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文檔簡介
1、雙擁主題班會活動目的:1.讓學(xué)生了解雙擁,并知道它的由來;2.使學(xué)生明白雙擁的作用?;顒舆^程:一、雙擁的含義。雙擁工作,是擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的簡稱,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 下,鞏固和加強軍政軍民團結(jié)為主旨,組織發(fā)動全國軍民為中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)團結(jié)奮 斗的一項社會活動。它深刻反映了中國軍民血肉相連的本質(zhì)特征,生動體現(xiàn)了黨的宗旨、國家 的性質(zhì)和人民軍隊的本色,是中國黨、國家和軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢。二、雙擁的由來。雙擁工作有很久的歷史淵源。早在紅軍初創(chuàng)時期,我們黨和毛澤東同 志就提出了工農(nóng)紅軍離不開工農(nóng)群眾的思想,要求軍隊愛護人民群眾,蘇區(qū)政府和人民支援紅 軍、優(yōu)待軍屬??谷諔?zhàn)爭時期,
2、為了鞏固和發(fā)展抗日根據(jù)地,擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,陜甘寧 邊區(qū)政府組織開展了 擁護軍隊、優(yōu)待抗日軍人家屬 ”活動,八路軍留守兵團開展了擁護政府、愛護人民”活動,改善和密切了邊區(qū)的軍政軍民關(guān)系,形成了軍民團結(jié)、共御外侮的生動 局面。1943年1月,毛澤東同志充分肯定了陜甘寧邊區(qū)的做法,號召各根據(jù)地軍民普遍開展 這一活動,從而使雙擁運動從延安迅速發(fā)展到各個抗日根據(jù)地,掀起了前所未有的雙擁熱潮。 這就是常說的雙擁運動多少周年的由來。三、雙擁的作用雙擁工作在我國革命和建設(shè)的各個歷史時期均發(fā)揮了重大作用。解放戰(zhàn)爭時期,廣大軍民攜手并肩,浴血奮戰(zhàn),以排山倒海之勢、雷霆萬鈞之力 ,迅速摧毀了 國民黨反動統(tǒng)治,
3、雙擁工作所形成的堅強的軍政軍民團結(jié),在奪取新民主主義革命勝利中發(fā)揮了重要作用。新中國成立后,特別是改革開放以來,雙擁工作理論不斷完善,內(nèi)容不斷拓展, 形式不斷創(chuàng)新,以軍民共建社會主義精神文明為載體,廣大軍民參及雙擁工作的熱情空前高 漲;以創(chuàng)建雙擁模范城(縣)為龍頭,群眾性雙擁活動蓬勃興起、持久不衰,廣大軍民在經(jīng)濟 建設(shè)的主戰(zhàn)場上通力合作,在三個文明建設(shè)中相互促進,在維護國家安全、統(tǒng)一和穩(wěn)定中密切 配合,在抗御嚴重自然災(zāi)害和重大疫病中并肩戰(zhàn)斗,軍政軍民團結(jié)顯示了強大的力量。四、知識問答1、雙擁是指 O(1 )擁軍優(yōu)屬、擁政愛民(2)擁護共產(chǎn)黨、擁護社會主義(3 )擁護共產(chǎn)黨、擁護人民軍隊(4)擁
4、軍愛民、擁政優(yōu)屬2、雙擁運動于1943年在 興起。(1 )遵義(2)延安(3)南昌(4)井岡山3、 雙擁模范城”,首次表彰活動于1991年1月在 舉辦。(1 )福建?。?)上海市(3)北京市(4)江西省篇二:嘉陵區(qū)火花三小開展雙擁國防 教育主題班會嘉陵區(qū)火花三小開展雙擁國防教育主題班會篇三:2015年學(xué)校雙擁工作計劃2015年雙擁工作規(guī)劃學(xué)校雙擁是全民教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于增強青少年的國防觀 念,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,加強國防后備力量建設(shè)具有十分重要意義。根據(jù)中 華人民共和國雙擁法和國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要,結(jié)合我校雙擁的實際,特制定*中學(xué)雙擁工作計劃。一、指導(dǎo)思
5、想全面貫徹落實黨和國家關(guān)于加強學(xué)校雙擁的要求,通過德育教育、革命傳統(tǒng)教育和社會 實踐活動,使學(xué)生了解革命歷史,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和頑強拼搏的精神,加強學(xué)生的組 織觀念,集體意識,磨練意志,強健體魄,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、目的和原則學(xué)校開展雙擁,其目的在于使學(xué)生了解基本的國防知識和國防理論,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,樹立 居安思?!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻身國防的思想感情,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。學(xué)校雙擁,應(yīng)遵循下列基本原則:1. 在全面貫徹教育方針的前提下,及學(xué)校教育及其他形式的教育和教學(xué)活動有機結(jié) 合,并注意發(fā)揮雙擁的特點。2. 充分利用
