關(guān)于大學(xué)生相親潮的采訪提綱ppt課件_第1頁
關(guān)于大學(xué)生相親潮的采訪提綱ppt課件_第2頁
關(guān)于大學(xué)生相親潮的采訪提綱ppt課件_第3頁
關(guān)于大學(xué)生相親潮的采訪提綱ppt課件_第4頁
關(guān)于大學(xué)生相親潮的采訪提綱ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、優(yōu)秀精品課件文檔資料關(guān)于大學(xué)生相親潮的采訪提綱采訪組名:夏目友人帳小組成員:吳思宇 趙洋 曾曉芳 秦瑤主要內(nèi)容一采訪范圍和對象二采訪人員三采訪目的四采訪方式五采訪時(shí)機(jī)六采訪問題七采訪能夠遇見的問題與應(yīng)急措施八采訪要求一采訪范圍與對象 1.大學(xué)生 2.家長 3.教師二采訪人員 吳思宇 趙洋 曾曉芳 秦瑤三采訪目的1.了解大學(xué)生相親潮呈現(xiàn)的因 背景:社會背景,家庭背景2.了解大學(xué)生相親潮的現(xiàn)狀3.大學(xué)生,教師,家長的不同看法4.預(yù)測開展的趨勢以及對社會的影響四采訪方式面對面采訪電話采訪問卷調(diào)查五采訪問題問:他有沒有過相親閱歷? 有 沒有、 1.處于自在戀愛的時(shí)代,并且尚為學(xué)生的他為什么會相親? 2

2、.對于相親的概念而言,他是為了找結(jié)婚的對象還是僅僅為了 戀愛而不思索結(jié)婚? 3.對于本人相親的對象有什么樣的要求? 4.相親是本人單獨(dú)去還是有家長陪同? 5.相親的過程覺得如何?結(jié)果能否稱心?還會繼續(xù)相親嗎? 6.身邊同齡人相親的多不多?、1.他沒有選擇相親的理由是? 2.身邊的同齡人有沒有開場相親的?他是怎樣對待他們相親的? 3.隨著這種景象的逐漸開展他有沒有能夠被帶動去相親?4.他以為相親這種方式與傳統(tǒng)交友方式最大的不同是什么?、六能夠遇見的問題以及應(yīng)急措施七采訪時(shí)間八采訪要求1事前對采訪對象的背景了解和資料搜集2采訪進(jìn)展時(shí)對主題的把握盡量不要離題、時(shí)間的控制3提問方式因人而異4拐彎抹角進(jìn)入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論