樂高玩具齒輪組合教程復(fù)習(xí)課程

1、齒輪(chln)組合第一頁，共16頁。 閱讀與思考閱讀與思考 想一想你見過的齒輪傳動裝置有哪些？想一想你見過的齒輪傳動裝置有哪些？你能說出這些齒輪的名稱嗎？讓我們一起你能說出這些齒輪的名稱嗎？讓我們一起來了解來了解(lioji)一下常見齒輪的相關(guān)知識。一下常見齒輪的相關(guān)知識。第二頁，共16頁。 齒輪：輪緣上有齒能連續(xù)嚙合(nih)傳遞運(yùn)動和動力的機(jī)械元件。 第三頁，共16頁。 設(shè)計(jì)與制作設(shè)計(jì)與制作設(shè)計(jì)要求：設(shè)計(jì)要求：1、使用不同大小、類型的齒輪來搭建組、使用不同大小、類型的齒輪來搭建組合裝置。合裝置。2、了解齒輪間的傳動比例和轉(zhuǎn)動方向。、了解齒輪間的傳動比例和轉(zhuǎn)動方向。3、了解主動輪與從動輪之

2、間的關(guān)系、了解主動輪與從動輪之間的關(guān)系(gun x)。4、了解棘輪棘爪的作用。、了解棘輪棘爪的作用。制作要求：制作要求： 可參考搭建圖，各小組制作設(shè)計(jì)的可參考搭建圖，各小組制作設(shè)計(jì)的齒輪裝置盡量不同。齒輪裝置盡量不同。第四頁，共16頁。參考模型第五頁，共16頁。齒輪(chln)組合第六頁，共16頁。 1 1圓柱齒輪傳動：用于成對齒輪，軸平行。用手動或圓柱齒輪傳動：用于成對齒輪，軸平行。用手動或由電動機(jī)帶動的主動輪的轉(zhuǎn)向由電動機(jī)帶動的主動輪的轉(zhuǎn)向(zhunxing)(zhunxing)和與之嚙和與之嚙合著的從動輪的轉(zhuǎn)向合著的從動輪的轉(zhuǎn)向(zhunxing)(zhunxing)是相反的。為使兩是相

3、反的。為使兩齒輪同向旋轉(zhuǎn)，可在兩齒輪中間增加惰齒輪。齒輪同向旋轉(zhuǎn)，可在兩齒輪中間增加惰齒輪。第七頁，共16頁。 2 2圓錐齒輪圓錐齒輪(chln)(chln)傳動：適用于成對齒輪傳動：適用于成對齒輪(chln)(chln)，可以將兩軸的旋轉(zhuǎn)方向改變可以將兩軸的旋轉(zhuǎn)方向改變9090度。度。第八頁，共16頁。 2 2圓錐齒輪圓錐齒輪(chln)(chln)傳動：適用于成對齒輪傳動：適用于成對齒輪(chln)(chln)，可以將兩軸的旋轉(zhuǎn)方向改變，可以將兩軸的旋轉(zhuǎn)方向改變9090度。度。第九頁，共16頁。 3 3蝸桿傳動：通常以蝸桿為原動件作減速傳動。當(dāng)蝸桿傳動：通常以蝸桿為原動件作減速傳動。當(dāng)其反

4、行程不自鎖時，也可以用蝸輪為原動件作增速其反行程不自鎖時，也可以用蝸輪為原動件作增速運(yùn)動?？梢詫奢S的旋轉(zhuǎn)方向運(yùn)動?？梢詫奢S的旋轉(zhuǎn)方向(fngxing)(fngxing)改變改變9090度，度，也可以在蝸桿上獲得直線運(yùn)動。也可以在蝸桿上獲得直線運(yùn)動。第十頁，共16頁。 4 4齒條齒條(ch tio)(ch tio)傳動：齒輪齒條傳動：齒輪齒條(ch tio)(ch tio)可用以可用以將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動變?yōu)橹本€運(yùn)動。將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動變?yōu)橹本€運(yùn)動。 第十一頁，共16頁。 4 4齒條傳動齒條傳動(chundng)(chundng)：齒輪齒條可用以將旋：齒輪齒條可用以將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動變?yōu)橹本€運(yùn)動。轉(zhuǎn)運(yùn)動變?yōu)橹本€運(yùn)動。

5、 第十二頁，共16頁。 5 5棘輪棘輪(jln)(jln)與棘爪：棘輪與棘爪：棘輪(jln)(jln)是帶有棘爪的是帶有棘爪的齒輪，棘爪是位于齒輪的齒之間的塊，用來防止齒齒輪，棘爪是位于齒輪的齒之間的塊，用來防止齒輪逆轉(zhuǎn)。輪逆轉(zhuǎn)。 第十三頁，共16頁。 6 6凸輪凸輪(tln)(tln)：指一個非圓形的轉(zhuǎn)動的輪子，用來：指一個非圓形的轉(zhuǎn)動的輪子，用來反復(fù)推動與它相接觸的物體。反復(fù)推動與它相接觸的物體。 第十四頁，共16頁。 試驗(yàn)與討論試驗(yàn)與討論 分別對以上的齒輪組合裝置進(jìn)行試驗(yàn)、分別對以上的齒輪組合裝置進(jìn)行試驗(yàn)、看看它們運(yùn)動的狀態(tài)?？纯此鼈冞\(yùn)動的狀態(tài)。 從中你發(fā)現(xiàn)了什么、學(xué)到了哪些知識？從中你發(fā)現(xiàn)了什么、學(xué)到了哪些知識？和其它小組的同學(xué)交流和其它小組的同學(xué)交流(jioli)一下，一下，能不能有新的發(fā)現(xiàn)？能不能有新的發(fā)現(xiàn)？第十五頁，共16頁。 總結(jié)與拓展總結(jié)與拓展將你所了解將你所了解(