班會(huì)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1班會(huì)日常班會(huì)日常(rchng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第一頁，共36頁。什么是行為規(guī)范？什么是行為規(guī)范？養(yǎng)成良好行為習(xí)慣養(yǎng)成良好行為習(xí)慣(xgun)改掉不良行為習(xí)慣改掉不良行為習(xí)慣(xgun)中學(xué)生行為規(guī)范中學(xué)生行為規(guī)范做一名合格中學(xué)生做一名合格中學(xué)生第1頁/共36頁第二頁，共36頁。什么(shn me)是行為規(guī)范行為規(guī)范，是社會(huì)群體或個(gè)人在參行為規(guī)范，是社會(huì)群體或個(gè)人在參與社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)(shhuhu dng)中所中所遵循的規(guī)則、準(zhǔn)則的總稱，是社會(huì)遵循的規(guī)則、準(zhǔn)則的總稱，是社會(huì)認(rèn)可和人們普遍接受的具有一般約認(rèn)可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標(biāo)準(zhǔn)。包括行為規(guī)則、束力的

2、行為標(biāo)準(zhǔn)。包括行為規(guī)則、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、團(tuán)體章程等。團(tuán)體章程等。第2頁/共36頁第三頁，共36頁。沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)范就沒有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失，不僅會(huì)沖擊正常社會(huì)(shhu)秩序，使人們無所適從，亂了分寸，還會(huì)影響到社會(huì)(shhu)的發(fā)展和生存質(zhì)量。第3頁/共36頁第四頁，共36頁。19881988年，年，7575位諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴诎屠杈蹠?huì)。在會(huì)議期間，有人位諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴诎屠杈蹠?huì)。在會(huì)議期間，有人(yu rn)(yu rn)問一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?，你在哪所大學(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)問一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸阍谀乃髮W(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西？

3、這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)哒f是在幼兒到了你認(rèn)為最主要的東西？這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)哒f是在幼兒園。園。在幼兒園學(xué)到了：把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己在幼兒園學(xué)到了：把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯(cuò)了事要表示歉意；學(xué)習(xí)息；做錯(cuò)了事要表示歉意；學(xué)習(xí)(xux)(xux)要多思考；要仔細(xì)觀要多思考；要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。 科學(xué)科學(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們

4、終生受益。第4頁/共36頁第五頁，共36頁。習(xí)慣若不是最好的仆人，就是最差的主人。習(xí)慣若不是最好的仆人，就是最差的主人。這句話告訴這句話告訴(o s)我們我們:養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣它會(huì)終身為你服務(wù)，并帶你走上成功之路它會(huì)終身為你服務(wù)，并帶你走上成功之路;而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣它便會(huì)帶你誤上歧途。而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣它便會(huì)帶你誤上歧途。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在生活中積累的。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在生活中積累的。第5頁/共36頁第六頁，共36頁。第6頁/共36頁第七頁，共36頁。第7頁/共36頁第八頁，共36頁。第8頁/共36頁第九頁，共36頁。第9頁/共36頁第十頁，共36頁。第10頁/共36頁第十一頁，

5、共36頁。第11頁/共36頁第十二頁，共36頁。第12頁/共36頁第十三頁，共36頁。第13頁/共36頁第十四頁，共36頁。第14頁/共36頁第十五頁，共36頁。第15頁/共36頁第十六頁，共36頁。第16頁/共36頁第十七頁，共36頁。第17頁/共36頁第十八頁，共36頁。第18頁/共36頁第十九頁，共36頁。交頭接耳交頭接耳(jio tu ji r)(jio tu ji r)、高聲喧嘩、高聲喧嘩、相互爭吵相互爭吵 精神不集中、不主動(dòng)參與課堂討論、不做練精神不集中、不主動(dòng)參與課堂討論、不做練習(xí)、不積極發(fā)言；習(xí)、不積極發(fā)言；不記筆記、做小動(dòng)作不記筆記、做小動(dòng)作 、跟同桌或前后桌的、跟同桌或前后

6、桌的同學(xué)嬉戲玩耍；同學(xué)嬉戲玩耍；做跟課堂無關(guān)的事、涂鴉、寫信、寫字條、做跟課堂無關(guān)的事、涂鴉、寫信、寫字條、傳送字條；傳送字條；吃東西，喝水；吃東西，喝水；頂撞老師；頂撞老師；追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，吃零追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，吃零食，說臟話，使用不文明語言；食，說臟話，使用不文明語言；破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞公物破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞公物(gngw)(gngw)；不尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體；不尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體；不積極參加體育鍛煉，文藝活動(dòng)；不積極參加體育鍛煉，文藝活動(dòng)；欺負(fù)同學(xué)，搞小幫派，和不良社會(huì)青年打交欺負(fù)同學(xué)，搞小幫派，和不良社會(huì)青年打交道道; ;染頭發(fā)，

