聽聽那冷雨_學案

1、聽聽那冷雨導學案【學習目標】1、熟讀課文，了解作者寫作思路。2、了解余光中的創(chuàng)作成就，體會文章中體現(xiàn)的民族意識和愛國情思。3、品味作者詩化的語言，領悟散文情景交融的意境美。4、體會作者對雨的描寫和特殊感受，鑒賞表達技巧，學會表達?！咀哌M作者】1、背景介紹余光中，是臺灣文壇杰出的詩人與散文家，一生從事詩歌、散文創(chuàng)作和評論、翻譯工作，自稱“左手寫詩，右手寫散文”，他被稱為臺灣現(xiàn)代派“十大詩人”之一。現(xiàn)已出版詩集21部，散文集11部，評論集5部，翻譯集13部，共40余部。1974年，他到香港中文大學任教，并于同年寫下了聽聽那冷雨這篇散文。1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。2、寫作背景余光中于

2、1949年離開廈門去香港，1950年到臺灣，本文創(chuàng)作于1974年，正如文章中所說，離開大陸已經25年了。幾十年來，余光中經歷了離別家園的痛苦，浪跡天涯的辛酸，卻始終在精神上與祖國血脈相連。他的作品，無論散文、詩歌，都充滿濃郁的傳統(tǒng)意識和鄉(xiāng)土觀念，抒發(fā)出濃濃的去國懷鄉(xiāng)之感，強烈的思鄉(xiāng)思親之情。本文作為余光中散文的代表作，表達了流落在臺灣的大陸游子強烈的思鄉(xiāng)之情?！緦W習過程】一、注意下列劃線字的讀音和寫法氤氤()羯鼓()掘邊()潺潺()紅手()椽子()擎天()聲鏘()忐忑()料戰(zhàn))驚蟄()倉頡()濕黏黏()蓮荷(')舔舐()啾啾()二、學生快速瀏覽課文，把握文章脈絡，理清文章的結構。1、(

3、1)2、1) (2-4)2) (5-10)3) (11-14)3、三、研究探討1、這篇文章從頭至尾，作者選擇了“雨”作為情感表達的依托，那么，作者為什么要強調一個“冷”字？明確：2、“冷”能否換成“寒”“苦”等？明確：3、主要的語言鑒賞要點：7、8、9、10、11、12節(jié)【文本延伸】鄉(xiāng)愁小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！就卣寡由臁抗旁娭忻鑼懹昙坝曛芯拔锏木渥樱赫匆掠麧裉一ㄓ?，吹面不寒楊柳風。（唐僧志南絕句）細雨魚兒出，微

4、風燕子斜（唐杜甫水檻遣心二首之一）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。-（唐韋應物滁州西澗）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處花。-（宋趙師秀有約）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船（宋蘇軾六月二十七日望湖樓醉書五絕）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。-（唐李商隱夜雨寄北）山河破碎風飄絮，身世浮塵雨打萍。（南宋文天祥過零丁洋）溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。（唐許渾咸陽城東樓）小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。-（宋陸游臨安春雨初霽）青薯笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸張志和漁歌子渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。王維送元二使安西南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。杜牧江南春絕句夜闌臥聽風吹

5、雨，鐵馬冰河入夢來。陸游十一月四日風雨大作七八個星天外，兩三點雨山前辛棄疾西江月夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然春曉清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。-杜牧清明水光澈艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。蘇軾飲湖上初晴后雨山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍文天祥過伶仃洋空山新雨后，天氣晚來秋王維：山居秋瞑）寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤王昌齡：芙蓉樓送辛漸）【達標檢測】1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）（）A、風靡/所向披靡B、發(fā)難/難兄難弟C、驚駭/言簡意賅剽悍/膘肥體壯D、2.A、B、搶購/呼天搶地曲折/曲意逢迎裨益/稗官野史慳吝/鏗鏘玫瑰下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是漸染（j

