光學實驗題歸類(共6頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上光學實驗題歸類第一類：光的反射1、在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉動。(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小;改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是比較_。若將AO向ON靠近,則OB_(選填“靠近”或“遠離”)ON。(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,這樣做的目的是 _。(3)本實驗得出的結論是_。答案:(1)反射角和入射角的大小靠近(2)使E、F不在同一

2、個平面內,結果不能發(fā)現反射光線,從而證實反射光線、法線和入射光線共面(3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內;反射光線和入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角第二類：光的折射2、下表是光在幾種介質中運動的速度，如圖是光在幾種介質中發(fā)生折射時的光路圖.（1）分析表中數據可以得出的結論是：_.（2）綜合分析表中數據和圖中的光路圖可以得出的結論是：_.答案：（1）光在不同介質中的傳播速度不同（2）光從速度大的介質中射入速度小的介質時，折射角小于入射角3、小文在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入玻璃和水中,其實驗過程如下:實驗一:將光從空氣射入玻璃中(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,如圖

3、所示;(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射,記錄入射角和折射角;(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);實驗所測數據如表一所示:表一實驗次數1234入射角i0°30°45°60°玻璃中折射角r0°17°24°30°實驗二:將光從空氣射入水中(1)將標有角度的圓盤按圖所示安放;(2)將一束激光從空氣射向水面O處,激光在O處發(fā)生折射,記錄入射角和折射角;(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);實驗所測數據如表二所示:表二實驗次數1234入射角i0°30°45°60&#

4、176;水中折射角r0°22°35°40°分析以上數據可得:當光從空氣垂直入射到其他透明介質時,傳播方向_;當光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射角_(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;當光以相同的入射角斜射入不同的透明介質中時,折射角_(選填“相等”或“不相等”)。答案:不改變小于不相等第三類：平面鏡成像4、圖甲是小明同學探究平面鏡成像的實驗裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像，小明拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到A處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結論是_；經過三次實驗后，在白

5、紙上記錄的像與物對應點的位置如圖乙所示，下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結論：_.在實驗過程中，通過玻璃板觀察后面的虛像，讓另一個完全相同的蠟燭放在虛像處，觀察是否能夠完全重合，目的是驗證像和物體大小是否相等.經過三次實驗后，在白紙上記錄像與物對應點的位置.為了探究像與物的位置關系，可以連接像與物的對應點，判斷連線與玻璃板是否垂直，分別測量兩點到玻璃板的距離（或將紙沿鏡面所在位置對折，判斷像與物兩點是否重合）.5、如圖所示,小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭

6、B與蠟燭A的像完全重合。在此實驗中:(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_的關系;(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現光屏上_(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這是因為 _。(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中會出現的情況是_。答案:(1)2大小(2)不能平面鏡所成的像是虛像(3)蠟燭B與蠟燭A的像不能重合第四類：凸透鏡成像規(guī)律6、某同學正在探究“視力的矯正”原理，如圖所示.他在實驗時觀察到如下現象：將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只有將光屏遠離透鏡移動

7、時，才能在光屏上看到燭焰清晰的像.將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只有將光屏靠近透鏡移動時，才能在光屏上看到燭焰清晰的像.（1）分析實驗現象可知：甲乙兩個眼鏡中，_是凹透鏡，_是凸透鏡.（2）在實驗現象和中，屬于遠視眼矯正原理的是_，屬于近視眼矯正原理的是_.（填寫實驗現象序號）答案：（1）甲 乙 （2） 7、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,用到了如圖所示的A、B兩個凸透鏡。(1)透鏡A的焦距_(選填“大于”“等于”或“小于”)透鏡B的焦距。(2)實驗記錄時,除了記錄焦距、物距和像的性質外,還需記錄_。(3)當物體向凸透鏡靠攏時,光屏上所成的像_(選填“變

8、大”“變小”或“不變”)。(4)實驗中怎樣判斷光屏上的像是否清晰。答:_。答案:(1)大于(2)物距與焦距的關系、像距(3)變大(4)當移動物體到某一位置,不論微微增大或減小物距,像都會變得較模糊,則此位置的像就是最清晰的像8、江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律。實驗桌上有兩個凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm。(1)江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為_cm;(2)江濤將蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質是倒立、_的實像;(3)實驗(2)中,不改變各元件的位置,江濤換了另一塊凸透鏡,

9、調節(jié)光屏的位置,此時_(選填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因為_。答案:(1)10(2)放大(3)不能物距小于焦距(或蠟燭在凸透鏡的焦距以內、u<f)9、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的_;(2)點燃蠟燭后,在調整過程中,他發(fā)現光屏上承接蠟燭的像偏下,則應調整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在_;(3)當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像。此時物距為_cm,像的大小比物_,應用了相同成像規(guī)律的光學儀器是_;(4)當物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不

10、到像,接著應該_;A.上下移動光屏去接收B.將光屏放到凸透鏡左側去接收C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察(5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜,給“眼睛”戴上近視眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像。若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在光屏的_(選填“前面”或“后面”)。答案:(1)焦距(2)同一水平高度上(3)30小照相機(4)C(5)前面其他類型：創(chuàng)新題10、林雨在吃烤肉串時，偶然發(fā)現了一個現象：通過烤爐上方看對面的人，感覺對面的人好像在晃動.為什么會出現這種現象呢?林雨根據學過的知識進行分析：火爐上方的空氣被加熱后，其疏密程度在不斷發(fā)生變化，光進入這種不均勻的熱空氣會發(fā)生折射，傳播方向也在不斷發(fā)生變化，因此看起來感覺對面的人在晃動.為了驗證這種分析是否正確，回到家后，林雨利用一支激光筆、一個裝有酒精的淺盤及火柴，進行了如下的探究(1)如圖所示，將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射，用噴壺向激光筆的前方噴水，看到激光筆發(fā)出的一束紅光射