6、學(xué)校教育和課程教學(xué)的主渠道,有目的、有計劃地滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)和 課外活動之中,采取集中教育及分散教育相結(jié)合的方法進行。3. 針對不同年級學(xué)生的文化程度、思想狀況、心理素質(zhì)及其特點,確定相適應(yīng)的教育 內(nèi)容和活動形式,循序漸進地安排教育。4. 發(fā)揮雙擁生動、直觀、趣味性強等特點,突出教育特色,使教育達到最佳效果。三、雙擁內(nèi)容學(xué)校雙擁,是對所有學(xué)生進行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國 防觀念的教育。1. 把雙擁、國防教育納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī),普及國防知識。學(xué)校教導(dǎo)處要將國防教 育納入學(xué)校教學(xué)計劃,做到國防教育進課堂,進教學(xué)檔案。2. 學(xué)校召開雙擁工作會議,落實相關(guān)內(nèi)容。3. 利用
7、學(xué)校網(wǎng)站、顯示屏、黑板報、周一升旗儀式國旗下講話加強雙擁活動宣傳和國 防知識教育,增強學(xué)生愛軍、愛民、愛國主義情感。4. 進一步增進我校及 65444部隊2營共建的友誼,在 八一 ”、春節(jié)等重要節(jié)日堅持 慰問、慶賀,爭創(chuàng)市 雙擁”先進單位。5. 每年秋季開學(xué)初對初一及高一新生進行軍訓(xùn)。6. 組織開展雙擁征文活動。7. 舉行國防教育、愛國教育主題班會。8. 舉行國防知識講座。四、方法和途徑根據(jù)雙擁法規(guī)定,雙擁要列入學(xué)校教育和教學(xué)工作計劃,采取集中教育及分散教 育,課堂教學(xué)及實踐活動相結(jié)合的方法,靈活多樣,講究實效。1. 充分利用課堂教學(xué)主渠道滲透雙擁。在語文、品德及生活(社會)、體育等相關(guān)學(xué) 科
8、的教學(xué)中,運用教材本身固有內(nèi)容,結(jié)合教育內(nèi)容,滲透雙擁。2. 結(jié)合學(xué)校的德育和精神文明建設(shè)開展雙擁。在開展團員活動、組織班會、舉辦各類 講座以及其它課外活動時,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容進行雙擁。3. 利用重大節(jié)慶組織雙擁活動。在黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)、以及全民雙擁日節(jié)慶 期間,組織豐富多彩的宣傳活動。4. 借助學(xué)校教學(xué)文化設(shè)施開展雙擁宣傳。通過廣播、墻報、報刊宣傳和文藝演出、體 育比賽、科技興趣活動等,使學(xué)生潛移默化地接受雙擁。5. 積極發(fā)揮班級圖書角的作用。借閱國防書籍,積極開展各種形式的讀書評獎活動, 促使學(xué)生增強閱讀國防書刊的興趣,增長國防知識,叢書本中接受雙擁。6. 及駐軍等有關(guān)部門掛鉤共建,組
9、織夏令營,開展學(xué)軍習(xí)武活動,體驗軍事化生活, 學(xué)習(xí)軍事知識技能,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。五、有關(guān)保障為了確保學(xué)校雙擁長期扎實地開展下去,必須切實落實有關(guān)教育保障。7. 上好雙擁課。根據(jù)中高年級學(xué)生的身心特點和認識水平,并結(jié)合不同時期的雙擁要 求及我校的傳統(tǒng)教育優(yōu)勢,形成系列化、校本化的雙擁教案,上好雙擁課。8. 建立雙擁師資隊伍。學(xué)校黨政團隊領(lǐng)導(dǎo)親自上雙擁課。相關(guān)學(xué)科的教師要兼任雙擁 課。對相關(guān)學(xué)科的兼任教師,要有重點,有計劃地進行培訓(xùn),提高雙擁的教學(xué)能 力。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)按照學(xué)校計劃組織安排好課外雙擁活動,可聘請駐軍、武警、預(yù)備役部隊官兵、公安干警、軍隊離退休干部擔(dān)任雙擁輔導(dǎo)員和軍訓(xùn)教員。9.
