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文檔簡介
1、新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件復(fù)習(xí)回憶復(fù)習(xí)回憶2 2龍園小學(xué)五年級二班同學(xué)參加體質(zhì)健康測試,其龍園小學(xué)五年級二班同學(xué)參加體質(zhì)健康測試,其中中1 1分鐘跳繩項(xiàng)目成績?nèi)亢细瘛P∶髡{(diào)查了全分鐘跳繩項(xiàng)目成績?nèi)亢细?。小明調(diào)查了全班男、女生跳繩測試的等級情況,并制成了下面班男、女生跳繩測試的等級情況,并制成了下面的統(tǒng)計圖。的統(tǒng)計圖。024681210優(yōu)秀優(yōu)秀及格及格024681210優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格數(shù)量人數(shù)量人2101185良好良好五年級一班男生五年級一班男生1 1
2、分鐘跳繩測試等級情分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計圖況統(tǒng)計圖20122012年年1111月月五年級一班女生五年級一班女生1 1分鐘跳繩測試等級情分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計圖況統(tǒng)計圖20122012年年1111月月9新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊綠色圃小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)新知講解新知講解2 2新知講解新知講解2 2五年級二班同學(xué)五年級二班同學(xué)1 1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表 年年 月月合計合計優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格總計總計男生男生女生女生等級等級性別性別數(shù)量數(shù)量/ /人人2
3、 21010111123238 89 95 522221010191916164545201520151111綠色圃小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)新知講解新知講解2 2小組討論小組討論1. 1.男生中,跳繩成績哪個等級的人數(shù)最多?哪兩個等級的人數(shù)較為接近?男生中,跳繩成績哪個等級的人數(shù)最多?哪兩個等級的人數(shù)較為接近?女生呢?女生呢?2. 2.哪些等級男、女生人數(shù)差別較大?哪兩個等級差別不大?哪些等級男、女生人數(shù)差別較大?哪兩個等級差別不大?3. 3.從整體看,是男生的成績好一些,還是女生的成績好一些?從整體看,是男生的成績好一些,還是女生的成績好一些?新知講解新知講解2 2回答上面的問題,看統(tǒng)計
4、圖方便,還是回答上面的問題,看統(tǒng)計圖方便,還是看統(tǒng)計表方便?看統(tǒng)計表方便?歸納總結(jié)歸納總結(jié)復(fù)式條形統(tǒng)計圖不僅便于對同一復(fù)式條形統(tǒng)計圖不僅便于對同一類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,而且便于兩類類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,而且便于兩類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格不及格不及格男生男生/ /人人6104女生女生/ /人人7113優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格不及格不及格男生男生/ /人人4871女生女生/ /人人7932 五(五(1 1)班)班100100米測試統(tǒng)計表米測試統(tǒng)計表 五(五(1 1)班仰臥起坐測試統(tǒng)計表)班仰臥起坐測試統(tǒng)計表新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件練一練練一練新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條新蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖課件形統(tǒng)計圖課件親愛的同學(xué)們:可以與計算機(jī)老親愛的同學(xué)們:可以與計算機(jī)老師合作,利用合適的
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