九年級(jí)物理電磁鐵電磁繼電器 PPT教案_第1頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1九年級(jí)物理電磁鐵電磁繼電器九年級(jí)物理電磁鐵電磁繼電器 我頓時(shí)感到萬分慶幸我頓時(shí)感到萬分慶幸我們班來了一個(gè)極品語文老師,某日,他神我們班來了一個(gè)極品語文老師,某日,他神秘兮兮地跟我們說:秘兮兮地跟我們說:“今天我們開展有獎(jiǎng)活今天我們開展有獎(jiǎng)活動(dòng),請(qǐng)翻開作業(yè)本查看。動(dòng),請(qǐng)翻開作業(yè)本查看?!?” 我們都樂了,我們都樂了,迫不及待地翻開作業(yè)本。我很失望,因?yàn)楸酒炔患按胤_作業(yè)本。我很失望,因?yàn)楸咀由蠈懥耍鹤由蠈懥耍骸爸x謝惠顧。謝謝惠顧?!币话涯眠^同桌的一把拿過同桌的本子,上面寫到:本子,上面寫到:“開卷有獎(jiǎng),再來一遍!開卷有獎(jiǎng),再來一遍!”我好像知道什么了。我好像知道什么了。 誰知前排一哥們

2、愁眉誰知前排一哥們愁眉苦臉的,我們一看:苦臉的,我們一看:“你獲得終極大獎(jiǎng),學(xué)你獲得終極大獎(jiǎng),學(xué)校三人游套餐一份。請(qǐng)于今明兩天攜帶你的校三人游套餐一份。請(qǐng)于今明兩天攜帶你的家長來本學(xué)校參觀。家長來本學(xué)校參觀?!钡?頁/共36頁一養(yǎng)鳥人教鸚鵡說話,每早必教它說:早一養(yǎng)鳥人教鸚鵡說話,每早必教它說:早上好!過數(shù)月,鸚鵡仍不說話,一日,此上好!過數(shù)月,鸚鵡仍不說話,一日,此人心情不佳,未問好,只聽鸚鵡大叫:你人心情不佳,未問好,只聽鸚鵡大叫:你小子今天牛了啊,連好也不問!小子今天牛了啊,連好也不問!問好問好第2頁/共36頁這絕對(duì)不是親生的!這絕對(duì)不是親生的!第3頁/共36頁 第三節(jié)第三節(jié) 電磁鐵電磁

3、鐵 電磁繼電器電磁繼電器S紅燈紅燈綠燈綠燈AB第4頁/共36頁 一一、電磁鐵:內(nèi)部帶有電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯鐵芯的的通電螺線通電螺線管。管。電磁鐵的工作原理:利用電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應(yīng)電流的磁效應(yīng)來工作的來工作的注意:鐵芯用注意:鐵芯用軟鐵軟鐵第5頁/共36頁1、磁性有無可以用、磁性有無可以用電流通斷電流通斷來控制來控制.2、磁性強(qiáng)弱可以用改變、磁性強(qiáng)弱可以用改變電流的大小電流的大小來控來控制。制。3、它的磁極可以通過改變、它的磁極可以通過改變電流的方向電流的方向來來控制??刂?。二、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):二、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):第6頁/共36頁磁懸浮列車磁懸浮列車電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)電磁鐵的應(yīng)用電

4、磁鐵的應(yīng)用第7頁/共36頁電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢?電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢?磁性強(qiáng)弱可能與磁性強(qiáng)弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)電流的大小、線圈的匝數(shù)和和形狀形狀有關(guān)。有關(guān)。電磁鐵的工作電磁鐵的工作原理是原理是電流磁電流磁效應(yīng),所以效應(yīng),所以磁磁性大小性大小應(yīng)該與應(yīng)該與電流大小電流大小有關(guān)有關(guān)。線圈是主要部件,線圈是主要部件,應(yīng)該與線圈的形狀應(yīng)該與線圈的形狀、匝數(shù)匝數(shù)有關(guān)。有關(guān)。猜想猜想第8頁/共36頁1、如何改變通過電磁鐵電流的大???、如何改變通過電磁鐵電流的大?。?、如何改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?、如何改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?3、如何判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱?、如何判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱?

