家長會(huì)演講稿最新家長會(huì)家長代表講話材料

1、最新家長會(huì)家長代表講話材料家長會(huì)是溝通學(xué)校教育和家庭教育以形成教育合力的重要形式 和主要途徑。家長會(huì)在家長會(huì)上說什么呢 ?下面是給大家整理的家長 會(huì)家長代表講話材料，僅供參考。家長會(huì)家長代表講話材料篇 1各位家長， 在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問題， 我感到 非常榮幸。大家都知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)自由競爭的社會(huì)，在孩子進(jìn) 入社會(huì)前， 如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)， 就有可能使孩子更充分地實(shí) 現(xiàn)自我價(jià)值，下面我就談一下我教育孩子的一些心得體會(huì)。 我們知道， 孩子學(xué)習(xí)的好壞取決于多種因素，個(gè)人的、社會(huì)的、家庭的、學(xué)校的 等。同時(shí)孩子學(xué)習(xí)好壞也不是恒量孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)， 我覺得， 每一個(gè)孩子都

2、有自已的優(yōu)勢。 做為家長， 我們的責(zé)任就是幫助孩子發(fā) 現(xiàn)并加強(qiáng)自已的優(yōu)勢，克服一些缺點(diǎn)，成為一個(gè)素質(zhì)高，各方面綜合 發(fā)展的孩子。具體地說，有以下兩個(gè)方面：一、幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。 孩子學(xué)習(xí)能力直接影響著他的學(xué)習(xí)成績。 我們關(guān)注孩子， 第一是 提高注意力，孩子如果對學(xué)習(xí)很專注，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成 作業(yè)，一般情況下學(xué)習(xí)就是好的，或比較好的。我覺得孩子注意力的 高低和孩子的身體素質(zhì)， 心理素質(zhì)有很大關(guān)系， 我們家長能夠做到的 是做好孩子的后勤，吃好每一頓飯，特別是早餐，早餐的好處大家也 都知道，就不多說了，讓孩子有一個(gè)健康的體魄，給他能夠安定地聽 課打下基礎(chǔ)。第二是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。 俗

3、語說得好， 興趣是孩子最好的老 師，如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣你就不怕他學(xué)習(xí)不好。 興趣不是逼出 來的，關(guān)鍵是引導(dǎo)，提供一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，家長帶頭學(xué)習(xí)，和孩子探討 學(xué)習(xí)的問題。在我們家，每天孩子放學(xué)后，我們都要問： "今天怎么 樣?老師講的都聽懂了嗎 ?有沒有疑問 ?有問題要及時(shí)解決，自已解決 不了及時(shí)問老師。 "這樣家長重視了，孩子也就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了他的事 業(yè)，成為他生活的重要部分。 在學(xué)習(xí)上他取得的每一個(gè)進(jìn)步我們都會(huì) 加以贊揚(yáng)，從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí) 好的感覺這么好，我都不知道那些同學(xué)為什么不好好學(xué)習(xí)。第三是提高自信心。我們經(jīng)常給孩子講，只要努力就能

4、學(xué)習(xí)好， 就能領(lǐng)先于一般人， 世上聰明的人很多， 成功往往屬于那些最努力的 人。我們孩子也經(jīng)?；丶艺f，這個(gè)班里的同學(xué)都很聰明，在學(xué)習(xí)上競 爭很激烈。我說，你比聰明人更聰明，因?yàn)槟愣每炭啵枚嗦斆魅?自侍聰明，以為我不刻苦也能學(xué)習(xí)好，結(jié)果害了自已一生，這就是聰 明反被聰明誤。聽了這些話，我孩子不管成績好壞，他學(xué)習(xí)一直都很 主動(dòng)、很努力。因?yàn)樗α耍运某煽円恢倍疾诲e(cuò)。第四是只重過程，不重結(jié)果。只要平時(shí)認(rèn)真，刻苦，考試多少分 無所謂，不會(huì)受到懲罰，只要總結(jié)教訓(xùn)就行了，因?yàn)橛羞@樣的政策， 孩子平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦， 學(xué)習(xí)主動(dòng)性高。 考試時(shí)可以最大限度地發(fā)揮自已 的實(shí)力。即贏得起也輸?shù)闷?，學(xué)習(xí)成績一直

5、穩(wěn)定在較高水平。二、孩子不僅要學(xué)習(xí)知識，而且要培養(yǎng)健全的人格。第一是激發(fā)多樣的興趣。作為家長要時(shí)常關(guān)注孩子的思想變化， 和孩子交朋友。 我們的孩子已經(jīng)是初中生了， 他在生理上心理上都有 了很大的變化， 心里有什么想法也不會(huì)像小學(xué)時(shí)那樣講給家長聽， 這 時(shí)候和孩子交朋友就變得特別重要。第二是鼓勵(lì)孩子和周圍的人交朋友。 我孩子性格文靜， 我們一直 鼓勵(lì)他多做一些班里的工作， 學(xué)校有什么活動(dòng)要積極參加， 在特長方 面比如書法、打球、下棋，我們家長都和她一起參與，在這些方面她 也一直保持興趣。第三是讓孩子尊敬老師，充滿愛心。要想孩子尊敬老師，首先我 們家長要尊敬老師， 在我們家里每次談到十班的老師，