10、 完善雙擁設(shè)施。學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)、宣傳、文化、體育、網(wǎng)絡(luò)等各類設(shè)施,要充分利用,開展多種形式的雙擁活動。10. 解決好雙擁經(jīng)費。根據(jù)雙擁法規(guī)定,學(xué)校雙擁所需的經(jīng)費,在學(xué)校預(yù)算經(jīng)費內(nèi) 列支,必要時可設(shè)專項經(jīng)費給予保障。11. 加強雙擁的檢查。學(xué)校要組織人員對各級段的雙擁效果進行考核,并將考核結(jié)果作 為相關(guān)人員評先、評優(yōu)、職稱評定的重要內(nèi)容。*中學(xué)2015年4月10日篇四:雙擁共建和田市第二小學(xué)雙擁工作互助共建情況匯報擁軍優(yōu)屬、擁政愛民既是我們黨和軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),又是符合廣大人民群眾切身利益的 價值取向和道德理念,是社會主義榮辱觀所倡導(dǎo)的社會主流價值觀之一。學(xué)校是社會的重要組 成部分,及社會方方面面
11、有著各種各樣的聯(lián)系,對社會的穩(wěn)定及和諧有著直接的影響,對培養(yǎng) 教育下一代繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)具有決定性的作用。雙擁共建共創(chuàng)和諧校園,不僅適應(yīng)我 們黨全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面這個大局的要求,也適應(yīng)了我國改 革發(fā)展的客觀要求,體現(xiàn)了魚水情深的民族情結(jié),體現(xiàn)了廣大軍民的共同愿望。軍民關(guān)系作為 一種社會政治關(guān)系,是構(gòu)建和諧社會乃至和諧校園的主要表征,軍民關(guān)系的好及壞,直接影響 著一個地區(qū)的社會政治形勢的穩(wěn)定。為此,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),發(fā)揮雙擁工作的特色作用, 營造一個軍政軍民堅強團結(jié)的氛圍,能夠為建設(shè)和諧社會提供強有力的保障。下面,結(jié)合我校 具體實際,將我?;ブ步ㄇ闆r匯報如
12、下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機制健全是做好雙擁工作的基礎(chǔ)。支持國防和軍隊建設(shè),做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治責(zé)任。我校是六年制的小學(xué)學(xué)校,為此,學(xué)校對雙擁工作高度重視, 始終把雙擁工作擺在重要位置。為進一步加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校一直保持著以校黨支部 書記為組長的雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了相應(yīng)的運作機制。黨支部書記全面負責(zé)學(xué)校的雙擁工作,主持召開學(xué)校雙擁工作會議,組織教師加強對雙擁理論政策的 學(xué)習(xí),提高對雙擁工作重要性的認識,協(xié)調(diào)雙擁工作的重大事項,負責(zé)學(xué)校雙擁工作的組織、 計劃和各項雙擁爭創(chuàng)活動的開展,指導(dǎo)并協(xié)調(diào)教務(wù)處、德育處、團委、大隊部及后勤等部門開 展雙擁工作。后勤校長負責(zé)雙擁工作重大事項的聯(lián)絡(luò)