5、4、如何設(shè)計(jì)電路?、如何設(shè)計(jì)電路?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(控制變量法)(控制變量法)完成實(shí)驗(yàn)第9頁/共36頁如何控制電流相等?如何控制電流相等?控制變量法。控制變量法。 看其吸引大頭針的多少??雌湮箢^針的多少。(轉(zhuǎn)換法)(轉(zhuǎn)換法) 用滑動(dòng)變阻器或者改變電池的個(gè)數(shù)。用滑動(dòng)變阻器或者改變電池的個(gè)數(shù)。 取兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵進(jìn)行試驗(yàn)取兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵進(jìn)行試驗(yàn)。 串聯(lián)。串聯(lián)。 三、三、探究探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素用什么方法探究?用什么方法探究?怎么比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱?怎么比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱?怎樣改變電磁鐵線圈中的電流?怎樣改變電磁鐵線圈中的電流?怎樣改變電磁鐵

6、線圈的匝數(shù)?怎樣改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?第10頁/共36頁視頻視頻E:E:初中物理課件初中物理課件+ +習(xí)題習(xí)題 (一)(一) 九年級(jí)物九年級(jí)物理課件理課件 第二十章第二十章 電與磁電與磁0001.0001.優(yōu)酷網(wǎng)優(yōu)酷網(wǎng)- -電磁鐵電磁鐵影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.flv.flv第11頁/共36頁SaSa演示演示1結(jié)論結(jié)論:匝數(shù)匝數(shù)一定時(shí),通入的一定時(shí),通入的電流電流越大,電磁鐵的磁性越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。越強(qiáng)?,F(xiàn)象:現(xiàn)象:第12頁/共36頁現(xiàn)象:現(xiàn)象:Sab演示演示2結(jié)論結(jié)論:電流一定時(shí),外形相同的螺線管電流一定時(shí),外形相同的螺線管匝數(shù)匝數(shù)越多,電越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

7、。磁鐵的磁性越強(qiáng)。第13頁/共36頁小結(jié)小結(jié):影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些?:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些? 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素結(jié)論結(jié)論 :通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與_、 _和和_有關(guān)。有關(guān)。電流的大小電流的大小線圈的匝數(shù)線圈的匝數(shù)有無鐵芯有無鐵芯第14頁/共36頁電鈴電鈴門鈴門鈴電話電話電磁繼電器電磁繼電器電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵的應(yīng)用第15頁/共36頁四、四、第16頁/共36頁實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)1、第17頁/共36頁第18頁/共36頁 當(dāng)開關(guān)當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí),電磁鐵通電產(chǎn)生閉合時(shí),電磁鐵通電產(chǎn)生 ,將,將_吸下吸下,開關(guān)開關(guān)S的觸點(diǎn)的觸點(diǎn)_,工作電路,工

8、作電路中有中有_通過,電動(dòng)機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。通過,電動(dòng)機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。電電流流接通接通銜鐵銜鐵磁性磁性控控制制電電路路工工作作電電路路電磁繼電器的作用和實(shí)質(zhì)第19頁/共36頁水位自動(dòng)報(bào)警裝置是怎樣連接并工作的?水位自動(dòng)報(bào)警裝置是怎樣連接并工作的?S要求要求:紅燈紅燈綠燈綠燈AB3、若在水位不正常時(shí)要提醒工作人員,最好再、若在水位不正常時(shí)要提醒工作人員,最好再安裝一個(gè)電鈴,電鈴應(yīng)該接在什么地方呢?安裝一個(gè)電鈴,電鈴應(yīng)該接在什么地方呢?1、水位未達(dá)到金屬塊、水位未達(dá)到金屬塊A時(shí),綠燈亮;時(shí),綠燈亮;2、水位達(dá)到金屬塊、水位達(dá)到金屬塊A時(shí),紅燈亮。時(shí),紅燈亮。演示工作過程第20頁/共36頁S紅燈紅燈綠燈綠

