實驗室工作人員崗位職責及管理辦法

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上實驗室工作人員崗位職責及管理辦法根據(jù)國家教育部、安徽省教育廳關于高等學?；A課實驗教學示范中心建設的文件精神和蚌埠學院關于實驗教學及實驗室建設工作的有關要求，特制定我系實驗室工作人員崗位職責及管理辦法。1. 指導思想和目標以“高等學?；A課實驗教學示范中心建設標準”、“高等學校實驗室工作規(guī)程”、“高等學?；A課教學實驗評估辦法和標準”、“安徽省高等學校實驗教學示范中心建設指南”和“驗收標準”以及學士學位授權專業(yè)評審等文件中有關實驗室建設的相關內容為指導，建立起責權明晰、分工協(xié)作、管理高效、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質實驗教學管理隊伍。通過深化實驗教學改革，優(yōu)化實驗教學體

2、系，整合優(yōu)質資源，創(chuàng)新管理機制，全面提高實驗教學水平和實驗室效益。 2. 管理體制與機制基礎實驗中心下設七個實驗分室，專業(yè)實驗室下設8個實驗分室；實驗室建設與學科建設緊密結合；實驗教學與理論教學并重；建立實驗教學與實驗管理融通協(xié)調機制；實現(xiàn)教學資源與科研資源合理配置；實驗室人員定崗定編、擇優(yōu)上崗、定期考核、獎懲嚴明，形成有利于調動工作積極性和主動性，有利于提高管理人員能力素質的運行機制。3. 崗位設置與職責分工3.1 崗位設置：原則上，系實驗室設主任2名，物資管理員1名，各分室設實驗管理員1名。3.2 崗位職責：實驗室主任崗位職責 根據(jù)教學和科研計劃制訂實驗室年度建設規(guī)劃及實施辦法；組織編寫“

3、示范中心”申報相關材料、并在院、系部署下具體組織實施“示范中心”建設工作；起草“示范中心”建設的具體方案措施； 根據(jù)系工作統(tǒng)一安排，負責完成“專業(yè)評審”中實驗室建設相關材料的搜集，并按要求整理； 接受教務處的工作指導，保持與設備科的溝通與協(xié)調，按要求組織編制項目建設申報書、年度儀器設備申報計劃、低值易耗品購置計劃（包括藥品采購計劃、玻璃儀器采購計劃、低值易耗品和低值耐用品的采購計劃等）。其中儀器設備年度采購計劃在上一年的十月份前制定完成，低值易耗品購置計劃一年二次，在學期結束前完成下學期采購計劃的制定。 組織實施實驗室建設規(guī)劃和檢查執(zhí)行情況；組織全體實驗人員根據(jù)教學計劃認真完成實驗教學工作，努

4、力提高實驗教學質量，協(xié)助系領導組織實施實驗教學改革與教學方法手段的創(chuàng)新研究；積極探索有效的實驗室管理運行機制； 搞好實驗室的科學管理，嚴格貫徹、落實有關規(guī)章制度，制定崗位責任制，加強對實驗室有關人員的指導、培訓、管理及考核工作；定期組織檢查和總結實驗室工作，提出整改措施，落實到位； 組織完成儀器設備的管理、維修、計量及標定工作，使儀器設備經常處于完好狀態(tài)。組織開展實驗裝置的研究和自制工作； 經常進行實驗室安全教育，組織消防器材的檢查與人員培訓，化學藥品的安全管理，定期檢查，杜絕隱患。 在保證完成教學或科研任務的前提下，積極組織開展社會服務和技術開發(fā)，開展學術、技術交流活動。 實驗室管理人員崗位

5、職責 負責所轄實驗室及儀器、設備的衛(wèi)生、安全等管理工作；協(xié)助完成各項實驗教學任務；支持配合各項科研課題和專項研究工作的順利開展； 協(xié)助中心實驗室主任做好項目建設申報書、年度儀器設備申報計劃、低值易耗品購置計劃（包括藥品采購計劃、玻璃儀器采購計劃、低值易耗品和低值耐用品的采購計劃等）等的編制工作。依照院、系相關規(guī)定，及時完成需報廢、報損或報失的儀器設備、低值耐用品的申報處理工作； 轉變觀念，增強工作主動性，愛崗敬業(yè)，團結合作，敢于創(chuàng)新；通過學習培訓，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，在實驗室中心建設中逐步發(fā)揮出主導作用； 積極承擔并認真、及時完成交辦的有關“示范中心”和“專業(yè)評審”相關材料的搜集與填報

