《小公雞和小鴨子》課件

1、RR一年級下冊一年級下冊5 5 小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子新課導入新課導入頭戴大紅帽，頭戴大紅帽，身披五彩衣，身披五彩衣，好像小鬧鐘，好像小鬧鐘，清早催人起。清早催人起。（猜一動物）（猜一動物） 公公 雞雞 頭上沒帽子，頭上沒帽子，全身白袍子，全身白袍子，說話伸脖子，說話伸脖子，走路擺架子，走路擺架子，嘴像小鏟子，嘴像小鏟子，腳像小扇子，腳像小扇子，走路左右擺，走路左右擺，不是擺架子。不是擺架子。鴨鴨 子子想一想想一想觀察這幅圖畫，想一想，小公雞和小鴨子在什么地方，在干什么？讀一讀讀一讀 kui zhu j zh一一塊塊兒兒 捉捉到到 急急 直直哭哭 h xn s xnh xn s xn小小

2、河河 不不行行 死死 不不信信 n h hn shn n h hn shn 跟跟在在 忽忽然然 喊喊 身身邊邊5小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。記一記記一記“塊”字“土”，提土旁一塊紅布一塊紅布小明和小剛一塊兒去上學。2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。捉住捉住活捉活捉捉蟲子捉蟲子2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不

3、到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。急急jj焦急焦急直直zhzh直角直角3. 他們走到小河邊。小鴨子說：“ 公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！” 3. 他們走到小河邊。小鴨子說：“ 公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！” 行走行動小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。信信xnxn信封信封跟跟nn跟隨跟隨4. 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“ 鴨子哥哥，

4、謝謝你?！焙龊鰄h忽然忽然喊喊hnhn叫喊叫喊4. 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“ 鴨子哥哥，謝謝你?！鄙砩韘hnshn身體身體你會認了嗎？你會認了嗎？捉捉快快急急直直行行河河信信死死忽忽跟跟身身喊喊多多音音字字bibibibi背背 包包背背 影影背背詞語解釋詞語解釋【忽然忽然】【飛快飛快】【許多許多】【偷偷偷偷】表示行動不使人覺察。表示行動不使人覺察。指情況發(fā)生得迅速又讓人意外。指情況發(fā)生得迅速又讓人意外。非常迅速。非常迅速。指很多。指很多。1.1.不能不聽別人善意的勸告。不能不聽別人善意的勸告。2

5、.2.冒然下水是很危險的，不能冒然下水是很危險的，不能輕易嘗試。輕易嘗試。想一想想一想：為什么小公雞能捉到蟲子而小鴨子卻捉不到呢？為什么小鴨子能游泳而小公雞不能呢？仔細觀察兩幅圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？仔細觀察兩幅圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？尖尖尖尖的的扁扁扁扁的的分開分開的的相連相連的的 小公雞小公雞 小鴨子小鴨子 嘴嘴 尖尖的尖尖的 扁扁的扁扁的 能捉到蟲子能捉到蟲子 不能捉到蟲子不能捉到蟲子 尖尖的尖尖的 扁扁的扁扁的 腳腳 腳腳趾之間沒有蹼趾之間沒有蹼 腳趾之間有蹼腳趾之間有蹼 不不會會游泳游泳 會游泳會游泳 寫一寫寫一寫我我會會寫寫他他tttt rnrn他他 人人tt men men他他 們們造句：造

6、句：他們他們喜歡在游泳池里游泳。喜歡在游泳池里游泳。筆順：筆順：字詞學習字詞學習河河hhxioxio hh 小小 河河 hh lili 河河 流流造句：造句：小河小河里的水可真清??！里的水可真清??！筆順：筆順：說說shushushushu huhu 說說 話話shushu mnmn 說說 明明造句：造句：他們一起他們一起說相聲說相聲，配合很好。，配合很好。筆順：筆順：也也yy yy xx 也也 許許 yy nnnn 也也 能能造句：造句：她能做的，我她能做的，我也能也能做。做。筆順：筆順：地地ddcoco dd 草草 地地tintin dd 天天 地地造句：造句：一匹馬在一匹馬在草地草地上奔跑。上奔跑。筆順：筆順：聽聽tntntntn jinjin 聽聽 見見tntn 聽聽 歌歌造句：造句：梅梅正在快樂地梅梅正在快樂地聽歌聽歌。筆順：筆順：哥哥 ee哥哥 哥哥dd 大大 哥哥造句：造句：哥哥哥哥的愛好是唱歌。的愛好是唱歌。筆順：筆順：主旨概括主旨概括 這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相幫