家鄉(xiāng)水資源調查研究報告

1、家鄉(xiāng)水資源調查研究報告這個學期我們學習了一門新功課科學，其中有一課是家鄉(xiāng)的水資源。課堂上，李老師讓我們說說關于家鄉(xiāng)的水知道哪些事情？還想知道些什么？同學們七嘴八舌地討論開來，同學們對于家鄉(xiāng)的水知道的非常少，但卻提出了許多想知道的問題？如：“家鄉(xiāng)的水多嗎？”，“家鄉(xiāng)的水主要分布在哪里？”，“家鄉(xiāng)的水受到污染了嗎？”，“污水對人有什么危害？”“家鄉(xiāng)的水夠用嗎？”，老師讓我們選擇其中幾個有代表性的問題進行研究，大家經過討論決定選擇其中的：1、家鄉(xiāng)的水資源主要分布在哪里？2、馬鑾灣水域調查研究；3、杏林灣水庫調查研究；4、坂頭水庫水資源調查研究；5、洗滌污水對小魚等動物有什么影響？6、我們一家人一天的

2、用水量等六個問題進行調查研究。我們在老師的指導下分組制定了調查研究計劃表，這個計劃表包括小組名稱、調查項目、調查方法、調查時間、地點、調查結果等。星期四的下午，有的同學在李老師的帶領下先來到了環(huán)保局，進行調查訪問，環(huán)保局的叔叔向我們介紹了有關家鄉(xiāng)的水環(huán)境，并向我們提供了廈門市環(huán)境質量報告書等書籍資料；有的同學來到水利局調查訪問，水利局的阿姨向我們介紹了家鄉(xiāng)的水資源情況，還向我們提供了杏林區(qū)水利資源報告等書籍，回到學校后，我們在老師的指導下仔細地閱讀了有關資料。星期天，有的同學在家長的帶領下分別到馬鑾灣、杏林灣、坂頭水庫等地進行實地考察，我們并帶回水樣進行研究。此外我們買來小魚做了污水對小魚有什

3、么影響的實驗，還通過查水表調查一家人一天的用水量。最后我們綜合各組的活動，寫出了這份家鄉(xiāng)水資源調查研究表。（后附表） 通過這次調查家鄉(xiāng)水資源的活動，我們不僅了解了家鄉(xiāng)水資源的基本狀況，水污染的危害及主要原因，并提出了一些改善家鄉(xiāng)水資源狀況的建議，樹立了關心水資源、珍惜水資源、保護水資源的意識，還通過合作學習,學會了一些調查的方法、親身經歷、體驗一個完整的科學考察過程，并享受到科學考察所帶來的樂趣。 曾營小學 科學興趣小組指導老師：李建 調 查 研 究 表小組名稱家鄉(xiāng)的水資源調查小組組 長高弘睿組 員穎慧、德燦、奕欣、龍榮、逸軒、沁雯、凌麟調查項目杏林區(qū)的水資源主要分布在哪里？調查方法訪問、查資

4、料調查時間、地點星期五下午第三節(jié)環(huán)保局、水利局調查結果：一、 通過查找資料和訪問，我們知道：（一） 家鄉(xiāng)的水資源包括海水和淡水。海水主要分布在馬鑾灣和杏林灣。淡水主要有坂頭水庫、兩二水庫等幾十個小蓄水庫，家鄉(xiāng)飲用水主要是靠坂頭水庫和漳州九龍江北溪引水。（二） 根據水分布位置分為：地表水和地下水。杏林區(qū)2001年地表水資源量1.89億M3，地下水0.31億M3,水資源總量是1.95億M3。（三） 杏林2001年降雨量是1592mm，折合量是3.33億M3。二、通過訪問和查資料我們得出的結論是：家鄉(xiāng)海水資源比較豐富，而淡水資源比較缺乏，尤其是飲用水主要靠其它地區(qū)供應。調 查 研 究 表小組名稱家鄉(xiāng)

5、的水資源調查小組組 長王欣怡組 員雅璇、婉玲、朝應、陳晨、偉琛、周琳、婧祺調查項目馬鑾灣水域調查研究調查方法看報、實地考查、訪問。調查時間、地點星期四下午和星期天下午環(huán)保局、馬鑾灣調查結果：一、 我們在家長的帶領下到馬鑾灣實地考察，這是我們帶回的水。 馬鑾灣水質有點渾濁，我們還嘗了它的味道，比一般的海水淡些，我們看到經過前一階段的整治，所有的（網箱已經拆除）水面上還飄浮著一些泡沫。二、 我們到環(huán)保局查看書了解到：馬鑾灣位于廈門西海域灣頂西部，目前的功能是養(yǎng)殖和接納污水（馬鑾灣曾經是個大魚塘），網箱養(yǎng)殖數量超過20000箱。我們了解到馬鑾灣的污染主要是由水產養(yǎng)殖引起的，當氣候發(fā)生變化，非常容易發(fā)