6、工作；根據(jù)工作部署具體實施“示范中心”各項申報與建設工作； 緊密配合實驗教學工作，主動與實驗指導教師溝通，對照“實驗項目卡”協(xié)助實驗教師做好各項實驗準備工作，如備料、聯(lián)系加工、核查并領購實驗用儀器、器皿、模型等，并確保其處于正常技術狀態(tài)； 主動參與實驗教學方法及手段的改革、實驗室開放機制的逐步建立和完善工作，根據(jù)不同專業(yè)、學科的特點探索建立以學生為主體、實現(xiàn)以學生自我訓練為主的教學模式； 熟悉有關常用儀器（由專人操作管理的大型精密儀器、設備除外）的規(guī)格、型號、原理、結構、運用范圍、操作方法與一般性安裝維護、維修等，使儀器設備經常處于完好狀態(tài)；根據(jù)實驗教學內容和實驗教師要求合理配置儀器設備，既滿

7、足教學需要，又要保證儀器設備使用效益高；根據(jù)教學需要，配合指導教師，擔負有關實驗裝置的部分設計和改進工作，編寫有關實驗儀器設備的操作規(guī)程、使用保管等技術性文件； 保管所轄各實驗室鑰匙，負責開門、鎖門，鎖門前檢查室內的衛(wèi)生和安全等工作。實驗室鑰匙一般不外借，特殊情況需借出時（不能借給學生），應在下一個工作日開始時及時收回，并檢查實驗室使用情況和做好借還記錄。每天下班前對所轄樓層進行一次安全檢查。放長假前對實驗樓進行一次全面水、電、門窗安全檢查；保證所轄區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生達標； 監(jiān)督執(zhí)行各項實驗室規(guī)章制度和操作規(guī)程，對違反制度和操作規(guī)程者，有權及時制止并采取相應的措施；對實驗室的各項工作有建議權和監(jiān)督權

8、； 嚴格遵守考勤制度，實行坐班制和簽到制。工作時間若因公務或其他原因外出時，實行請假制度并預先移交所轄實驗室的管理工作并做好記錄；遵守院、系相關各項實驗室管理規(guī)章制度； 負責安排指導試驗廢物、廢品的收集與安全處理；督促實驗人員（教師、學生）按規(guī)定處理“三廢”，嚴禁在水槽中倒雜物及廢渣； 做好日常管理工作日志和所負責的各實驗室日志的記錄和記載工作。物資管理員崗位職責 認真貫徹設備物資的管理制度，負責辦理實驗室用儀器設備、低值易耗品和材料的驗收、入庫、發(fā)放、調撥、借出等手續(xù)，確保帳、卡、物相符率達到100%；設備完好率達90%；負責追查物資損失、丟失的原因；向實驗室主任定期匯報所管物資的消耗、庫存

9、情況等； 服務意識強、工作積極主動，愛崗敬業(yè)，團結合作，敢于創(chuàng)新；通過學習培訓，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，認真負責，不怕麻煩，樂于奉獻； 承擔年度儀器設備申報計劃、低值易耗購置計劃（包括藥品采購計劃、玻璃儀器采購計劃、低值易耗品和低值耐用品的采購計劃）的匯總編制工作。 積極承擔并認真、及時完成交辦的有關“示范中心”和“專業(yè)評審”相關材料的搜集與填報工作；根據(jù)工作部署具體實施“示范中心”各項申報與建設工作； 負責儀器設備建卡并將數(shù)據(jù)輸入設備管理數(shù)據(jù)庫，定期檢查數(shù)據(jù)庫，負責設備統(tǒng)計報表； 負責設備、儀器、工具、材料等的保管工作，熟悉所保管物品的型號、規(guī)格、性能和用途，詳細了解保管物品的技術要求和

