3_記金華的雙龍洞PPT課件_四年級語文下冊

1、 點此播放視頻點此播放視頻雖說是孔隙，可也容得下一只小雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去。在外洞的工人拉另一頭的進去。在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。繩子，船就出來。 小小并排并排 剛剛拉拉拉拉小船小船再沒法再沒法眼前昏暗了，可是還能感眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過

2、來。我又都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。傷鼻子。擠壓擠壓稍微稍微準會準會內(nèi)外洞有石屏相隔，僅通水道，內(nèi)外洞有石屏相隔，僅通水道，長十余米，寬三米多。內(nèi)外洞的長十余米，寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云：明的特色。古詩有云：“洞中有洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船。洞洞中泉，欲覓泉源臥小船。”如欲觀賞，惟有平臥小舟，仰面如欲觀賞，惟有平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，有驚而無險，妙趣橫生，堪稱游有驚而無險，妙趣橫生，堪稱

3、游覽方式之一絕，有覽方式之一絕，有“水石奇觀水石奇觀”之譽。之譽。點此播放視頻點此播放視頻孔隙一段的寫作特點：孔隙一段的寫作特點：通過描寫船小及作者的感受通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點。寫出孔隙的特點。（借其他事物描寫本事物）（借其他事物描寫本事物）點此播放視頻點此播放視頻點此播放視頻點此播放視頻這些石鐘乳和石筍，不僅形這些石鐘乳和石筍，不僅形狀變化多端，而且顏色各異。狀變化多端，而且顏色各異?？矗?，洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多，造型洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多，造型奇特，布局巧妙，有奇特，布局巧妙，有“黃龍吐黃龍吐水水”、“倒掛金鐘倒掛金鐘”、“彩云彩云遮月遮月”、“天馬行空天馬行空”、“海海龜探海龜探?！?、“龜蛇共生龜蛇共生”、“青蛙盜仙草青蛙盜仙草”、“壽星與仙壽星與仙桃桃” 幻化多變，使人目不幻化多變，使人目不暇接，宛若置身水晶龍宮。暇接，宛若置身水晶龍宮。寫好游記應做到：寫好游記應做到：1 1、按游覽順序記敘，適當運、按游覽順序記敘，適當運用過渡句，使文章條理清楚，用過渡句，使文章條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹。結(jié)構(gòu)嚴謹。2 2、抓住景物特點進行具體細、抓住景物特點進