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文檔簡介

1、鄂教版四年級上冊語文天鵝學習目標：1、學會7個生字，認識4個字。注意讀準多音字“結、朝”2、正確流利地朗讀課文。3、摘抄描寫小天鵝離開水面飛向天空的句子，并認真抄寫下來。4、理解課文內容，體會小天鵝的形象。情感態(tài)度與價值觀：感受小天鵝不畏艱難，追逐同伴的動人場面。學習重點難點引導多讀，邊讀邊想象畫面，將抽象語言還原成畫面，感受體會句子描寫的意境。學習語言，品味語言。自己讀書，抓住關鍵詞句理解。課文生字皎黎脯繼銀藍累續(xù)齡攏擺隱微胸脖初讀課文1、自讀課文。想想課文寫了些什么，并邊讀邊圈生字，讀完課文后把所圈生字反復多讀幾遍直到熟練。2、檢查生字，把生字送回課文再讀課文，想想讀完課文后，你還有哪些不

2、明白的問題可提出來。天鵝正在成群結隊向溫暖的地方飛去。它們不停地、日以繼夜地飛。這天晚上，它們飛到了大海的上空。天空掛著一輪明月，銀色的月光灑在無邊無際的藍色海面上。天鵝們已感到很累了，但仍然扇動翅膀，繼續(xù)不停地朝前飛去。一些年齡較大、身體強壯的天鵝飛在前面，那些年齡較小、身體較弱的天鵝飛在后面。學習課文第二自然段思考：小天鵝當時是怎樣飛行的？勾畫有關詞句，了解小天鵝當時飛行的情景。有只年幼的天鵝，飛得最慢，落在所有天鵝的后面。它的體力有點支持不住了，雖然它拼命鼓動著翅膀，卻還是難以繼續(xù)向前飛行，只得開始下降。它離水面越來越近，而它的伙伴們卻離它越來越遠。這只小天鵝落在水面后，就收攏翅膀，在海

3、面上搖搖擺擺地飄蕩著。那一群天鵝則像一條白線似的，在皎潔的月色下若隱若現(xiàn)。海上靜極了，聽得見那群天鵝翅膀扇動的輕微的響聲。直到那群天鵝消失了，這只小天鵝才閉上了眼睛。它一動不動地停在海面上，隨著大海的波濤起伏著。黎明之前，海面上吹來了一陣陣溫曖的微風，海水嘩啦嘩啦地沖擊著小天鵝白色的胸脯。當小天鵝睜開眼睛時，東方已經出現(xiàn)了朝霞，月光和星星漸漸隱沒了。小天鵝伸了伸脖子，吸了一口氣，然后用翅膀觸了觸水面，一鼓勁，離開了水面。它越飛越高，獨個兒朝著它的伙伴們飛往的地方，展翅飛去。本文主要描寫了一只年幼的天鵝，在與同伴飛行途中，由于體力不支而掉隊，在沒有外援的情況下，小天鵝經過一夜的休息調整，重新恢復了體力，它又頑強的追尋同伴的足跡。贊揚了小

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