6、特別是趙老師， 我們都懷著深深的敬意和感激，因此孩子能夠認(rèn)真地學(xué)好每一門功 課。不能想象， 在孩子面前評論一位老師，孩子會(huì)重視這位老師擔(dān)的 課程嗎 ?會(huì)主動(dòng)去問老師問題嗎 ?在這里我要特別提到的是， 我們十班 的學(xué)生很幸運(yùn)， 有一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 思路開闊， 教育有方的班主任， 有責(zé)任心強(qiáng)的各位認(rèn)課老師。 明天就是教師節(jié)了， 在這里我代表家長 向趙老師， 向十班的全體老師表示我們最崇高的敬意和感謝， 祝各位 老師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福。家長會(huì)家長代表講話材料篇 2尊敬的老師、各位家長大家晚上好 ! 我是* 的媽媽。今天感謝老師和各位家長給予我機(jī) 會(huì)站在這里和大家一起交流，探討孩子教育問題

7、。我曾經(jīng)迷茫過，焦 慮過。一直在摸索中、學(xué)習(xí)中、成長中，可能在孩子的教育中也談不 上什么經(jīng)驗(yàn)，可以說是個(gè)不稱職的媽媽。 我和孩子爸爸都很關(guān)心孩 子的學(xué)習(xí)，也付出很多，但這不是個(gè)很愉快的過程。下面就我自己的 案例來說。我是一個(gè)全職媽媽，所有的時(shí)間幾乎全部花在孩子身上。 在生 活中，孩子不需要做任何家務(wù)，只要好好學(xué)習(xí)就行了。我總是盡最大 能力讓孩子吃得好，穿得好，寧可自己少吃一囗，少穿一件。孩子吃 什么，喜歡吃什么 ;什么能吃，什么不能吃 ;穿什么樣的衣服，買什么 樣的書 ;甚至是學(xué)校門口的東西，除了買學(xué)習(xí)用品之外，小吃，小零 食都不許買的，都是我說了算。在孩子小的時(shí)候，孩子很樂意接受。 現(xiàn)在隨著

8、孩子漸漸長大，他就不愿意了，跟我頂嘴，對我產(chǎn)生了對抗 情緒。為此我非?？鄲溃傆X得一切都是為了好。 在學(xué)習(xí)中，我對 孩子寄予了很大的期望，希望孩子一心學(xué)習(xí)，以后能考上好的大學(xué)， 以后能有更多的選擇。因此，平時(shí)對孩子要求很嚴(yán)格。我為了不影響孩子學(xué)習(xí)， 不讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲， 家里的電視都 停掉了，只有周末才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩游戲。放學(xué)回家后，必須做 完作業(yè)才能玩耍， 晚上看完半小時(shí)課外書才能上床睡覺。 在寫作文時(shí)， 我?guī)缀醢杨}綱擬好， 孩子寫好后，反復(fù)修改。我對孩子的期望值過高， 要求過嚴(yán)，孩子往往不能達(dá)到我的要求，我就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至還打 罵孩子。我的這種幾近瘋狂、專橫和自私的做法，讓孩子在生

9、話中， 學(xué)習(xí)中，膽小，不自信，語言表達(dá)能力差，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，磨蹭，遇到 困難不知如何排解。 直到上次有篇作文題目是媽媽，我想對您說 孩子是這樣寫的：媽媽，我有好多心里話，想對您說又一直在心里說不出，我想借 這次作文說出來吧 ! 媽媽，您在生活中，對我無微不至的照顧，從來 不讓我做任何家務(wù)活， 只要我好好地學(xué)習(xí)。 可是媽媽，我已經(jīng)長大了， 我應(yīng)當(dāng)和您一起分擔(dān)一些家務(wù)了。因?yàn)槲乙彩羌依锏囊幻蓡T。 媽 媽，您總是把最好的留給我， 好吃的飯菜留給我， 好吃的東西留給我， 您總是不舍得吃一口。 您總是讓我穿新衣服， 可自己從來不舍得買一 件新衣服。媽媽，我希望您每天也要漂漂亮亮的，開開心心的。 媽 媽，

10、您總是怕我這做得不好，那做得不好，總是擔(dān)心我會(huì)受到傷害。 媽媽，我長大了，您放手吧 !我要自己學(xué)會(huì)成長起來。媽媽，在學(xué)習(xí)上，您總是嘮嘮叨叨的，喋喋不休的。每天上學(xué)， 放學(xué)，在家，對我總是千叮嚀萬囑咐的，讓我上課認(rèn)真聽講，積極舉 手回答問題。我的耳朵都快要長繭子了。寫的字不好，您會(huì)毫不客氣 地撕掉，讓我重寫。檢查有錯(cuò)的作業(yè)，您就會(huì)大發(fā)雷霆，對我打罵， 從來不讓我辯解，總是說我不好好地學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真聽講。媽媽，我 在學(xué)校已經(jīng)很認(rèn)真地聽講了， 請您不要沒搞清楚就對我發(fā)脾氣了， 對 我打罵了。您要相信我，給我信心，好嗎 ?。媽媽，我知道我有點(diǎn)磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的壞習(xí)慣，您前幾天給 我制作的作息時(shí)間表，