6、ian）纟比漏（pl）鮮見/鮮廉寡恥記載/載歌載舞瀆職/將功贖罪饋贈/振聾發(fā)耳貴（3分）（）畏恿不前（si）驍勇善戰(zhàn)（xido）暴殄天物（tidn）驚心動魄（pd）（）刨根問底（pao）朝乾夕惕（ti）諂媚(can)雋永(juan)謚號(shi)勁敵(jin)含英咀華（ju）耳濡目染（M）鍥而不舍（qi）人才濟濟（ji）C、贋品（yan）翹首（qiao）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是河蚌（beng）自怨自艾（yi）炮烙（pdo）虎賁（bi）無裨于事（bi）剎那（chQ）D、3.A.B.C.窺伺（si）燈影幢幢（chuang）調度（tido）令人發(fā)指（論）D.緋聞（fei）模棱兩可（m

7、6）潰膿（hui）亟來問訊（qi）A.B.C.D.(xue)粳米(jing)碑帖(tie)簞食壺漿（shf）(chan)豢養(yǎng)(huan)纖細(xian)佶屈聲牙（jie）(gui)犒勞(kao)編輯（jf）撲朔迷離（shud）(shao)披靡(mi)娼變(shan)煩赫一時（xuan）4.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）5.下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢. 2000年悉尼奧運會，某國派了不少運動員參加比賽，可結果呢，別說金牌，連前六名都沒撈到一個，簡直是濫笙充數(shù)。B. 我人民解放軍于1949年4月21日發(fā)起了強大的渡江戰(zhàn)役，以投鞭斷流之勢徹底摧毀了國民黨軍隊所謂的“長江天塹”。C

8、. 李剛的文章在雜志上發(fā)表了，王飛對他說：“你不應該把那雜志藏起來，應該讓大家奇文共賞。D. 陳寅恪先生是一個學貫中西的大家，上課時旁征博引，一些外語尚未過關、文史知識貧乏的學生對此簡直是丕知所云。6. 下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊唤M是（）A. 國有銀行開始清理國有工商業(yè)不良債務，沖銷了大約200億元，但對國有企業(yè)的巨大的呆帳壞帳來說，實在是螳臂當車。B. 明星出書，風潮漸漲。一旦明星已成氣候，他們的書不管內容怎樣，往往一出版就意味著暢銷。我們說，明星出書本無可厚非,但有的書錯別字連篇，令人不堪卒讀。C. 他以瘋狂的熱情投身于政界，很快就成為本土上的頭面人物，一舉而實現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農

9、民的夢。D. 漢室西遷長安，一把火，河洛即成一片焦土，寸草不生，赤地千里，真正到了萬劫不復的境地。7. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分）A、陜西警方已經以刑事偵查的手段介入了久拖不決的"周老虎”真假案，華南虎照真假之謎有望在近期水落石出。B、中國古典山水詩平淡而雋永，讀者透過優(yōu)雅的意象想像其中的畫面和情景，就能領悟意境的含英咀華和美妙深遠。C、文明城市中的每一位市民也是文明的，在別人危急之時，縱然不相識也應該落井下石，主動地伸出援手幫助一把。D、隨著人民生活水平的提高，很多人駕駛私家車出行，然而在堵車時，一隊隊的車輛熙熙攘攘，只能原地靜靜等待。8. 下列各句中，加點的成

10、語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分）（）A、滬指連續(xù)七周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法W弋客理財”又東山再起。B、泰國的“大象畫家”彼得為它的大象伙伴畫的肖像畫惟妙惟肖，色彩繽紛，游客們都覺得不可理喻，驚得目瞪口呆。C、年逾花甲的聯(lián)合國秘書長潘基文談起論語來如數(shù)家珍，其深厚的中華文化功底，讓在場嘉賓不禁暗暗稱道。D、作為央視數(shù)一數(shù)二的花旦主持人，她以“央視工資低”為由毅然抽身，竟使自己在央視的前程戛然而止。9. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A、睡覺時將枕頭墊在頭頸部下面，其作用是使頸部皮膚、肌肉、韌帶等組織在睡覺時與整個人體一起放松與休息。B、專家認為，造

