《創(chuàng)新的擴散》讀書筆記_第1頁
《創(chuàng)新的擴散》讀書筆記_第2頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)新的擴散讀書筆記2016年5月1日不好意思，我看書有點偷懶，全書我其實只看了目錄，然后每章小結看了下，再重點看了第八章，也就是擴散網絡。我對擴散網絡很感興趣，因為現在是一個網絡社會，擴散應該說是以一個更快的速度更大的廣度在各行各業(yè)超越空間進行著。首先大略講一下作者講了什么：作者在這一章中提出了兩個大眾傳播模型，還講了同質異質性，并認為同質屬性對擴散的影響很大。作者強調了觀念領導者在創(chuàng)新擴散中的作用，并對這些人做了一個特性歸納，比如更多接觸傳媒，溝通能力強，又比如人比較和善，容易讓人接受，以及貫穿于整篇文章的，這些人社會經濟地位、教育程度等相對而言較高，同時這些人也具有創(chuàng)新精神。作者在穩(wěn)重用了

2、一個重要的公式，可能由于我是工科生，對公式比較敏感，認為公式是最清晰最美觀也最可信的表達方式（當然我對文章的這個公式有點疑問，一方面是這些公式不太適用于現在的網絡社會，實際上這本書里的大多數例子也不太適用與網絡的傳播），文中的是：N（N-l）/2,其中的N代表參與傳播的人數。作者還講了一個弱勢鏈的問題，也就是許多重要信息或創(chuàng)新，反而是從比較生疏的朋友那里得到的。這章最后提出了臨界多數的概念（這也是我對這章感興趣的原因）有足夠多的人采納創(chuàng)新，使得這種創(chuàng)新能夠自我維持，自動地進一步擴散，而且是穩(wěn)定可期的擴散。然后講點感想，總體而言，我認為這本書有點落伍哈，不僅僅是案例老的原因，而是有這么一種感覺，

3、這些問題并沒有接觸到傳播的本質，以至于會有跟不上時代的問題（也可能是我對于數學的偏執(zhí)，我總覺得這本書提到的所謂傳播領導者的素質之類有點口水話，也許要將現象提升為科學，的確需要實證研究，但我真的覺得這些結論是大多數人想當然也能想出來的，可能對我這種非專業(yè)人士而言，不會覺得這東西價值多大）。另外，我認為社會學家或者傳播學家也好，是不是可以考慮吸收一些數學或計算機學科的血液，也許會幫助學科更進一步發(fā)展吧。實際上傳播的臨界點問題，是可以更進一步轉化為數學問題的，也許這些問題在數學上甚至已經有明確的答案也未可知對數學也不懂，找不到很貼切的例子，只能在自己知識范圍內舉幾個相似的例子，比如谷歌的搜索，比如社交網絡的所謂小世界問題，以及大家都很熟悉的滴滴打車等，都是很好的傳播案例，也是很清晰很明確的數學問題，而且是實實在在有解，也起到實在作用的。周末趕

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