7、燙頭發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾；染頭發(fā)，燙頭發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾；上課時(shí)上課時(shí)在校內(nèi)在校內(nèi)在校外在校外不按時(shí)回家，不按時(shí)回家， 上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；不遵守交通法規(guī)；不遵守交通法規(guī)；乘坐公交車不尊老愛幼，主動(dòng)讓座；乘坐公交車不尊老愛幼，主動(dòng)讓座；抽煙抽煙(chu yn)(chu yn)、酗酒、酗酒, ,打架斗毆；打架斗毆；不遵守法令條規(guī)，進(jìn)營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；不遵守法令條規(guī)，進(jìn)營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；不尊重父母，不幫助父母做力所能及的家務(wù)；不尊重父母，不幫助父母做力所能及的家務(wù)；隨地吐痰，亂扔雜物隨地吐痰，亂扔雜物 ，不保護(hù)環(huán)境；，不保護(hù)環(huán)境；在公共場所大聲喧嘩，不

8、遵守公共秩序；在公共場所大聲喧嘩，不遵守公共秩序；在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些不負(fù)責(zé)的話；在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些不負(fù)責(zé)的話；第19頁/共36頁第二十頁，共36頁。我們自己有哪些我們自己有哪些(nxi)好的好的行為習(xí)慣和不好的行為習(xí)慣？行為習(xí)慣和不好的行為習(xí)慣？第20頁/共36頁第二十一頁，共36頁。第21頁/共36頁第二十二頁，共36頁。第22頁/共36頁第二十三頁，共36頁。一日(y r)常規(guī)第23頁/共36頁第二十四頁，共36頁。一日(y r)常規(guī)第24頁/共36頁第二十五頁，共36頁。一日(y r)常規(guī)第25頁/共36頁第二十六頁，共36頁。六、升國旗儀式制度六、升國旗儀式制度 升旗開始，面對(duì)國旗立正，行

9、注目禮，目光必須隨國旗升旗開始，面對(duì)國旗立正，行注目禮，目光必須隨國旗的徐徐上升上移，不得他顧、場外人員在升旗開始時(shí)，不的徐徐上升上移，不得他顧、場外人員在升旗開始時(shí)，不得走動(dòng)，待升旗儀式結(jié)束得走動(dòng)，待升旗儀式結(jié)束(jish)后方可入內(nèi)。后方可入內(nèi)。一日(y r)常規(guī)第26頁/共36頁第二十七頁，共36頁。遇到這樣遇到這樣(zhyng)情況，你該怎么辦？情況，你該怎么辦？自習(xí)課，老師都在開會(huì)自習(xí)課，老師都在開會(huì)(ki hu)，班上，班上同學(xué)很吵鬧，你該怎么辦？同學(xué)很吵鬧，你該怎么辦？如果如果(rgu)你是班干部，你該怎么辦？你是班干部，你該怎么辦？第27頁/共36頁第二十八頁，共36頁。遇到遇

10、到(y do)這樣情況，你該怎么辦？這樣情況，你該怎么辦？你做作業(yè)時(shí)遇到你做作業(yè)時(shí)遇到(y do)難題，百思不得難題，百思不得其解，同學(xué)把做好的作業(yè)給你看，其解，同學(xué)把做好的作業(yè)給你看，你該怎么辦？你該怎么辦？第28頁/共36頁第二十九頁，共36頁。遇到這樣遇到這樣(zhyng)情況，你該怎么辦？情況，你該怎么辦？假如你的好朋友在無節(jié)制的假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲，作為好朋友的上網(wǎng)、游戲，作為好朋友的你該如何你該如何(rh)幫助她呢？幫助她呢？第29頁/共36頁第三十頁，共36頁。遇到這樣遇到這樣(zhyng)情況，你該怎么辦？情況，你該怎么辦？班里有同學(xué)班里有同學(xué)(tng xu)損壞

11、了公物，老師來損壞了公物，老師來調(diào)查時(shí)誰也不說，一起幫助這位調(diào)查時(shí)誰也不說，一起幫助這位同學(xué)同學(xué)(tng xu)掩蓋事情真相，假如你是知掩蓋事情真相，假如你是知情者，但又礙于同學(xué)情者，但又礙于同學(xué)(tng xu)面子不好當(dāng)面面子不好當(dāng)面站出來說，你該怎么辦？站出來說，你該怎么辦？第30頁/共36頁第三十一頁，共36頁。遇到遇到(y do)這樣情況，你該怎么辦？這樣情況，你該怎么辦？你的好朋友和其他同學(xué)發(fā)生矛你的好朋友和其他同學(xué)發(fā)生矛盾，希望你能夠盾，希望你能夠“出手相助出手相助”，放學(xué)后放學(xué)后“收拾收拾(shu shi)”那那位同學(xué)，你該怎么做？位同學(xué)，你該怎么做？第31頁/共36頁第三十二頁，共36頁。請(qǐng)聯(lián)系生活的實(shí)際舉例說明良好的行為請(qǐng)聯(lián)系生活的實(shí)際舉例說明良好的行為(xngwi)及及不好的行為不好的行為(xngwi)。 自由自由(zyu)發(fā)言：發(fā)言：第32頁/共36頁第三