11、成普陀鵝耳板如此稀少，一是雌雄花相遇機會少，二是果殼堅硬，種子不易萌芽。C、這里翠意盎然，有千姿百態(tài)的蒼老古樹，山間小路的悠長，漫山遍野的奇花異草以及眺望可見的繚繞煙霧。D、到這里之前，一定要好好地了解和讀懂清史，否則不好好了解和讀懂清史，你只能看到那些不說話的建筑，卻無法真正地理解冰冷下火熱的歷史。10. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A、中國斥資約180億美元來治理長期存在的污染問題，并采取包括限制上百萬輛汽車上路、改造數(shù)千臺燃煤鍋爐在內的多項措施，為奧運會打造了一個更清潔的北京。B、對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深人生活、體驗生活，憑主觀想像加了一些不恰當?shù)那楣?jié)，反而大大

12、減弱了作品的感染力。C、改革的實質就是打破制約生產力發(fā)展的各種束縛，不斷解放并推動生產力發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。D、教育在綜合國力的形成中處于基礎地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質量與數(shù)量。11. 下列各句沒有語病的一句是（）A. 南水北調工程由于尚未全線貫通，因此今年奧運期間北京人喝到的并不是真正的"南水”，而是由河北的4座水庫供應給北京的3億多立方米的“應急水”，這相當于北京主要的水源地密云水庫一年供水量的一多半。B. 在市場經濟大潮中，紅色文化日益深入人心。近幾年來，井岡商人開始意識到紅色品牌的價值，紛紛搶注“同志哥”“紅

13、份子”“黃洋界”“五指峰”以及與紅色文化有關的商標。C. 與最近幾年的春晚相比，2008年春晚帶給了人們久違的感動和熱情，賑災、奧運、道德模范、嫦娥奔月四個板塊既凸顯主題，又成為煽情亮點，整場晚會歡樂、明快、向上、雅致，堪稱名副其實的除夕精神文化大餐。D. 捷克警察學院的施特勞斯教授目前正領導一個研究小組從事步態(tài)研究，根據(jù)他們的研究結果，工作人員只需采集一個人的8個腳印，就能從中獲得此人的身高、體重和性別等，而且其準確性與指紋驗證的準確性相當。12. 下列各句中，沒有語病的一句是（）A. 隨著經濟全球化程度日益提高，隨著我國經濟持續(xù)快速的發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的加快，金融日益廣泛地影

14、響著我國經濟社會生活的各個方面。B. 投資環(huán)境的好壞，服務質量的優(yōu)劣，政府公務人員素質的高低，都是地區(qū)經濟健康發(fā)展的重要保證。C. 新型核潛艇陸續(xù)裝備海軍，這標志著中國不僅抗核打擊的能力，而且進行二次核打擊的能力也大為提高，中國的核威懾力提高了一個檔次：D. 據(jù)報道，首汽集團今天上午開通電子商務網(wǎng)站，成為第一家國內開展電子商務租車的企業(yè)。13. 歸納下面這則寓言的寓意。（不超過25個字）（3分）有一張弓做事很毛躁。一清早起來，弓張開臂，刷地就是一箭。箭剛飛出去，弓馬上就大叫起來：“唉，唉，等等，回來!我還沒想好射向哪兒，你出去干什么呢!”弓拔腿就追，可箭早沒影了。寓意：2聽聽那冷雨導學案【學習

15、目標】1、熟讀課文，了解作者寫作思路。2、了解余光中的創(chuàng)作成就，體會文章中體現(xiàn)的民族意識和愛國情思。3、品味作者詩化的語言，領悟散文情景交融的意境美。4、體會作者對雨的描寫和特殊感受，鑒賞表達技巧，學會表達。【走進作者】1、背景介紹余光中，1952年畢業(yè)于臺灣大學外文系。1959年獲美國愛荷華大學藝術碩士。先后任教臺灣東吳大學、師范大學、臺灣大學、政治大學。期間兩度應美國國務院邀請，赴美國多家大學任客座教授。1972年任政治大學西語系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大學中文系主任。1985年至今，任高雄市"國立中山大學”教授。期間有六年時間兼任文學院院長及外文研究所所長。

