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1、會計學(xué)1秋八級道德與法治上冊善于合作秋八級道德與法治上冊善于合作(hzu)競競爭第課參與競爭第框處處有競爭蘇教版爭第課參與競爭第框處處有競爭蘇教版第一頁,共29頁。你喜歡你喜歡(x huan)(x huan)競爭嗎?競爭嗎?不喜歡不喜歡喜歡喜歡說不準(zhǔn)說不準(zhǔn)40%52%8%第1頁/共29頁第二頁,共29頁。小組(xioz)規(guī)則第2頁/共29頁第三頁,共29頁。一一 哪里有競爭哪里有競爭?第3頁/共29頁第四頁,共29頁?,F(xiàn)實生活中,現(xiàn)實生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些你發(fā)現(xiàn)了哪些(nxi)(nxi)競爭?競爭?植物微生物陸地與海洋動物高山與平原第4頁/共29頁第五頁,共29頁。不喜歡不喜歡喜歡喜歡說不準(zhǔn)說不
2、準(zhǔn)40%52%8%無論你喜歡或不喜歡,競爭都在那里(n li),避無可避!第5頁/共29頁第六頁,共29頁。第8課 參與(cny)競爭(蘇人版)處處(chch)有一一 哪里有競爭哪里有競爭?第6頁/共29頁第七頁,共29頁。二二 只能被動接受競爭嗎?只能被動接受競爭嗎?第7頁/共29頁第八頁,共29頁。第8頁/共29頁第九頁,共29頁。第9頁/共29頁第十頁,共29頁。第10頁/共29頁第十一頁,共29頁。競爭(jngzhng)的積極意義認(rèn)識自我增強(qiáng)實力獲得自信.同學(xué)們說同學(xué)們說第11頁/共29頁第十二頁,共29頁。感謝100年來的競爭(jngzhng),沒有你的那30年其實感覺很無聊。奔馳奔
3、馳(bnch)(bnch)為什么要感謝為什么要感謝寶馬?寶馬?企業(yè)間的相互競爭可以(ky)促進(jìn)自己不斷改善經(jīng)營管理、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力。在寶馬在寶馬100100周年之際,奔馳致寶馬:周年之際,奔馳致寶馬:第12頁/共29頁第十三頁,共29頁。競爭競爭(jngzhng)的積極意義的積極意義認(rèn)識自我增強(qiáng)實力獲得自信.同學(xué)們說同學(xué)們說改善經(jīng)營管理改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新能力 .企業(yè)競爭的啟示企業(yè)競爭的啟示第13頁/共29頁第十四頁,共29頁。競爭競爭(jngzhng)(jngzhng)規(guī)則規(guī)則第14頁/共29頁第十五頁,共29頁。扳手腕扳手腕(shuwn(shuwn) )第15頁/共29頁第十六
4、頁,共29頁。輸了的競爭輸了的競爭(jngzhng)(jngzhng)還有意義嗎還有意義嗎?第16頁/共29頁第十七頁,共29頁。競爭競爭(jngzhng)的積極意義的積極意義超越自我認(rèn)識自我增強(qiáng)實力獲得自信.同學(xué)們說同學(xué)們說改善經(jīng)營管理改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新能力 .企業(yè)競爭的啟示企業(yè)競爭的啟示找到差距收獲友誼端正心態(tài).失敗也有意義失敗也有意義第17頁/共29頁第十八頁,共29頁。問卷統(tǒng)計問卷統(tǒng)計(tngj)(tngj)輸了的競爭輸了的競爭(jngzhng)(jngzhng)還有意義還有意義嗎?嗎?第18頁/共29頁第十九頁,共29頁。第19頁/共29頁第二十頁,共29頁。第20頁/共29頁第二
5、十一頁,共29頁。競爭是否會帶來積極意義關(guān)鍵(gunjin)取決于我們對待競爭的態(tài)度。第21頁/共29頁第二十二頁,共29頁。二二 只能被動接受競爭嗎?只能被動接受競爭嗎?第22頁/共29頁第二十三頁,共29頁。積極樂觀的心態(tài)參與競爭,積積極樂觀的心態(tài)參與競爭,積累累(jli)(jli)和提升應(yīng)對未來競爭和提升應(yīng)對未來競爭所需要的能力。所需要的能力。第23頁/共29頁第二十四頁,共29頁。三三 競爭只是競爭嗎競爭只是競爭嗎?你與對手你與對手(dushu)(dushu)之間是競爭還是之間是競爭還是合作?合作?競爭本身就是雙方或多方共同合作(hzu)才能完成的一項活動,從競爭雙方各自的角度看是競爭
6、,但從這項活動上看是一場合作(hzu)。第24頁/共29頁第二十五頁,共29頁。競爭競爭(jngzhng)(jngzhng)中有合作,合作中中有合作,合作中有競爭有競爭(jngzhng)(jngzhng)。第25頁/共29頁第二十六頁,共29頁。中國乒乓球一家獨大使得乒乓球的國際影響力日益中國乒乓球一家獨大使得乒乓球的國際影響力日益(ry)(ry)下降下降為什么要實行為什么要實行(shxng)(shxng)這這樣的計劃?樣的計劃?“養(yǎng)狼計劃(jhu)”第26頁/共29頁第二十七頁,共29頁?,F(xiàn)代社會的競爭往往現(xiàn)代社會的競爭往往(wngwng)(wngwng)不再是簡單拼殺不再是簡單拼殺,而更像是一場高水平、高,而更像是一場高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)格的友誼賽,是質(zhì)量、高風(fēng)格的友誼賽,是強(qiáng)者、勇者、智者之間的較強(qiáng)者、勇者、智者
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