13、,為學(xué)校的雙擁工作籌集資金。大隊部負 責(zé)加強雙擁工作的宣傳、教育和組織實施學(xué)生的各種雙擁活動。教務(wù)處負責(zé)國防教育在課堂教 學(xué)中的開展。辦實事需要資金。學(xué)校在財力很緊張的情況下,仍然擠出一些資金來支持這項重要工 作。為學(xué)校雙擁工作走向正常化、制度化、規(guī)范化提供有力的保障和基礎(chǔ)。二、充分利用課堂教學(xué)主要渠道是做好雙擁工作的關(guān)鍵。國防教育應(yīng)是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,必須充分發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。雙擁工作 關(guān)系到軍民的團結(jié),關(guān)系到國防的穩(wěn)定和鞏固,關(guān)系到愛國主義精神的形成和發(fā)揚。愛國主義 是一個民族的精神支柱,國防意識是愛國主義的重要內(nèi)容,是民族精神的重要體現(xiàn)。要培養(yǎng)全 民族的愛國主義精神,毫無疑問
14、學(xué)校的雙擁宣傳和教育是基礎(chǔ),課堂教學(xué)是雙擁宣傳和教育的 主渠道。國防教育法中明確指出:學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容的特點和實際,有時可以把國防教育作為一項重要的德育目標納入教學(xué)目標體系,滲透到課堂教學(xué)之中。根據(jù)國防教 育法的規(guī)定:初中、小學(xué)學(xué)生是普及教育對象,普及教育的內(nèi)容是國防知識、軍事技能和國防觀念等”。國防教育應(yīng)是全民族的基礎(chǔ)教育,應(yīng)堅持經(jīng)常教育及集中宣傳相結(jié)合、重點教 育及普及教育相結(jié)合、理論教育及行為教育相結(jié)合的原則,把國防教育納入學(xué)校教育的教學(xué)計 劃。組織思想品德、語文、政治、歷史、地理、體育等學(xué)科的教師認真學(xué)習(xí)國防知識,把握教 育重點
15、,有意識地增加國防教育的內(nèi)容,做好備課。教學(xué)中堅持國防教育的思想性、知識性和 趣味性有機結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式,提高教育效 果,在未來的小公民的思想意識中播下?lián)碥姷姆N子。三、豐富多彩的活動是雙擁教育的有效載體。緊緊抓住幾個重大節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動。通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文藝演出、社會調(diào)查、軍事夏令營等形式,對學(xué)生進行愛黨愛國的教育。在清明節(jié)前 后組織學(xué)生去王蔚墓參加祭掃活動,進行革命傳統(tǒng)教育。為了拓展國防教育的輻射面,學(xué)校有 目的有計劃地安排系列活動。如組織社會實踐,訪問英雄人物,參觀紀念館,舉辦現(xiàn)代軍事科 技知識講座,舉辦國防知識競
16、賽。通過一系列活動,不僅豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容,同時也 激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在潛移默化中增強了國防意識和雙擁意識。各班級根據(jù)中心活動月的安排開展活動,如有的班級及部隊取得聯(lián)系,組織學(xué)生 進行參觀;的有班級聘請老紅軍作傳統(tǒng)教育講座;的有班級利用主題班會向?qū)W生宣傳雙擁知 識;有的班級利用寒暑假慰問烈軍屬。國防教育、雙擁工作的開展,開拓了學(xué)校德育工作的渠 道,豐富了德育工作的內(nèi)容。利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳櫥窗、電腦小報、主題團隊活動等對學(xué)生進行雙擁宣傳教育。每年 八一”、春節(jié)等重大節(jié)日,組織黨員、團員、優(yōu)秀學(xué)生代表、校文藝骨干等,到消 防中隊、69214等共建單位開展聯(lián)誼活動,進行擁軍文