9、燈AB工作原理:工作原理:水位沒有到達(dá)金屬塊水位沒有到達(dá)金屬塊A時(shí)時(shí),電電磁鐵不通電無磁性磁鐵不通電無磁性,綠燈亮綠燈亮,顯示水位正常。顯示水位正常。當(dāng)水位到達(dá)金屬塊當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí),電磁鐵通電有磁時(shí),電磁鐵通電有磁性,將銜片吸下來,紅燈亮性,將銜片吸下來,紅燈亮,表示水位不表示水位不正常。正常。第21頁/共36頁警信號(hào)警信號(hào). .說說說說它是怎樣工作它是怎樣工作的。的。總結(jié):電磁繼電器的應(yīng)用第22頁/共36頁電鈴電鈴溫度自動(dòng)報(bào)警器溫度自動(dòng)報(bào)警器圖中是為某溫室大棚設(shè)計(jì)的圖中是為某溫室大棚設(shè)計(jì)的溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)室內(nèi)溫溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)室內(nèi)溫度超過限度時(shí),監(jiān)測室的信度超過限度時(shí),監(jiān)測室的信號(hào)

10、電鈴就發(fā)出報(bào)警鈴聲號(hào)電鈴就發(fā)出報(bào)警鈴聲電源電源第23頁/共36頁電鈴電鈴溫度自動(dòng)報(bào)警器溫度自動(dòng)報(bào)警器圖中是為某溫室大棚設(shè)計(jì)的圖中是為某溫室大棚設(shè)計(jì)的溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)室內(nèi)溫溫度自動(dòng)報(bào)警器,當(dāng)室內(nèi)溫度超過限度時(shí),監(jiān)測室的信度超過限度時(shí),監(jiān)測室的信號(hào)電鈴就發(fā)出報(bào)警鈴聲號(hào)電鈴就發(fā)出報(bào)警鈴聲電源電源第24頁/共36頁第25頁/共36頁防盜自動(dòng)報(bào)警裝置防盜自動(dòng)報(bào)警裝置王強(qiáng)同學(xué)為某倉庫設(shè)計(jì)了一種防盜報(bào)警王強(qiáng)同學(xué)為某倉庫設(shè)計(jì)了一種防盜報(bào)警器,安在倉庫的門口的地上,報(bào)警燈安器,安在倉庫的門口的地上,報(bào)警燈安在值班室內(nèi),請(qǐng)你說出其工作原理。在值班室內(nèi),請(qǐng)你說出其工作原理。踏板踏板第26頁/共36頁防盜自動(dòng)報(bào)警裝

11、置防盜自動(dòng)報(bào)警裝置王強(qiáng)同學(xué)為某倉庫設(shè)計(jì)了一種防盜報(bào)警王強(qiáng)同學(xué)為某倉庫設(shè)計(jì)了一種防盜報(bào)警器,安在倉庫的門口的地上,報(bào)警燈安器,安在倉庫的門口的地上,報(bào)警燈安在值班室內(nèi),請(qǐng)你說出其工作原理。在值班室內(nèi),請(qǐng)你說出其工作原理。踏板踏板第27頁/共36頁3、電磁繼電器有哪些應(yīng)用、電磁繼電器有哪些應(yīng)用 (1) 用低電壓、弱電流控制用低電壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流高電壓、強(qiáng)電流( (安全控制安全控制) ) 。 (2) 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制自動(dòng)控制 (3) 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制遠(yuǎn)距離控制想想做做第28頁/共36頁1 1. .電磁繼電器用低電壓、弱電流的通斷,來電磁繼電器用低電壓、弱電流的通斷,來間接控制高電壓、強(qiáng)