16、余光中，是中國文壇杰出的詩人與散文家，一生從事詩歌、散文創(chuàng)作和評論、翻譯工作，自稱“左手寫詩，右手寫散文”，他被稱為臺灣現(xiàn)代派“十大詩人”之一?，F(xiàn)已出版詩集21部，散文集11部，評論集5部，翻譯集13部，共40余部。他的著名詩歌鄉(xiāng)愁傳遍華人世界，還有望鄉(xiāng)的牧神民歌等，散文有沙田山居聽聽那冷雨等。余光中先生熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛中國。禮贊"中國，最美最母親的國度”。他說：''我的血系中有一條黃河的支流”，'藍墨水的上游是汨羅江”，"要做屈原和李白的傳人”。1974年，他到香港中文大學任教，并于同年寫下了聽聽那冷雨這篇散文。1992年，終于得以回到他思念

17、已久的大陸。2、寫作背景余光中于1949年離開廈門去香港，1950年到臺灣，本文創(chuàng)作于1974年，正如文章中所說，離開大陸已經25年了。幾十年來，余光中經歷了離別家園的痛苦，浪跡天涯的辛酸，卻始終在精神上與祖國血脈相連。他的作品，無論散文、詩歌，都充滿濃郁的傳統(tǒng)意識和鄉(xiāng)土觀念，抒發(fā)出濃濃的去國懷鄉(xiāng)之感，強烈的思鄉(xiāng)思親之情。本文作為余光中散文的代表作，表達了流落在臺灣的大陸游子強烈的思鄉(xiāng)之情。【學習過程】一、注意下列劃線字的讀音和寫法氤氤(yinyun)羯鼓(jie)裾邊(ju)潺潺(chanchan)纖手(xian)椽子(chuan)擎天(qihg)鏗鏘(kgngqiang)忐忑(tante)

18、料峭(qido)驚蟄zhQ倉頡(jie)濕黏黏(nidn)薄荷(b6he)舔舐(shi)啾啾(jiu)二、學生快速瀏覽課文，把握文章脈絡，理清文章的結構。1、由雨季的開始，滿懷深情地聯(lián)系到祖國。(1)2、由“雨”展開具體的想像，描寫獨特的體驗，抒發(fā)濃濃的相思。1) (2-4)寫在文化、文字方面對祖國的印象。2) (5-10)多角度的描寫，突出了聽雨的主題，描寫了殘缺的回憶，抒發(fā)了深藏的哀愁。3) (11-14)寫臺北的雨，以及在雨中的各種記憶。3、思緒回到現(xiàn)實，將對故鄉(xiāng)的思慕、回憶埋入心底，沉淀。三、研究探討1、這篇文章從頭至尾，作者選擇了“雨”作為情感表達的依托，那么，作者為什么要強調一個“

19、冷”字？明確:“聽聽那冷雨”中的“冷”，字面上突出在春寒料峭里的雨給的外在感受，內在的“冷”則是作者遠離祖國大陸而產生的內心的凄冷。作者在最后一節(jié)就寫到聽不到雨聲，作者的心中是失落的，其實更是為25年沒有回到祖國的深深遺憾和感傷，即家國之思。雨為了表現(xiàn)纏綿悠長的故國之思，是為了表現(xiàn)深厚悠長的文化之脈。余光中在寫聽雨的過程中，流露出作者對故土、對祖國傳統(tǒng)文化的深刻思念，同時也給讀者的感覺是多方位的，就像余光中自己說的一樣：“鄉(xiāng)愁是根深蒂固的人之常情，但不完全由地理造成。一個人多年后回到故鄉(xiāng)，仍然可能鄉(xiāng)愁不斷，因為他所熟悉的故鄉(xiāng)已經改變了。我當年離開內地：掉頭一去是風吹烏發(fā)，回首再來已雪滿白頭。這