6、生環(huán)境事故。在1998年和2000年馬鑾灣就都出現過大規(guī)模的死魚事故。三、 我們從報紙上看到： 生態(tài)型馬鑾灣即將浮出水面，規(guī)化了“生態(tài)園區(qū)”、“休閑運動區(qū)”、“教育中心”等方案。四、通過考察和查資料，我們得出結論： 由于過度養(yǎng)殖，馬鑾灣水質污染較嚴重，但我們相信經過治理它將會變成一個美麗的海灣。讓我們一起來保護馬鑾灣吧！ 調 查 研 究 表小組名稱家鄉(xiāng)的水資源調查小組組 長江 琳組 員藝海、思穎、彥杰、曉倩、靜瑜、龍豪調查項目杏林灣水庫調查研究調查方法實地考查、訪問、看書調查時間、地點星期五下午第三節(jié)、星期天上午杏林灣 調查結果： 一、星期日我們在家長的帶領下到杏林灣實地考查，并且?guī)Щ厮畼?。?/p>

7、們發(fā)現：杏林灣水質較臟，水有點咸，但比一般的海水淡，我們還看到水庫中有許多魚蝦等動物。 二、通過查閱資料我們了解到：1、杏林灣水庫位于廈門市集美區(qū)后溪鎮(zhèn)、杏林區(qū)所環(huán)抱地帶，是1956年圍海修筑杏集海堤后，由天然海灣逐漸變成水庫。在廈門市屬重點保護水域，現有功能包括農田灌溉、水產養(yǎng)殖、蓄洪、排洪等。杏林灣水庫水質符合農用水標準。2、這兩年杏林灣均出現了較大規(guī)模的死魚事故。3、排入杏林灣水庫的污染源可分為兩類，一類是工業(yè)廢水和生活污水。另一類是使用化肥和過度養(yǎng)殖帶來的污染。四、 通過實地考察和查看資料，我們得出結論：杏林灣水庫水質污染較嚴重，對此我們建議排入水庫中的工業(yè)廢水和生活污水要經過處理，并

8、且要推廣科學的耕種技術和養(yǎng)殖技術，保護杏林灣的水資源。調 查 研 究 表小組名稱家鄉(xiāng)的水資源調查小組組 長鄭 恬組 員凌雅、周東、鳳祝、旭東、國鋒、經偉、宏達調查項目坂頭水庫水資源調查方法訪問、查資料、實地考察調查時間、地點星期四下午第三節(jié)、星期六坂頭水庫、環(huán)保局調查結果：一、 我們在家長的帶領下到坂頭水庫實地考察，由于水較深，我們沒有取到水樣。我們看到水較清澈，但旁邊有一點廢棄物，水中有許多魚和水草。二、 通過到環(huán)保局訪問、查資料，我們了解到：我們喝的水有一部份是從坂頭水庫引過來的。坂頭水庫位于市區(qū)西北30公里的寧溪上游?，F有容量6280萬立方米，每年平均用于農業(yè)供水量約2300萬立方米。城

9、市供水量約3800萬立方米。向杏林、集美及島內供水，是廈門市重要的飲水水源。 三、通過考察、訪問，我們得出的結論是：坂頭水庫水質基本是良好的，為了更好地保護和利用坂頭水庫，我們還應該更加愛護環(huán)境、保護水資源。調 查 研 究 表小組名稱家鄉(xiāng)的水資源調查小組組 長張依蕾組 員韻然、穎婕、宇含、靜馨、澤宇、松祺、曾宸調查項目污水對小魚等動物有什么影響？調查方法實驗、看書調查時間、地點星期四上午第三節(jié)調查結果 一、實驗結果項 目剛 開 始5分鐘10分鐘肥皂水游來游去游來游去游得很慢洗滌劑水游得十分快不太會動洗衣粉水在掙扎不太會動洗發(fā)液水游得比較慢游不動了清水游來游去游來游去游來游去二、 為什么會發(fā)生這

10、些現象，通過查資料發(fā)現：洗衣粉等洗滌用品中含有磷，這些洗滌污水排放到河流湖泊中以后，使水中含磷給水生物豐富的營養(yǎng)，導致各種藻類植物風狂繁殖，水草狂長，水體缺氧，這些水生物死亡腐爛以后，會放出有毒、有氣味氣體，使水質渾濁發(fā)臭，使水中魚、蝦、貝類等水生物全部死亡，使河流湖泊變成死水，嚴重影響周圍的生態(tài)環(huán)境。水源、水質惡化的原因很多，但洗滌必用含磷洗衣粉毫無疑問地已成為江河湖海的巨大染源。三、 通過實驗和查資料我們得出了結論：保護家鄉(xiāng)水資源。如果水被污染了就會危害到水草、魚、蝦等生物的生長，人喝了被污染的水或吃了污染的魚、蝦也會生病。人類只有一個地球，愛護環(huán)境，保護家園，人人有責。讓我們每一個人，從現在做起，從自己做起，一起倡導和使用無磷洗衣粉，保護家鄉(xiāng)水資源。調 查 研 究 表小組名稱家鄉(xiāng)的水資源調查小組組 長夏敬桑組 員喧妍、經緯、俊鵬、雙寧、陳航、調查項目我們一家人一天的用水量調查方法查水表、查資料調查時間、地點星期六、星期日家里 調查結果：一、 我們測量的結果：姓 名： 敬桑家 喧妍家 經緯家 俊鵬家 雙寧家 陳航家用水量（升）：191.5 255.3 280 352 365 260平均用水量：284（升）二、通過查資料發(fā)現：1、 一個水籠頭如果一秒鐘漏一滴水，35分鐘就滴了約240毫升一杯水，一年便滴掉360噸水。2、 我國是世界上缺水的國家之一