11、 雖說一天的時(shí)間排得滿滿的， 我按照時(shí)間表做 起來，能有玩的時(shí)間了， 我會(huì)堅(jiān)持做下去的， 早點(diǎn)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的。媽媽， 我給您說了這么多些心里話， 希望我們之間能架起一座溝 通的橋梁?？赡苡屑议L會(huì)說，孩子能寫出這么暢嗎 ?是的，被我修改過?？?完后，我淚流滿面，孩子字字句句里來自內(nèi)心深處的吶喊，觸痛著我的心，我悔恨交加。我自私的做法差點(diǎn)毀了孩子的成長和學(xué)習(xí)的興趣。孩子是我的一面鏡子，是我做的不夠好，我深深地反思。我決定 先讓自己成長起來，改變自己。我找了一份兼職，雖然剛開始工作起 來，困難重重的，我積極面對，生活也在忙碌中充實(shí)起來了，再也不 是所有的目光都盯在孩子身上。 孩子也學(xué)會(huì)關(guān)心我了，

12、什么事都愿意 跟我講了， 經(jīng)常幫我做些簡單的家務(wù)了， 我現(xiàn)在什么事都和孩子商量 一下，征求孩子的意見，孩子也開朗起來了，學(xué)習(xí)上也主動(dòng)了，認(rèn)真 了，做完作業(yè)都是自己檢查， 我只簽字就可以了。 作文也不要我管了， 自己修改?？粗⒆用刻於荚谧兓?，每天都在進(jìn)步，我很欣慰。家長朋友們要以我為戒， 不要把我們孩子當(dāng)成我們的附屬品， 把 我們沒有完成的夢想強(qiáng)加給孩子。 孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體， 有自己的 獨(dú)立人格。 我們要讓孩子努力地成為他自己， 將來做一個(gè)對社會(huì)有價(jià) 值的人。最后，感謝老師們辛勤的教育和無私的奉獻(xiàn)。謝謝大家 ! 家長會(huì)家長代表講話材料篇 3尊敬的老師、各位家長大家晚上好 !非常感謝 * 老

13、師給我這個(gè)與大家探討家教心得的機(jī) 會(huì)。我發(fā)言的題目是：相信孩子。我的女兒在升初一的摸底考試中， 成績并不理想， 在級部排到了 八十名開外，許多同事的孩子都超過了她 ;這時(shí)，我并沒有心急，更 沒有責(zé)備她，而是對她說： "反正已經(jīng)這樣了，無法改變了，以后努 力就行了，我相信你。 "就這樣，女兒在隨后的月考、期中、期末考試中，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。我簡要介紹一下我的做法：1、剛上初一時(shí)，我對女兒提出了七個(gè)字的要求： "日會(huì)、 周結(jié)、月提高。 " 日會(huì)，是指每天新學(xué)的內(nèi)容，務(wù)必要聽懂，會(huì) 做，不留疑問。周結(jié)，是指利用周末， 把這一周所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下， 力爭掌

14、握。月提高，是指利用學(xué)校的月考，及時(shí)了解她的學(xué)習(xí)情況， 補(bǔ)足短板，促進(jìn)孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過 "考好了，最高 興的不是家長，不是老師，而是你自己 "這句話，來引導(dǎo)孩子樹立正 確的學(xué)習(xí)觀。2、多鼓勵(lì)，少批評。 "已所不欲，勿施于人 "，家長教育孩子也 要這樣。以我們自身舉個(gè)例子：我們大都在單位上班，假如單位領(lǐng)導(dǎo) 天天批評我們，給我們臉色看，我們會(huì)有什么反應(yīng) ?所以，要多鼓勵(lì) 他們，少批評他們。他們也挺辛苦的，當(dāng)我看到她專注地背史地生政 治時(shí)，我曾自問：我努力了嗎，有資格批評她嗎 ?3、尊重孩子，順其天性。現(xiàn)在的孩子和我們小時(shí)候已 有天壤之別，他們

15、通過網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息，心智比 我們想像的要成熟。 他們是有個(gè)性的一代， 而不像我們小時(shí)候家長說 什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道，用在教育上也行得通： 那就是圍堵不如疏導(dǎo)。舉個(gè)例子：我的孩子喜歡動(dòng)漫，進(jìn)而喜歡上了 動(dòng)漫歌曲， 后來發(fā)展到寫作業(yè)時(shí)也要聽音樂的地步， 我多次嘗試強(qiáng)力 制止她，但都失敗了，最后，不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議（保證成績不下降 ）才得以解決。4、全面關(guān)心孩子，而不是只關(guān)心分?jǐn)?shù)。本周三，她放學(xué)回家后，我問她： " 穿這一身熱么 "，她笑了笑，說： " 我還以 為你第一句話就是問我的成績呢 ?"關(guān)心孩子，除了關(guān)心她的學(xué)習(xí)、健 康外，還要關(guān)心她的心理狀況。多與