荷包那以后，每天早上六點(diǎn)鐘亮亮便準(zhǔn)時(shí)起床，先給

21、媽媽做上一碗荷包蛋，然后拎著籃子去買菜，買完菜回到家，匆匆扒上一碗茶泡飯就蛋，然后拎著籃子去買菜，買完菜回到家，匆匆扒上一碗茶泡飯就趕往學(xué)校上課；晚上放學(xué)回到家，亮亮放下書包來(lái)不及喘氣，就忙趕往學(xué)校上課；晚上放學(xué)回到家，亮亮放下書包來(lái)不及喘氣，就忙著淘米、擇菜，吃完晚飯洗洗涮涮常常要忙到八點(diǎn)多才能坐下來(lái)寫著淘米、擇菜，吃完晚飯洗洗涮涮常常要忙到八點(diǎn)多才能坐下來(lái)寫作業(yè)。從早到晚他就像個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺。這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)對(duì)于作業(yè)。從早到晚他就像個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺。這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)都難免疲憊不堪，更何況一個(gè)十歲的孩子呢？大人來(lái)說(shuō)都難免疲憊不堪，更何況一個(gè)十歲的孩子呢？ 身患重病的媽媽身體很虛

22、弱，為了給媽媽充足的營(yíng)養(yǎng)，亮亮學(xué)會(huì)身患重病的媽媽身體很虛弱，為了給媽媽充足的營(yíng)養(yǎng)，亮亮學(xué)會(huì)了精打細(xì)算。他舍不得給自己買一份零食、一件玩具，卻變著花樣給了精打細(xì)算。他舍不得給自己買一份零食、一件玩具，卻變著花樣給媽媽做好吃的：紅燒肉、水煮魚、清蒸雞媽媽做好吃的：紅燒肉、水煮魚、清蒸雞看著瘦弱、矮小的兒子看著瘦弱、矮小的兒子每天踮著腳尖在灶臺(tái)前忙得滿頭大汗，媽媽的淚忍不住奪眶而出，她每天踮著腳尖在灶臺(tái)前忙得滿頭大汗，媽媽的淚忍不住奪眶而出，她摟著兒子失聲痛哭：摟著兒子失聲痛哭：“孩子，是媽媽拖累了你呀！孩子，是媽媽拖累了你呀！”每當(dāng)這時(shí)，亮亮每當(dāng)這時(shí)，亮亮總會(huì)仰起臉，用手輕輕地擦去媽媽腮邊的淚水，對(duì)媽媽說(shuō)：總會(huì)仰起臉，用手輕輕地擦去媽媽腮邊的淚水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，您十月懷胎，含辛茹苦地把我養(yǎng)大，照顧您是兒子應(yīng)該做的。您十月懷胎，含辛茹苦地把我養(yǎng)大，照顧您是兒子應(yīng)該做的?！?好幾次半夜三更