初一月考政治

1、姓名 班級 考號七年級思想品德月考檢測題 一、 選擇題（每小題3分，共54分）1.古人說：“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”這句話說明（）人的高尚品德是天生的學習可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格學習可以培養(yǎng)高尚的品德青少年的心靈好像一塊璞玉，需要用知識的刻刀來精心雕琢。A、B、C、D、2、在現實生活中，人們常說：“不學習，就會被時代淘汰。學習已經成為我們生活中的頭等大事?！比藗冎赃@樣說，是因為（）在當今社會，人類已經進入到信息時代，需要加強學習現在科學技術日新月異，知識更新加快知識經濟時代的到來，對勞動者的素質提出更高的要求只有不斷學習，才能跟上時代的步伐A、B、C、D、3、在哈佛大

2、學圖書館的墻上有一條格言，“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啟迪我們（）A、要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法B、學習是一個苦樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程C、我們要珍惜受教育權，自覺履行受教育的義務D、社會越發(fā)展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大4、“國家的命運，有賴于對青年的教育?！边@句話給我們的啟示是（）從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育是公民的一項基本義務青少年應珍惜受教育的權利教育不僅能改變個人的命運，而且決定著國家的未來接受教育與否，是青少年自己的事A、B、C、D、5、小麗說：“新學期開始了，我是一名中學生了。我感到既高興又孤單，因為在新環(huán)境里，我

3、認識的人很少?！彼龖摚ǎ〢、換個朋友多的學校B、換個朋友多班級C、積極主動與新同學交往D、把學習搞好就行，不用認識那么多人6、下列做法不利于盡快適應新的學習生活的是（）A、在學習上做到自主學習B、在生活上做到自理自立C、適應新老師的教學風格D、不愿主動與新同學交流7、著名運動員鄧亞萍從國家隊退役后，進入人大學習，并出國深造，通過3個多月的學習，就在國際奧委會運動員委員會上用英語發(fā)言和交流。鄧亞萍現在已經獲得英國劍橋大學博士學位，他希望憑自己的常識能為國家多做一些事情。她的行為主要說明（）A、每個運動員退役后都可以大展宏圖，實現自己的理想B、學習可以提高自己的品德修養(yǎng)C、受教育是公民的義務D、

4、學習可以增長才干，成就自己更亮麗的人生，并成為國家需要的人才8、世界著名的數學家華羅庚在少年時數學成績并不好。讀中學時，他的數學勇冠補考才及格。他是經過長期刻苦的自學而成才的此外，世界聞名的科學家牛頓、愛迪生、達爾文等人在少年時代并不聰明，他們的成才全在于后天的勤奮苦學、悉心鉆研。他們的成才經歷說明（）。A、科學家全部都不是天才B、讀書、學習能使人成為自然科學家C、學習是豐富知識、增長才干的主要途徑D、興趣是最好的教師，興趣可以決定一切9、莫言童年酷愛讀書。本村的書不夠看，他就去周圍村子借。少年時，他堅持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學了全部中學課本。他還圓了自己的大學夢。如今，他成

5、為中國獲得諾貝爾文學獎第一人。對此，認識最準確的是（）。A、只要堅持學習，就一定能實現人生價值B、要學會學習，掌握科學的學習方法C、養(yǎng)成勤奮好學的習慣，會讓我們終身受益D、堅持學習，掌握知識，能豐富和完善自己10、“眾人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不會干涸”。這兩句話啟示我們（ ） A、要融入集體 B、要豐富自己的知識 C、要樂于助人 D、要全面認識自己 11、進入中學時代，在學習過程中，我們要做到主動學習。就是要（）課上積極參與教學活動，主動思考課下積極探究實踐，發(fā)展個性特長增強學習的自主性、主動性，變“要我學”為“我要學”上交作業(yè)必須完成，其他作業(yè)可做可不做A. B. C. D.

6、12、升入初中后我們步入的新學習領域，學習科目明顯增多，我們要做到（）A.只要把語、數、外學好就可以了，其他課程學不好也沒關系。B.時間寶貴，學習文化課還不夠用呢，哪有時間參加文體活動。C.“學好數理化走遍天下都不怕”，因此，只要學好數理化就可以了。D.德智體美全面發(fā)展是我們自身成長的需要要，不能輕視或放棄某門課程。13、一名高考狀元在介紹自己的學習經驗時說：“如果你早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要學別人早上背單詞；如果你覺得多做一點習題對你有用處，那你就跳進題海去遨游一番。”在這段話的含義是（ ）A早晨的學習效率不高B學習要敢于創(chuàng)新，另辟蹊徑C要注意別人的學習方法D只有適合自己的學習方法才是

7、最后的學習方法14、.“未來的文盲不再是不識字的人，而是不會學習的人?！边@句話告訴我們()A.不再學習的人，將成為文盲B.掌握正確的學習方法尤為重要 C.有了知識就不是文盲D.未來社會沒有文盲15、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@句話告訴我們（ ）學習好僅靠聰明的頭腦 只要掌握有效的學習方法，就能取得好成績做任何事走要付出艱苦的努力，學習更是如此再好的學習方法，想要學有所成，也離不開勤奮和努力A B C D16、 孫強數學成績不錯，因此總覺得自己很了不起，喜歡自我炫耀，逞強好勝，有著極強的自我表現欲。由此，可以看出孫強（ ）A. 沒有用發(fā)展的眼光看待自己 B.做到了全面客觀地看待自己C.