20、乃此生最大傷痛。幸好那時我已21歲，故土的回憶，文化的濡染已經深長，所以日后的歐風美雨都不能奪走我的漢唐魂魄?！?、“冷”能否換成“寒”“苦”等？明確：“寒”用來形容冬雨，而本文從綿綿春雨，寫到瀟瀟秋雨，所以用“寒”不恰當。“苦”意指愁苦、痛苦，更多的帶有主觀的感情色彩，所以用“寒”不恰當?！袄洹睖蚀_表現(xiàn)了雨的凄冷，這是在春寒料峭里的雨給人的外在感受（自然角度）又表現(xiàn)了漂泊在外的游子籠罩著淡淡鄉(xiāng)愁的心境（情感角度）。3、主要的語言鑒賞要點：第7段 凄涼，凄清，凄楚，凄迷：明確：兩種不同的聽雨感受，寫出了作者濃濃的懷鄉(xiāng)之痛 文中引詩：蔣捷虞美人聽雨少年聽雨歌樓上，紅燭羅帳昏。壯年聽雨客舟中，江闊

21、云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，點滴到天明。明確：其實作者聽雨，何嘗不是聽得人生呢，這三個階段給人的感覺一定是不相同的，少年時候，年幼無知,在燈下聽著雨聲，聽著故事，給人一種溫馨之感，中年聽雨，一個“客舟”表明了那種漂泊異鄉(xiāng)的滄桑，老年聽雨在僧廬下，卻想到了亡宋之痛，想到了祖國的分裂狀態(tài)，心中多一種濃濃的傷感。“雨，該是一滴濕漓漓的靈魂，窗外在喊誰?！泵鞔_：該表示推測雨濕漓漓的靈魂（比喻）“窗外在喊誰”大陸母親在呼喚著“我”（擬人）雨聲：是大陸母親對漂泊在外的游子的呼喚是漂泊游子思念故土的心靈之和聲本句主要描寫了作者在島上回味大陸聽雨，引用了比喻、擬人修辭手法，抒發(fā)

22、了作者的思鄉(xiāng)之情，給人以凄迷之感。第8段清脆可聽，如瀑布，比碎玉。（比喻）第9段：3黑鍵灰鍵（比喻）“拂弄”、“奏”。第10段：雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對于視覺，是一種低沉的安慰。明確：運用通感，寫出了雨天的環(huán)境第11段： 羯鼓，電琵琶，“刷”、“鞭”、“打”。明確：用比喻寫出了臺風雨的氣勢之大，加之一些壯闊的想象，顯得有聲有色。 滔天的暴雨滂滂沛沛撲來，強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忑忑，彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。明確：連綴疊詞疊音可以組成一幅圖景一幅El卷，在朗讀中可以感受體味想象。疊詞疊音有輕音樂的美感，或短促輕快，或高長婉轉?！办逼咦值碾p聲連

23、綿復詞，一連串重讀的音韻，頗能摹擬大雨滂沱之音，又令人聯(lián)想到電子樂器的演奏，以此來描寫滂沛碩大的雨滴擊打在屋瓦上的聲情，及作者雨夜傾聽雨勢而隨之起伏不定的心情，實為絕唱。第12段： 雨是一種單調而耐聽的音樂，是回憶的音樂，是潮潮潤潤的音樂。明確：用了排比的修辭 雨是一種回憶的音樂，聽聽那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲。明確：此處作者刻意將文句拉長，造成文字稠密、意象繁富的效果。透過閱讀，雨如回憶的音樂，帶領讀者領略了江南與四川不同的雨中即景。詩化的長句，表現(xiàn)出雨的綿長細密和作者綿綿不斷的思鄉(xiāng)之情。【文本延伸】余光中一首著名的

24、詩就是鄉(xiāng)愁小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！就卣寡由臁抗旁娭忻鑼懹昙坝曛芯拔锏木渥樱赫匆掠麧裉一ㄓ辏得娌缓畻盍L。（唐僧志南絕句）細雨魚兒出，微風燕子斜（唐杜甫水檻遣心二首之一）澗底松搖千尺雨，庭中竹撼一窗秋。（唐杜荀鶴夏日留題張山人林亭）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。-（唐韋應物滁州西澗）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處花。-（宋趙師秀有約）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船（宋蘇軾六月二十七日望湖樓醉書五絕）君問歸期未有