10、存放條件；對所管消耗材料的品種、規(guī)格要做到標記明顯，擺放整潔、數(shù)量明確；不準任何人私自改換所管物品的存放地點和存放條件； 按照儀器設備及物資的不同性能和要求，經常做好所管物品的防火、防盜、防潮、防凍、防腐等工作并經常檢查，防范事故發(fā)生； 與各實驗室管理人員一起做好年終對賬工作，每學期對所管物資的消耗、庫存情況進行一次詳細檢查，做到技術資料完整、齊全、性能良好。對用后還回的儀器，做好檢查保養(yǎng)和整理； 協(xié)助實驗室主任完成儀器設備的淘汰與更新工作，確保儀器設備平均年更新改造率符合標準； 負責辦理儀器設備損壞的賠償手續(xù)； 嚴格遵守考勤制度，實行坐班制和簽到制。工作時間若因公務或其他原因外出時，實行請假

11、制度并做好記錄；遵守院、系其他相關各項實驗室管理規(guī)章制度； 做好日常管理工作日志記載。4. 考核辦法4.1 考核原則 考核以定性考核與定量考核相結合，以定量考核為主。 考核結合實驗室工作人員崗位職責的要求進行。4.2 考核辦法 由系組織每學期對實驗室工作人員考核一次。 每學期實驗室管理員應對自己完成的工作進行書面總結。由系主任或實驗室管理小組根據(jù)實驗室管理員考核表（見附表）對其考核。 考核分優(yōu)秀、合格、不合格三級，無名額限定。不合格者扣發(fā)部分管理崗位津貼。有以下情形之一者為不合格： 實驗室管理混亂者。 實驗室衛(wèi)生未達標者；因衛(wèi)生等原因被院領導批評的。 出現(xiàn)責任事故，造成經濟損失在500元及以上

12、的。 固定資產丟失價值在500元及以上，低值品丟失價值在300元及以上的。 儀器設備完好率在95%以下，未及時報告的。 各項原始記錄和實驗臺帳資料缺失的。 有下列情形之一者，扣發(fā)全部管理崗位津貼。 出現(xiàn)較大責任事故，造成經濟損失在2000元及以上的。 基本不履行崗位職責的。 連續(xù)二個學期考核不合格的。 有下列情形之一者，給予適當物質或精神獎勵。 積極參與“示范中心”申報和“專業(yè)評審”工作，資料填報準確及時，表現(xiàn)突出的； 積極參與實驗教學改革取得成果（如發(fā)表實驗教學論文等）；建立創(chuàng)新教學模式，提高教學效果的； 獲得實驗教學成果獎，如教學成果獎、優(yōu)秀教材獎、精品課程、優(yōu)秀課件獎、自制儀器設備獎等的

13、； 在實驗室管理制度化、規(guī)范化、網絡化建設過程中有突出貢獻的； 所負責工作效果良好，受到院、系領導表揚的。 考核結果存入個人的業(yè)務檔案。對表現(xiàn)突出、成績顯著者，評優(yōu)、晉升等優(yōu)先。 其它事宜，按系有關規(guī)定執(zhí)行。 應用化學與環(huán)境工程系            二一年四月應用化學與環(huán)境工程系實驗室管理員考核表姓 名實驗室職 稱考核項目考核內容標準分值實際得分1實驗室具有完整的儀器設備明細賬和低值易耗品賬兩種，一室一賬。低值耐用品的賬、卡、物相符率達95%以上。102固定資產賬、卡、物相符率達100%。儀器設備、低值耐用品的調撥、借出等手續(xù)完備。103儀器設備完好率達90%以上，做好維護維修，并且有完整的記錄。54嚴格遵守考勤制度，實行坐班制105 主動配合實驗教學工作，積極參與實驗教學改革。106大型、精密、貴重儀器設備有專人管理，配有“使用記錄本”、打印的“使用說明”等。57實驗室儀器設備和低值易耗品存放整齊，保持清潔。108能保證實驗分室內的地面、窗臺、桌凳、儀器等無積塵、污物；有具體的廢品、廢物收集、處理措施。109各項原始