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1、1 1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位:分、秒,理解、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位:分、秒,理解 1 1時(shí)時(shí)6060分,分,1 1分分6060秒的關(guān)系。秒的關(guān)系。 2 2、初步建立時(shí)、分、秒的量感。、初步建立時(shí)、分、秒的量感。3 3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的 好習(xí)慣。好習(xí)慣。你看到了些什么?探究一探究二探究三探究四探究一探究一它們有什么相同處?它們有什么相同處?探究一探究一鐘面上有鐘面上有12個(gè)大格。個(gè)大格。探究一探究一鐘面上有鐘面上有12個(gè)大格個(gè)大格每個(gè)大格里有每個(gè)大格里有5小格小格探究一探究一鐘面上共有鐘面上共有60個(gè)小格個(gè)小格鐘面上有鐘面上有12個(gè)大格個(gè)大格每個(gè)大格里有每個(gè)大格里有5小格
2、小格探究一探究一時(shí)針走一大格的時(shí)間是時(shí)針走一大格的時(shí)間是1時(shí)。時(shí)。分針走一小格的時(shí)間是分針走一小格的時(shí)間是1分。分。探究二探究二探究二探究二1分鐘做分鐘做20道口算題。道口算題。探究二探究二1分鐘跑分鐘跑5000米。米。探究二探究二1分鐘做幾百萬(wàn)次。分鐘做幾百萬(wàn)次。探究三探究三你會(huì)看時(shí)間嗎你會(huì)看時(shí)間嗎?10時(shí)10:00探究三探究三10時(shí)10時(shí)15分10:0010:15探究三探究三8時(shí)55分8:55探究四探究四10時(shí)9時(shí)分針走一圈,時(shí)針走一大格。分針走一圈,時(shí)針走一大格。1時(shí)=60分練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三幫小動(dòng)物找表幫小動(dòng)物找表練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三這幾塊表各表示什么時(shí)間?這幾塊表各表示什么時(shí)間? : 時(shí) 分 : 時(shí) 分 : 時(shí) 分 : 時(shí) 分 : 時(shí) 分 : 時(shí) 分 7 50 7 50 3 05 3 05 8 26 8 26 11 11 11 11 9 52 9 52 4 59 4 59練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘氣的指針練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘氣的指針練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘氣的指針練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘氣的指針練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘氣的指針練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘氣的指針練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三淘
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