25、期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。-（唐李商隱夜雨寄北）山河破碎風飄絮，身世浮塵雨打萍。（南宋文天祥過零丁洋）溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。（唐許渾咸陽城東樓）小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。-(宋陸游臨安春雨初霽)青薯笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸張志和漁歌子渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。王維送元二使安西南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。杜牧江南春絕句夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游十一月四日風雨大作七八個星天外，兩三點雨山前辛棄疾西江月夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然春曉清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。-杜牧清明水光澈艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。蘇軾飲湖上初晴后雨山河破碎風

26、飄絮，身世浮沉雨打萍文天祥過伶仃洋空山新雨后，天氣晚來秋王維：山居秋瞑)寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤王昌齡：芙蓉樓送辛漸)【達標檢測】1. 下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)()A、風靡/所向披靡B、發(fā)難/難兄難弟C、驚駭/言簡意賅D、剽悍/膘肥體壯答案：CA. “靡”同。B. “難”“曲”同D.“饋”“耳貴”同搶購/呼天搶地曲折/曲意逢迎裨益/稗官野史慳吝/鏗鏘玫瑰鮮見/鮮廉寡恥記載/載歌載舞瀆職/將功贖罪饋贈/振聾發(fā)耳貴2. 下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是(3分)()A、漸染(jian)B、紗匕漏(pl)C、贋品(yan)D、翹首(qiao)答案：B諂媚(ca

27、n)雋永(juan)謚號(shi)勁敵(jin)含英咀華(ju)耳濡目染(M)鍥而不舍(qi)人才濟濟(ji)畏恿不前(si)驍勇善戰(zhàn)(xido)暴殄天物(tidn)驚心動魄(pd)A. 諂媚(chan),畏恿不前(xl)C. 鍥而不舍(qiQ)D. 翹首(qiao),勁敵(jing)3. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A. 河蚌(beng)自怨自艾(yi)炮烙(pao)刨根問底(pao)B. 虎賁(bi)無裨于事(bi)剎那(chQ)朝乾夕惕(ti)C. 窺伺(si)燈影幢幢(chuang)調度(tiao)令人發(fā)指(論)D. 緋聞(fei)模棱兩可(m6)潰膿(hui)亟來問訊

28、(qi)答案：D(A蚌bang；B賁ben；C調dido)4. 下列加點字的讀音完全正確的一項是()A. 削弱(xuO)粳米(jing)B. 孱弱(chn)豢養(yǎng)(huQn)C. 皈依(gui)犒勞(kQo)碑帖(tie)簞食壺漿(shf)纖細(xian)佶屈聲牙(jie)編輯(jf)撲朔迷離(shud)4D. 韶光（shdo）披靡（mi）嬉變（shQn）煩赫一時（xudn）答案：C（簞食壺漿si,佶屈聲牙ji,煩赫一時xuan）5. 下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢. 2000年悉尼奧運會，某國派了不少運動員參加比賽，可結果呢，別說金牌，連前六名都沒撈到一個，簡直是濫竽充數(shù)。B. 我人

29、民解放軍于1949年4月21日發(fā)起了強大的渡江戰(zhàn)役，以投鞭斷流之勢徹底摧毀了國民黨軍隊所謂的“長江天塹”。C. 李剛的文章在雜志上發(fā)表了，王飛對他說：“你不應該把那雜志藏起來，應該讓大家奇文共賞。”D. 陳寅恪先生是一個學貫中西的大家，上課時旁征博引，一些外語尚未過關、文史知識貧乏的學生對此簡直是不知所云。答案：BA“濫竽充數(shù)”，比喻沒有才干，混在行家里充數(shù)，或以次充好；B“投鞭斷流”，比喻人馬眾多，兵力強大；C“奇文共賞”，多指把荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判；D“不知所云”，是指語言紊亂或空洞，不知道說的是什么。6. 下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊唤M是（）A. 國有銀行開始清