12、電流的通斷,其主要優(yōu)間接控制高電壓、強(qiáng)電流的通斷,其主要優(yōu)點(diǎn)是點(diǎn)是 ( )( )BA.A.節(jié)約用電節(jié)約用電B.B.安全用電安全用電C.C.保護(hù)用電器保護(hù)用電器 D.D.操作簡單操作簡單堂堂清練習(xí)鞏固堂堂清練習(xí)鞏固第29頁/共36頁2 2如圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中為某如圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中為某倉庫設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器倉庫設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器, ,其踏板放在倉其踏板放在倉庫的門口庫的門口, ,電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)電鈴和燈泡放在值班室內(nèi). .觀察觀察電路可知電路可知, ,這個(gè)報(bào)警器的工作原理是這個(gè)報(bào)警器的工作原理是: :有人有人踩踏板時(shí)燈踩踏板時(shí)燈 、鈴、鈴 ;無人踩蹋板;無人踩蹋板時(shí)

13、燈時(shí)燈 、鈴、鈴 . .不不亮亮響響亮亮不不響響第30頁/共36頁3 3、(、(20102010淮安)如圖所示,是演示巨磁電阻(淮安)如圖所示,是演示巨磁電阻(GMRGMR)特性的原理示意圖開關(guān)特性的原理示意圖開關(guān)S S1 1、S S2 2閉合時(shí),向左稍微移動(dòng)閉合時(shí),向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)變阻器的滑片P P,指示燈的亮度明顯變亮,指示燈的亮度明顯變亮(1 1)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),流過電磁鐵線圈的電)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),流過電磁鐵線圈的電流流_ (選填(選填“增大增大”或或“減小減小”),電磁鐵周圍的),電磁鐵周圍的磁場磁場_ (選填(選填“增強(qiáng)增強(qiáng)”、“減弱減弱”或或“不

14、變不變”)。)。(2 2)指示燈的亮度明顯變亮,表明電路中)指示燈的亮度明顯變亮,表明電路中GMRGMR的阻值的阻值顯著顯著_ (選填(選填“增大增大”或或“減小減小”),引起),引起GMRGMR阻值變化的原因是阻值變化的原因是_ _。增大增大增強(qiáng)增強(qiáng)減小減小磁場的變化磁場的變化看看中考看看中考第31頁/共36頁4 4、(2011(2011鞍山鞍山) ) 在探究在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小兩根完全相同的鐵釘、表面

15、絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。所示的電路。 (1)(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵_的不同,的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同??梢耘袛嚯姶盆F的磁性強(qiáng)弱不同。 (2)(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)針的個(gè)數(shù)_(_(填填“增加增加”或或“減少減少”) ),說明電流越,說明電流越_ _,電磁鐵磁性越強(qiáng)。,電磁鐵磁性越強(qiáng)。 (3)(3)根據(jù)圖示的情境可知,根據(jù)圖示的情境可知,_(_(填填“甲甲”或或“

16、乙乙”) )的磁性強(qiáng),的磁性強(qiáng), 說明電流一定時(shí)說明電流一定時(shí), ,_,電磁鐵磁性越強(qiáng)。,電磁鐵磁性越強(qiáng)。吸引大頭針的數(shù)量吸引大頭針的數(shù)量 增加增加大大甲甲線圈匝數(shù)越多線圈匝數(shù)越多 看看中考看看中考第32頁/共36頁看看中考看看中考5 5、如圖所示是小明探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因、如圖所示是小明探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是(強(qiáng)的是( ) A A滑片滑片P P向右移動(dòng),其他條件不變向右移動(dòng),其他條件不變 B B滑片滑片P P向左移動(dòng),其他條件不變向左移動(dòng),其他條件不變C C開關(guān)開關(guān)S S由由1 1扳到扳到2 2,其他條件不變,其他條件不變 DD電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),其他條件不變

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