17、藝演出。號召學(xué)生利用節(jié)假日觀看國 防教育影片、學(xué)唱一首軍歌;到學(xué)校現(xiàn)役軍人家屬和其他優(yōu)撫對象家中走訪慰問,獻愛心。學(xué) 生會和團組織及本學(xué)校入伍軍人建立書信聯(lián)系,開展心連心,手拉手”活動,促進本校籍軍人和在校學(xué)生心靈的健康成長。四、抓住軍訓(xùn)契機大幅度地提升學(xué)生的擁軍意識。如果說課堂中的國防教育是春風(fēng)化雨潤物細無聲的話,那么中學(xué)生的軍訓(xùn)則是國防教育 的濃妝重彩。抓住軍訓(xùn)這一有利契機,促使學(xué)生集體主義、愛國主義、頑強精神、遵守紀律、 擁軍意識的逐漸形成和加強。為了增強學(xué)生的國防觀念、激發(fā)學(xué)生擁軍熱情,充分發(fā)揮學(xué)校教 育教學(xué)優(yōu)勢,多年來,我校從入學(xué)新生抓起,新生入學(xué)教育的第一課便是嚴明紀律教育。在提高
18、小學(xué)生的紀律意識的同時,還增強了要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的熱情,在 孩子們幼小的心靈中深深埋下?lián)碥姷那榻Y(jié)。中學(xué)生參加軍訓(xùn)是提高自身素質(zhì),促進良好的校風(fēng) 學(xué)風(fēng)形成,增進軍民團結(jié)的有效途徑。看教官們的軍事技術(shù)表演,不僅對學(xué)生進行了民族尚武 精神的熏陶,也培養(yǎng)了表少年愛我中華、強我國防的意識。五、軍民互助才能共育和諧之花。多年來,我校及武警中隊一直關(guān)系密切,來往頻繁,相互支持。請駐地部隊指導(dǎo)員擔(dān)任 我校法制副校長,指導(dǎo)我校的法制宣傳和講座,學(xué)生則幫助擴大法制宣傳的范圍,增強了法制 教育的效果。德育處老師帶師生去部隊慰問,部隊也來我校對貧困學(xué)生進行物質(zhì)援助。軍民互建,互幫互助中不僅促進了共同發(fā)展,也促進了校
19、園的和諧,社會的和諧。和田市第二小學(xué)2013年5月30日篇五:讓雙擁共建活動在校園大放溢彩讓雙擁共建活動在校園大放溢彩擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”是中華民族傳統(tǒng)美德,平羅縣紅崖子中心學(xué)校一直十分重視雙擁”工作,每年都把該項工作列入學(xué)校工作計劃,當(dāng)重要議事日程來抓,充分發(fā)揮校園教育陣 地。堅持在師生中扎實開展主題教育活動,真正能為軍人及軍屬做些好事、辦些實事。一、學(xué)校高度重視,組織機構(gòu)健全我校成立了以中心學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,其他中小學(xué)校長為成員的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開會議,依照上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,專門研究部署雙擁”工作,并制定切實可行的工作計劃,確保學(xué)校的雙擁”工作每年都能落到實處,都能有條不紊的順利開展。二、做好宣傳教育,提高思想認識中心學(xué)校要求各學(xué)校以愛國主義教育立足點,大力做好雙擁”工作的宣傳教育工作,讓雙擁”思想在校園中生根,發(fā)芽直到開花、結(jié)果。同時要求各校充分利用學(xué)校宣傳陣地,讓全體師生在耳聞目染中感悟到軍民情深濃如水”。在宣傳教育中,不斷涌現(xiàn)了一些值得推廣的做法。如五河中心學(xué)校本部和五河輔導(dǎo)小學(xué) 利用 揚帆”廣播站和
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