30、理國有工商業(yè)不良債務，沖銷了大約200億元，但對國有企業(yè)的巨大的呆帳壞帳來說，實在是螳臂當車。B. 明星出書，風潮漸漲。一旦明星已成氣候，他們的書不管內容怎樣，往往一出版就意味著暢銷。我們說，明星出書本無可厚非，但有的書錯別字連篇，令人不堪卒讀。C. 他以瘋狂的熱情投身于政界，很快就成為本土上的頭面人物，一舉而實現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農民的夢。D. 漢室西遷長安，一把火，河洛即成一片焦土，寸草不生，赤地千里，真正到了萬劫不復的境地。答案：BA. 螳臂當車：比喻不自量力，終將失敗。C. “他”沒有離開本土家鄉(xiāng)用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當，可換成“光宗耀祖”。D. “萬劫不復”表示永遠不能恢復，夸張過度。其中

31、，“赤地千里”表示因旱災或蟲災寸草不生，不指火災。7. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分）A、陜西警方已經以刑事偵查的手段介入了久拖不決的"周老虎”真假案，華南虎照真假之謎有望在近期水落石出。B、中國古典山水詩平淡而雋永，讀者透過優(yōu)雅的意象想像其中的畫面和情景，就能領悟意境的含英咀華和美妙深遠。C、文明城市中的每一位市民也是文明的，在別人危急之時，縱然不相識也應該落井下石，主動地伸出援手幫助一把。D、隨著人民生活水平的提高，很多人駕駛私家車出行，然而在堵車時，一隊隊的車輛熙熙攘攘，只能原地靜靜等待。答案：A、水落石出：真相大白。B. 含英咀華：細細琢磨、體味詩文精華，是動

32、詞性成語。C.落井下石：在別人遇到危難之時乘機加以陷害。D.熙熙攘攘：人來人往，喧鬧紛雜的樣子，主語是人而且來往,雜亂”8. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分）（）A. 滬指連續(xù)七周下跌，很多被套股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財”又東山再起。B. 泰國的“大象畫家”彼得為它的大象伙伴畫的肖像畫惟妙惟肖，色彩繽紛，游客們都覺得不可理喻，驚得目瞪口呆。C. 年逾花甲的聯(lián)合國秘書長潘基文談起論語來如數(shù)家珍，其深厚的中華文化功底，讓在場嘉賓不禁暗暗稱道。D. 作為央視數(shù)一數(shù)二的花旦主持人，她以“央視工資低”為由毅然抽身，竟使自己在央視的前程戛然而止。答案：C如

33、數(shù)家珍：像數(shù)家藏珍寶那樣清楚，比喻對所講事物十分熟悉。A. 東山再起泛指失勢后重新得勢。此處應為貶義詞“死灰復燃”。B. 不可理喻：不能用道理使他明白。形容愚昧、固執(zhí)或蠻橫。此處應為,不可思議”。D.戛然而止：突然停止，多指聲音。9. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A、睡覺時將枕頭墊在頭頸部下面，其作用是使頸部皮膚、肌肉、韌帶等組織在睡覺時與整個人體一起放松與休息。B、專家認為，造成普陀鵝耳板如此稀少，一是雌雄花相遇機會少，二是果殼堅硬，種子不易萌芽。C、這里翠意盎然，有千姿百態(tài)的蒼老古樹，山間小路的悠長，漫山遍野的奇花異草以及眺望可見的繚繞煙霧。D、到這里之前，一定要好好地了解和讀

34、懂清史，否則不好好了解和讀懂清史，你只能看到那些不說話的建筑，卻無法真正地理解冰冷下火熱的歷史。答案：AB項，成分殘缺，應為“造成普陀鵝耳板如此稀少的原因”。C項，語序不當，“山間小路的悠長”一句根據(jù)前后句的句式，應改為，悠長的山間小路”。D項，語意重復，“否則”一詞就是“不好好了解和讀懂清史”的意思。10. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A、中國斥資約180億美元來治理長期存在的污染問題，并采取包括限制上百萬輛汽車上路、改造數(shù)千臺燃煤鍋爐在內的多項措施，為奧運會打造了一個更清潔的北京。B、對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深人生活、體驗生活，憑主觀想像加了一些不恰當?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。C、改革的實質就是打破制約生產力發(fā)展的各種束縛，不斷解放并推動生產力發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。D、教育在綜合國力的形成