8、只看到自己的優(yōu)點，容易驕傲自滿 D.沒有處理好自評與他評的關系 17、某校七年級（2）班準備召開一次“塑造自我新形象”的主題班會。你認為塑造自我新形象，要用時尚、前衛(wèi)的名牌裝扮自己 只看自己的優(yōu)點，因為這樣可以幫助我們樹立信心了解社會對各種人才的需求了解自己的個性特點和潛能A B C D18、 我們是社會的一員，社會是我們成長的沃土，面對社會的新期待，我們必須（ ）了解自己的個性特點和潛能 了解社會對各種職業(yè)角色的期待恰當的確立個人的成長目標遵從社會實際的需要，不考慮個人興趣A. B. C. D. 2、 非選擇題（共34分）19、升入初中，有些同學感到不適應。下面是一些同學遇到的問題，請你幫助

9、他們盡快適應新的初中生活，展示新面貌。（18分）情景一：小遙如愿進入了理想的高中，但一個多月的初中生活并沒有讓他感到快樂。她覺得在新的班級里，同學之間很冷漠，沒有真心可以交往的同學，她融入不了新的班級體，感到很孤獨。育網版權所有（1）請你告訴小遙盡快融入班集體的作法。（6分）情景二：小真、小夏進入初中后，發(fā)現課程太多了，小真說：“課程太多了，全靠老師和爸媽督促著，我才勉強完成學習任務。”小夏說：“時間寶貴，我不打算參加文體活動了，要把時間用在文化課學習上?！保?）你對小真、小夏的做法是怎樣認識的？（6分）情景三：在小學階段，小新生活和學習上都非常依賴父母。進入初中后，他每天早上仍然要媽媽叫好幾

10、遍才起床；每次玩起來就把學習忘在腦后。看到其他同學把各自的生活學習安排的井井有條，他也想改變自己。（3） 請你告訴小新，他應該怎么做？（6分）20、價值判斷（12分）（1）個別同學厭學情緒嚴重，他們認為學習毫無意義。（ ）理由 （2） 小亮對同桌說：“我學習好，身體棒，體育也擅長，至今還沒有發(fā)現自己有什么缺點?！保?）理由 （3）大家都夸小雨聰明。小雨想：“我只要掌握了好的學習方法，不用勤奮努力，也能取得好成績?！保?）理由 21、探究實踐（16分）今天的班會令我又喜又憂。一開始，我沒認真打掃衛(wèi)生區(qū)，造成了班級扣分，值周班干部總結時，點名批評了我，我頓時羞得無地自容。后來，班主任表揚了學習進步

11、的同學，我也名列其中，我又頓時轉憂為喜。反省我今天的表現，我認識到自己我的方法：我通過哪些途徑了解了自己？（6分）批評建議：我有哪些不足或優(yōu)點？請你給我提一些好的建議（6分）我的行動：為了全面認識自我，還可以通過哪些途徑來了解自己？（4分）答 案一、單項選擇 12345678ADCACDDC910111213141516CAADDBDC1718BA二、非選擇題19、（1）小遙應該積極與同學交往，團結互助，友善待人，讓純潔的友誼伴我們快樂同行；主動和老師溝通交流，尊師親師，讓濃濃的師愛助我們成長；自覺遵守紀律，積極參加集體活動，盡快融入班集體。 （2）兩人的做法都不對。在學習的過程中，要增強學習

12、的主動性、自主性。課上要積極參加教學活動，主動思考，與老師同學探討問題；刻下積極參加探究實踐，發(fā)展個性特長。德智體全面發(fā)展是我們自身成長的需要。要認真學習每一門課，不因自己的偏好而輕視或放棄某門課程。（3）小新應加強自我管理。做到學習上自覺，生活上自理，行為上嚴格要求自己；處理好學和玩的關系，把握好學習生活的節(jié)奏。 20、（1）錯誤 學習交給我們生活的本領做人的道理，學習豐富知識增長才干，學習使我們辨別是非美丑，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好品德，塑造健康的人格。 （2）錯誤 每個人既有長處又有不足。我們要正確認識和評價自己，就要正視現實，實事求是，全面客觀地看待自己。既要看到自己的優(yōu)點，又要看到自己的缺點。看待別人亦如此。 （3）錯誤 即使再聰明的人，有再好的學習方法，想要學有所成也都離不開自己的勤奮和努力。小魚僅靠自己的聰明很難取得好成績，還需要勤奮和努力。 21、我的方法：我首先通過自